《博物》
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搜索结果13388条
雅俗兼备实现语文教与学双丰收
| 机 构 | ： | 贵州省铜仁市第一中学教科所 贵州铜仁554300 |
| 简介 | ： | 时下，部分语文教师过分强调语文学科的人文性，而忽略了语文学科的工具性。如果有语文教师还秉承传统语文教学，就不被人看好。脱离教材而随意生发人文性，为了追求人文性而冷落文本，忽视文本的价值取向，表面上很叫座，但实际上学生的语文素养并没有得到有效 |
| 期数 | ： | 2014-2 |
| 关键词 | ： | 语文学科 教与学 雅俗 传统语文教学 课堂教学活动 语文教师 人文性 语文素养 |
浅议创新教育如何实施
| 机 构 | ： | 安徽省阜南县第一小学 安徽阜阳236300 |
| 简介 | ： | 创新教育是一种教育理念，也是一种教学模式。其具体目标是着眼于人的发展，培养具有创新精神和创新能力的新型人才。基础教育虽然还处于帮助学生完成基础知识的积累和基本技能训练的阶段，但也要逐步培养学生的创新精神和创新能力。下面笔者就多年以来的数学教 |
| 期数 | ： | 2014-2 |
| 关键词 | ： | 创新教育 基本技能训练 创新能力 创新精神 教育理念 教学模式 人的发展 基础知识 |
语文课堂应恰当运用电化教学
| 机 构 | ： | 山东省威海市高区一中 |
| 简介 | ： | 传统语文课堂教学，教师多通过语言、手势和表情来吸引学生，不仅气氛枯燥，易使学生退避三舍，而且课堂容量少，效率低，存在“少、费、慢、差”四大缺陷。随着现代科技的发展，电教媒体开始被引入语文课堂，它在渲染课堂气氛、调动学生学习积极性、增加教学密 |
| 期数 | ： | 2012-2 |
| 关键词 | ： | 语文课堂教学 电化教学 教学信息传递 课堂容量 课堂气氛 教学效率 学习积极性 现代科技 |
立体管理打造和谐优秀的班集体
| 机 构 | ： | 山东省青岛经济技术开发区实验初级中学 山东青岛266555 |
| 简介 | ： | 班级管理是一门技术，更是一门艺术。三分教学，七分管理。这形象地说明了班级管理在学校教育教学中的作用，也说明了班主任的责任有多重。一问教室就是班主任的主阵地。在这个阵地上，有可能硝烟弥漫，剑拔弩张；也有可能树木葱茏，鸟语花香。这都是班主任班级 |
| 期数 | ： | 2014-2 |
| 关键词 | ： | 立体管理 班集体 和谐 班级管理 教育教学 班主任 管理理念 主阵地 |
构建自主合作的对话式教学体系
| 机 构 | ： | 浙江省义乌市第二中学 |
| 简介 | ： | 新课改要求，课堂“不是教师个人表演的舞台，而是师生之间交往、互动的舞台”，课堂“不只是传授知识的场所，而且更应该是探究知识的场所”。在传统语文教学中，教师过分注重“教”这一过程的实现，且由于受“主体思维”的影响，使教学各要素彼此封闭或对立。 |
| 期数 | ： | 2012-2 |
| 关键词 | ： | 教学体系 对话式 自主合作 传统语文教学 自主学习能力 传授知识 主体思维 教学精神 |
传承同川经典文化丰润学生人生底色
| 机 构 | ： | 江苏省苏州市吴江区同里实验小学 江苏苏州215217 |
| 简介 | ： | 同里实验小学坐落在“醇正水乡旧时江南”的千年历史文化名镇同里，璀璨的古镇文化孕育了学校悠久的办学历史。由教育家金松岑先生于1902年创办的同川学堂和退思园第二代主人任传薪先生于1906年创办的丽则女学均为学校前身，至今已逾百年历史。 |
| 期数 | ： | 2014-2 |
| 关键词 | ： | 经典文化 底色 人生 学生 丰润 历史文化名镇 实验小学 办学历史 |
乡土史教育教学促师生同发展
| 机 构 | ： | 北京市怀柔区第一中学 |
| 简介 | ： | 新课程改革背景下的课程理念是：“课程是由教材、教师与学生、教学情景、教学环境构成的一种生态系统。”“改变课程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性。”在这样一种课程理念的指导下，北京市各高中 |
| 期数 | ： | 2012-2 |
| 关键词 | ： | 教育教学资源 乡土史 三级课程管理 课程理念 师生 改革背景 教学情景 生态系统 |
江苏省常州市第一中学
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 队伍建设 江苏省常州市第一中学把爱心、责任心和耐心作为教师职业素质的核心．以合作和谐作为教师团队文化的主要内容，经过多年的建设，一支以乐于奉献为特点，以名师为龙头、骨干教师为主力、青年教师为梯队的教师队伍已经形成。 |
| 期数 | ： | 2011-2 |
| 关键词 | ： | 第一中学 常州市 江苏省 教师职业素质 队伍建设 团队文化 骨干教师 教师队伍 |
要重视《化学与生活》的教学
| 机 构 | ： | 湖南省益阳市教育局 |
| 简介 | ： | 根据《普通高中课程方案》，《化学与生活》模块的学习时间为36学时，要求在高二上学期完成。但我们调查发现，这一模块在实际教学中存在很多问题，不少学校对这一模块的教学不重视，教学形同虚设，严重背离了课程思想和课程要求。 |
| 期数 | ： | 2012-2 |
| 关键词 | ： | 化学与生活 实际教学 课程方案 普通高中 学习时间 课程要求 课程思想 模块 |
