《博物》
收录汇总
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搜索结果13388条
实现学校文化引领下的教育现代化管理
| 机 构 | ： | 山西省汾阳中学 |
| 简介 | ： | 随着高中新课程改革的不断推进，如何创新学校的管理理念和行为，更好地促进新课程的实施、促进教师的专业成长、促进学生的能力培养从而促进学校的和谐发展已成为高中学校发展的关键。学校管理是一个系统工程，先进的执行文化、制度文化和优良的环境文化都将是 |
| 期数 | ： | 2013-4 |
| 关键词 | ： | 现代化管理 学校发展 文化引领 学校管理系统 新课程改革 教育 学校文化建设 管理理念 |
上海市洋泾中学东校
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 上海市洋泾中学东校地处陆家嘴金融开发区,学校前身为川沙县严桥中学,建于1971年9月,是一所具有45年历史的公办初级中学.1996年6月,因为市区重点中学初、高中脱钩,洋泾中学初中部与新浦中学合并,并更名为洋泾中学东校. |
| 期数 | ： | 2017-4 |
| 关键词 | ： | 公办初级中学 上海市 重点中学 开发区 陆家嘴 川沙县 初中部 学校 |
学校应成为促进教师专业发展的培训基地
| 机 构 | ： | 福建省安溪县第三实验小学 |
| 简介 | ： | 新课程改革对教师的教学行为提出新要求，它要求教师必须尽快从传统角色中走出来，成为新课程的研究者、实施者和创造者。而学校应该成为教师成长发展的学习型组织，帮助教师形成自我专业发展意识和自我专业发展能力，让教师真正成为自己专业发展的主人。福建省 |
| 期数 | ： | 2013-4 |
| 关键词 | ： | 教师专业发展 专业化培训 学校 自我专业发展意识 新课程改革 学习型组织 教学行为 成长发展 |
教育部教师工作司2017年工作要点
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 2017年教师工作的总体要求是：全面贯彻落实党的十八大和十八届历次全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,按照教育部党组统一部署,紧紧围绕加快推进教育现代化的总体目标,聚焦各级各类教育改革发展现实需求 |
| 期数 | ： | 2017-4 |
| 关键词 | ： | 教师工作 教育部 创新型教师队伍 教师队伍建设 师德建设 教育现代化 治国理政 现实需求 |
论学习科学革命视域下的特色学校建设
| 机 构 | ： | 河南省郑州市第九中学 河南郑州450002 |
| 简介 | ： | 随着新科学、新技术的不断发展,学习科学在认知科学的孕育中不断发展成熟并分化成一个独立的学科,进而与教学系统设计发生了密切的联系。多年来,河南省郑州市第九中学(以下简称郑州九中)在学习科学革命的影响下,一直秉承传统精神和文化,坚持走科研兴校之 |
| 期数 | ： | 2019-4 |
| 关键词 | ： | 学习科学 科学革命 特色学校建设 视域 教学系统设计 教育教学方法 创新精神 郑州市 |
如何追求高效有度的课堂
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 本刊编辑：在课程改革过程中，有一种现象值得关注，即每每谋划课程改革的实施必大谈特谈高效课堂，似乎课程改革的目的就是为了实现高效课堂。那么，高效课堂到底与课程改革的目的之间是一种什么样的关系呢？ |
| 期数 | ： | 2013-4 |
| 关键词 | ： | 高效课堂 课程改革 改革过程 |
寓情于史 美中明理
| 机 构 | ： | 北京市怀柔区第一中学办公室 北京100040 |
| 简介 | ： | 什么是美育呢？蔡元培先生说：“美育者，应用美学之理论于教育，以陶养情感为目的者也。”美育有广义和狭义之分，狭义的美育就是艺术教育；广义的美育则是指利用一切审美价值（这些审美价值包括艺术美、自然美、社会美以及德育、智育、体育中的审美因素等）对 |
| 期数 | ： | 2016-4 |
| 关键词 | ： | 明理 艺术教育 审美价值 审美因素 美育 蔡元培 艺术美 自然美 |
推进教育优质均衡发展提升教育现代化水平
| 机 构 | ： | 江苏省如皋市教育局 |
| 简介 | ： | 改革开放以来，我国的教育一直向着现代化的方向发展，特别是邓小平同志在1983年为景山学校的题词中明确提出“教育要面向现代化”后，教育现代化就成为社会现代化进程中的重要组成部分，成为对“最好教育”的概括，倾注了人们对教育最美好的期盼。 |
| 期数 | ： | 2013-4 |
| 关键词 | ： | 教育现代化 均衡发展 面向现代化 现代化进程 改革开放 景山学校 邓小平 好教育 |
创意听写三良方 提高学生听写力
| 机 构 | ： | 江苏省苏州市平江实验学校 江苏苏州215005 |
| 简介 | ： | 小学语文最重要的基础莫过于识字、写字，形成听、说、读、写的最基本能力，其中听写是十分重要的训练形式。合理设计听写是提高学生听的能力和写的能力的重要捷径。可是，在日常教学中，很多教师听写的方法比较单一，学生对不感兴趣的听写模式产生或多或少的抵 |
| 期数 | ： | 2016-4 |
| 关键词 | ： | 听写能力 学生 创意 基本能力 小学语文 训练形式 日常教学 抵触情绪 |
科学规划全面实施在奉献中实现＂两基＂目标
| 机 构 | ： | 宁夏海原县教育体育局 |
| 简介 | ： | 海原县位于宁夏回族自治区中部干旱带，隶属宁夏回族自治区中卫市管辖，东西宽80公里，南北长95公里，地貌多属黄土丘陵沟壑地带，境内山峦起伏、沟壑纵横、交通不便，平均海拔19513米，气候属典型的北温带大陆性季风气候，自然条件恶劣，十年九旱，风 |
| 期数 | ： | 2013-4 |
| 关键词 | ： | 科学规划 宁夏回族自治区 大陆性季风气候 黄土丘陵 生态环境 海原县 中卫市 降水量 |
