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搜索结果13388条
河南省郑州市第十四中学
机 构 | : | |
简介 | : | 有这样一所学校,在只看颜值的人眼中,外表很普通;在追逐名校的人眼中,还不够有名。但是这所学校也有自己的骄傲:地处郑州商城制陶作坊遗址的发掘地;坚持“无问西东,只问初心”,坚信“教育的本真不只在于传授本领,而更在于唤醒和鼓舞”;如同许多陶艺家 |
期数 | : | 2019-3 |
关键词 | : | 郑州市 河南省 中学 郑州商城 办学思想 学校 陶艺家 人眼 |
传承编钟音乐 弘扬传统文化
机 构 | : | 湖北省武汉市育才小学 湖北武汉430013 |
简介 | : | 多年来,湖北省武汉市育才小学在重视环境艺术育人的同时,注重传承中华优秀传统文化艺术。在环境艺术育人方面,突出建筑与艺术的融合,在育才广场、怡心园林、个性空间、主体课堂、缤纷看台、时光驿站和葡萄长廊等载体上, |
期数 | : | 2016-3 |
关键词 | : | 传统文化艺术 传承 音乐 编钟 环境艺术 个性空间 武汉市 湖北省 |
浅议影响学生学业成就的教师素质
机 构 | : | 山东省济南市教育局 山东济南250099 |
简介 | : | 不可否认,学习对一个人的生存和发展具有重要意义,学习成绩是衡量一个人的学习能力或学业成就的一个重要参考指标。因此,尽管教育部门自上而下的治理已经多年,为了提高学习成绩,教学中的“加班加点”“题海战术”这类权宜之计仍然存在。但那些即能够帮助学 |
期数 | : | 2016-3 |
关键词 | : | 学业成就 教师素质 学生 学习能力 学习成绩 人的生存 教育部门 权宜之计 |
农村小学教师与留守儿童建构良好师生关系存在的问题及对策
机 构 | : | 安徽师范大学文学院 安徽芜湖 241003 |
简介 | : | 师生关系影响留守儿童的人际交往能力,而良好师生关系的建立,关键因素是教师。由于学校、家庭、社会环境的影响,农村小学教师与留守儿童师生关系的建构,需要面对多方面的问题,有必要在分析这些问题的基础上,探讨相应的解决策略。 |
期数 | : | 2016-3 |
关键词 | : | 农村留守儿童 农村小学教师 师生关系 心理问题 |
执问题为导向的幼儿教学活动设计
机 构 | : | 贵州师范学院教育科学学院 贵州贵阳550018 贵州师范学院教育科学学院 贵州贵阳 550018 |
简介 | : | 近几年来,“国家反对幼儿的学科教学,一些省市更以法律法规的形式‘严禁组织征订、统一购买各种幼儿教材、读物和教辅材料,否定以教材为本的教学,强调幼儿园的科学保教。”“去教材化”已是幼儿教学的趋势。然而幼儿教师失去了教学的“凭据”,无“本”可言, |
期数 | : | 2016-3 |
关键词 | : | 教学活动设计 幼儿园 导向 教材化 学科教学 法律法规 教辅材料 幼儿教学 |
跑酷运动融入课堂对学生体育素质的影响
机 构 | : | 江苏省苏州工业园区星湾学校 江苏苏州215021 江苏省苏州工业园区教研室 江苏苏州215021 |
简介 | : | 跑酷运动是一个新名词,它是一项街头疾走极限运动,要求参与者只用自身的力量穿越任何障碍物或到达指定目的地。此运动在20世纪80年代产生于法国,21世纪传人中国,在最近几年开始风靡全世界,成为时下年轻人非常喜欢的一种休闲类体育运动。 |
期数 | : | 2016-3 |
关键词 | : | 极限运动 体育素质 20世纪80年代 学生 课堂 21世纪 体育运动 新名词 |
创设“高效低耗”美术教学模式的思考
机 构 | : | 福建省南安市实验中学 福建泉州362300 |
简介 | : | 随着新课程改革的不断深化,美术课堂教学方式也随之发生了一系列变化。时至今日,美术课堂教学要求倾向“创设高效低耗的课堂教学模式”已经成为一个重要的课题。福建省南安市实验中学从2014年起,配合市级“创设高效低耗课堂模式”的科研课题, |
期数 | : | 2016-3 |
关键词 | : | 课堂教学模式 高效低耗 美术课堂 南安市实验中学 课堂教学方式 科研课题 新课程改革 教学要求 |
新课程下教师专业能力的提升
机 构 | : | 新疆生产建设兵团农四师教育局 |
简介 | : | 教师不是一个仅靠热情和勤奋就能干好的职业.它需要很高的专业技巧和专业智慧。胡锦涛总书记2007年会见全国优秀教师代表时指出:“中国的未来发展,中华民族的伟大复兴,归根结底靠人才,人才培养的基础在教育。”国务院总理温家宝与北京师范大学免费师范 |
期数 | : | 2012-3 |
关键词 | : | 教师专业能力 新课程改革 胡锦涛总书记 北京师范大学 人才培养 免费师范生 国务院总理 专业智慧 |
生命教育,一个不可忽视的教育主题
机 构 | : | 山东省沂源县南麻中学 |
简介 | : | 近年来,青少年自杀、自残、危及亲人和社会的事件屡有发生,对青少年的生命价值观教育不容缺失.生命是一个有责任的存在体,教育的责任在于关爱生命、激昂生命。教育现实呼唤生命意识,生命是构建教育的基石,学校理应为生命而教育。教师应充分认识生命教育对 |
期数 | : | 2012-3 |
关键词 | : | 关注生命 成材与成人 均衡发展 服务意识 和谐环境 |
彩虹风雨后成败细节中--初中信息技术课堂教学评价的有效性研究
机 构 | : | 江苏省淮安市洪泽县教师研修中心 |
简介 | : | 课堂教学的有效性是指在实现基本教学目标的基础上,追求更大的教学效率与教学效益,这种追求是在完成教学任务的同时,培养学生的学习兴趣、学习意识和自我教育能力,为学生的可持续发展打下坚实的基础,实现学生道德品质、审美情趣、创新精神、实践能力等综合 |
期数 | : | 2012-3 |
关键词 | : | 信息技术 课堂教学 有效 评价 |
《小学科学课程标准》解读