《博物》
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搜索结果13388条
澳大利亚学校体育教育简介
| 机 构 | ： | 云南艺术学院艺术与文化系体育教研室 |
| 简介 | ： | 文章介绍了澳大利亚学校体育所处的社会大环境、学校健康体育课程的学科特色、体育教师、健康体育课程的大纲、形式、内容、特色以及课（校）内外体育活动等。 |
| 期数 | ： | 2010-4 |
| 关键词 | ： | 澳大利亚 学校体育 健康体育课程 |
推进区域一体化 实现教育均衡发展——访江苏省苏州工业园区教育局局长沈坚
| 机 构 | ： | 《基础教育参考》编辑部 |
| 简介 | ： | 20年间，中国和新加坡两国政府合作开发建设的苏州工业园区完成了从莲藕水田到非凡城市的华丽转身，其教育事业也实现了从洼地向高地的完美跨越，在城乡教育一体化方面更是取得长足的进步，成为江苏乃至全国的排头兵，让世人瞩目。从借鉴学习到跨越赶超再到示 |
| 期数 | ： | 2015-4 |
| 关键词 | ： | 苏州工业园区 教育均衡发展 江苏省 区域一体化 教育局局长 城乡教育一体化 沈坚 合作开发 |
理清改革思路 推进十大工程
| 机 构 | ： | 贵州省黔西南州教育局 贵州黔西南562400 |
| 简介 | ： | 贵州省黔西南州州委、州政府高度重视教育，研究出台了《中共黔西南州委黔西南州人民政府关于优先发展教育的意见》，按照国际化、集团化、电教化、园区化“四化同步”的发展思路，搭建大教育平台，强力推进十大教育工程。 |
| 期数 | ： | 2015-4 |
| 关键词 | ： | 大工程 优先发展教育 改革 黔西南州 人民政府 教育平台 教育工程 贵州省 |
实施小班化教育 促进学校内涵发展
| 机 构 | ： | 广东省佛山市高明区第一中学 广东佛山528500 |
| 简介 | ： | 近年来，广东省佛山市高明区第一中学认真落实科学发展观，大力实施“学校特色发展”战略，走科研兴校、特色强校之路，通过小班化教育模式的探索与实践，实现了新课程改革的阶段性突破，在促进学校内涵发展、全面提升学校教育教学质量、创建学校办学特色方面取 |
| 期数 | ： | 2015-4 |
| 关键词 | ： | 学校内涵发展 小班化教育 教育教学质量 科学发展观 新课程改革 第一中学 特色发展 科研兴校 |
推进义务教育优质均衡发展的新思路
| 机 构 | ： | 北京师范大学现代教育技术研究所 |
| 简介 | ： | 促进区域内义务教育优质均衡发展，是影响国计民生的重大问题，是构建和谐社会的关键举措，是当前教育改革与发展的核心工作之一，受到我国党和政府的高度重视。2010年1月教育部发布了《教育部关于贯彻落实科学发展观进一步推进义务教育均衡发展的意见》， |
| 期数 | ： | 2010-4 |
| 关键词 | ： | 教育均衡发展 义务教育 教育改革与发展 构建和谐社会 科学发展观 2010年 国计民生 党和政府 |
湖北省天门市实验初级中学
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 湖北省天门市实验初级中学坐落于风景秀丽的竟陵西湖之滨，始创于1987年。学校整体布局合理、环境幽雅、装备一流，拥有1个大型多媒体报告厅。1个阶梯教室，2个电子白板室，5个装备现代的理化生实验室。两栋教学楼遥相呼应，八层实验办公楼巍峨壮观，学 |
| 期数 | ： | 2010-4 |
| 关键词 | ： | 初级中学 实验室 天门市 湖北省 校园文化氛围 学生公寓 布局合理 阶梯教室 |
深化课程改革促进学生个性化发展
| 机 构 | ： | 浙江省天台中学 浙江台州317200 |
| 简介 | ： | 多年来，浙江省天台中学基于落实选择性教育理念，为每个学生提供最适合的教育，构建了在全面发展基础上个性化学习的育人模式，挖掘了学生的潜能，激活了学生的学习内驱力，推进了学生个性化和学校特色化发展。一、课程顶层设计为学生个性化发展提供保障课程建 |
| 期数 | ： | 2018-4 |
| 关键词 | ： | 学生个性化 个性化发展 课程改革 教育理念 顶层设计 个性化学习 学习内驱力 特色化发展 |
影响学生积极学习的因素及改进对策
| 机 构 | ： | 江苏省扬州市汶河小学 |
| 简介 | ： | 小学生积极情感表现的方式、倾注的方面与其个人的性格特征、兴趣爱好、行为习惯、成长环境有着直接的关系。因此，无论培养学生哪一方面的积极情感，都必须对以上几个方面进行全面的了解与分析。本文仅就影响小学生积极学习情感形成的因素和应采取的对策做一简 |
| 期数 | ： | 2012-4 |
| 关键词 | ： | 学习情感 小学生 情感表现 性格特征 兴趣爱好 行为习惯 成长环境 积极情感 |
构建国防教育特色课程文化的实践探索
| 机 构 | ： | 四川省成都市第三十六中学校 四川成都610083 四川省成都市第三十六中学校教科室 四川成都610083 |
| 简介 | ： | 四川省成都市第三十六中学校一直坚持走以国防教育为品牌的特色办学之路，围绕“国防教育特色课程文化建设”进行研究，创造性地将军营文化与校园文化相融合、军事教育与德育相融合、国防教育与学校文化教育相结合，将国防教育课程融入素质教育课程中、融入社会 |
| 期数 | ： | 2018-4 |
| 关键词 | ： | 国防教育 特色课程 课程文化 |
开展石化科技专题教育探索创新人才早期培养
| 机 构 | ： | 北京师范大学燕化附属中学 北京102500 |
| 简介 | ： | 多年来，身处石化科技卫星城（燕山地区）的北京师范大学燕化附属中学，以石化科技教育为专题引领，以校本课程为主渠道，以理化生学科拓展实验为主旋律，以实践基地和实验室为主阵地，深入开展石化科技专题教育实践及教学研究，取得了可资借鉴的宝贵经验。一、 |
| 期数 | ： | 2018-4 |
| 关键词 | ： | 创新人才培养 科技教育 专题教育 石化 早期培养 教育资源开发 理化生学科 北京师范大学 |
