《博物》

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搜索结果13388条

教育思想引领新课改中的课堂教学

机 构 北京八十中校长
简介 在新课改中,校长对于学校教育思想的引领是实施教学领导的根本。校长是学校实施新课改的第一责任人,如何实现校长在新课改中的引领作用?作为学校课程改革第一责任人的校长,怎样做才能真正符合新课改的要求,达到课程改革的真正目的呢?。
期数 2009-2
关键词 引领作用 教育思想 新课改 课堂教学 第一责任人 课程改革 教学领导 校长
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把握教学改革新特点加强全面教学质量管理

机 构 浙江省岱山中学 浙江省岱山县教育局
简介 全面提高教学质量是教育发展的核心,加强学校全面教学质量管理,促进学校教育质量全面提高和教育内涵发展,成为教育发展的内在要求。加强学校全面教学质量管理,必须认真总结现阶段教学改革的成功经验,进一步强化“质量意识”;要深刻把握教学改革的阶段性特
期数 2009-2
关键词 教学改革 内涵发展 全面教学质量 教学管理
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正人必先正己——谈校长的自我管理

机 构 浙江省磐安县双溪乡中心小学校长
简介 校长应该加强自我管理,本文从品德、胸襟、思维、才能、心态、情感等方面进行了阐述,从中我们可以明白:校长应该具有高尚的品德和豁达的胸襟,广博的知识和开阔的思维、卓越的才能和合作的精神、良好的心态和深厚的情感,才能不断提高自己的领导艺术和水平,
期数 2009-2
关键词 品德 知识 才能 心态 情感
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如何防范和处理师生冲突

机 构 西南大学教育学院
简介 师生冲突是不和谐的师生关系的体现。要改变这种师生关系,需要在了解、尊重、关心学生的基础上,以正确的教师威信影响学生,以宽厚的师爱感染学生,加强沟通,增进理解,注意把握教育分寸,灵活运用教育智慧,构建师生冲突的防范体系,并冷静、灵活、公平、公
期数 2009-2
关键词 防范 处理 师生冲突
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更新育人理念 创新管理方式

机 构 辽宁省大连经济技术开发区红星海国际学校 辽宁大连116600
简介 面对社会不断高涨的优质教育需求,学校管理创新必须为实施素质教育服务。素质教育的核心是以人为本、全面发展,故创新应该紧密围绕“促进学生成长与全面发展”这一理念来开展。作为教育工作者,要根植于学校的实际工作,不断更新育人理念、拓展课程资源、创新
期数 2015-2
关键词 理念创新 管理方式 育人理念 更新 学校管理创新 学校管理改革 素质教育 全面发展
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园本研修完善幼儿教师自身人格与教育素养

机 构 江苏省如东县教师发展中心教育研究科 江苏如东226400
简介 自从《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)颁布实施以来,在幼儿教师继续教育话语体系中,园本研修已经成为幼儿教师专业发展的一条有效路径。研修与培训,不仅仅是词语的变化,二者在教育观念、教育目标以及教育方法方面呈现出诸多的不同,它一
期数 2014-2
关键词 幼儿教师 教育素养 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 研修 人格 教师继续教育 教师专业发展 教育教学方法
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科学合理运用多媒体提高课堂教学实效性

机 构 宁夏灵武市第二中学 宁夏灵武750400
简介 多媒体作为一种教学手段已经成为教师教学和学生学习的重要载体之一。尤其是在初中英语教学中多媒体彰显出了它独特的功能和作用。多媒体在英语教学中的应用为我们的英语教学带来了丰富的资源,增强了英语学习的趣味性,增大了课堂教学的容量,提高了英语课堂教
期数 2014-2
关键词 英语课堂教学 教学实效性 多媒体 初中英语教学 英语学习 教师教学 教学手段 媒体作为
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加拿大基础教育管理体制改革遭遇的新一轮问题与挑战

机 构 华东师范大学公共管理学院博士生
简介 20世纪90年代加拿大基础教育管理体制方面的改革,对加拿大传统的基础教育管理体制造成了一定的冲击,基础教育管理体制的根基因此发生了动摇。其中,自由市场机制扮演了最为主要的角色。这把双刃剑在给基础教育管理体制的改革与发展提供契机和动力的同时.
期数 2009-2
关键词 加拿大 基础教育 改革 市场机制
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中美两国中小学家长在参与学校教育中的角色比较

机 构 云南省文山师范高等专科学校
简介 现如今,家长参与学校教育已经成为世界教育发展的一个重要趋势,许多国家采取种种形式加强家庭与学校之间的联系。家长能否有效地配合学校对子女进行教育,直接影响着学校教育的效果。美国中小学家长在参与学校教育中主要扮演着学习者和支持者、主动参与者、决
期数 2009-2
关键词 美国 中国 中小学家长 参与学校教育
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低年级写话教学重要性不容忽视

机 构 安徽省界首市逸夫第一小学 安徽界首236500
简介 小学生从写自己想说的内容到尝试运用积累的语言表达自己的感受,再到懂得写作的意义、积累写作素材,是一个循序渐进螺旋上升的过程。从一句完整的话到一段有顺序的话,再到神形兼备的一篇文章,也是一个逐步丰富完善的过程。学生在这个过程中学会表达心声,观
期数 2014-2
关键词 写话教学 低年级 写作素材 循序渐进 语言表达 神形兼备 观察生活 小学生
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《小学科学课程标准》解读