《博物》
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搜索结果13388条
全国中小学生学籍信息管理系统联网试运行取得阶段性成效
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 2015年1月21日，教育部通过全国中小学生学籍信息管理系统为全国中小学生发放了正式学籍号。学生正式学籍号的发放，标志着全国中小学生学籍信息管理系统进入新的应用阶段，将在中小学招生入学、学籍注册、学籍档案管理、学籍异动、升级、毕业、成长记录 |
| 期数 | ： | 2015-5 |
| 关键词 | ： | 学籍档案管理 信息管理系统 中小学生 试运行 联网 成长记录 教育部 入学 |
初中物理科学与技术融合式教学策略的探究
| 机 构 | ： | 江苏省常州市新北区龙虎塘中学 江苏常州213031 |
| 简介 | ： | 初中物理课程能同时解决简单理论问题与实际问题的教学理念正在被广泛关注。阶段性教学规划、课前作业、课堂教学及课后继续研究等工作成为解决上述问题的最基本和有效的四策略。 |
| 期数 | ： | 2019-5 |
| 关键词 | ： | 初中 物理 科学技术 融合教育 |
实行就近入学是对地方政府执政能力的考验
| 机 构 | ： | 北京理工大学教育研究院 |
| 简介 | ： | 作为义务教育的一个阶梯，小学升初中本来应当像四年级升五年级一样顺畅自然；然而，在不少大城市，小升初入学过程中择校费、考试等行为屡禁不止，特长生、推优、条子生、共建生等各种渠道扭曲了义务教育的价值，使得本应最为轻松快乐的小学，成为学生负担最重 |
| 期数 | ： | 2014-5 |
| 关键词 | ： | 就近入学 执政能力 地方政府 义务教育 学生负担 五年级 四年级 大城市 |
教育部部署开展新修订普通高中课程方案和课程标准全员培训
| 机 构 | ： | 不详 |
| 简介 | ： | 2018年1月16—17日,教育部在北京举办了新修订普通高中课程方案和课程标准第一期国家级示范培训班。教育部党组成员、副部长朱之文出席开班式并讲话。朱之文强调,全面深化普通高中课程改革要始终坚持正确的政治方向,坚持以习近平新时代中国特色社会 |
| 期数 | ： | 2018-5 |
| 关键词 | ： | 普通高中 课程标准 课程方案 教育部 全员培训 修订 中国特色社会主义思想 社会主义核心价值观 |
教育部基础教育二司2014年工作要点
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 2014年，基础教育二司将深入贯彻党的十八大和十八届二中、三中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神，认真落实部党组决策和部署，深化基础教育综合改革，狠抓工作落实，务求取得实效。以改革提升质量，全面深化课程、教材、教学、考试、评价改革，落实立 |
| 期数 | ： | 2014-5 |
| 关键词 | ： | 基础教育 教育综合改革 教育部 信息技术教学 三中全会 评价改革 立德树人 学前教育 |
学校品质建设的六项影响因素及评估方法——重要的不是强调学校做了什么，而是考察学生得到了什么
| 机 构 | ： | 开明出版社 北京100089 北京读你心意教育机构 北京100107 |
| 简介 | ： | 教育部基础教育一司王定华司长在论述学校品质建设时指出：第一，探讨学校品质建设，加强学校品质建设，是时代的呼唤，学校品质提升了，对社会主义和谐社会的构建有促进作用;第二，研究和促进学校品质建设是现实的需要，在人人都谈特色的同时，应该探索一些共 |
| 期数 | ： | 2014-5 |
| 关键词 | ： | 品质提升 学校 评估方法 社会主义和谐社会 强调 学生 基础教育 设备设施 |
中共中央国务院提出关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见
| 机 构 | ： | 不详 |
| 简介 | ： | 为深入贯彻落实党的十九大精神,造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍,落实立德树人根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,全面提升国民素质和人力资源质量,加快教育现代化,建设教育强国,办好人民满意的教育,为决胜全面建成 |
| 期数 | ： | 2018-5 |
| 关键词 | ： | 中共中央国务院 教师队伍建设 全面建成小康社会 中国特色社会主义 创新型教师队伍 社会主义建设者 教育现代化 改革 |
信息技术环境下初中数学学习方式分析
| 机 构 | ： | 河南省郑州市第三十四中学 河南郑州450008 |
| 简介 | ： | 自新课程改革实施以来,学习方式的变革得到了广泛的关注。随着时代的发展,信息技术手段与教学相融合,会在学生的动手实践、自主探究、合作交流等方面带来改变。 |
| 期数 | ： | 2019-5 |
| 关键词 | ： | 学习方式 信息技术环境 初中数学 信息技术手段 新课程改革 动手实践 自主探究 合作交流 |
完善三项机制 促进学校发展
| 机 构 | ： | 湖北省嘉鱼县潘家湾中学 |
| 简介 | ： | 近年来。湖北省嘉鱼县潘家湾中学大力实施科教并举的发展战略，全方位打造育人平台，推进素质教育，加强学校管理，健全规章制度，营造良好的教风学风，外树形象，内强素质，取得了一定的成效。具体做法主要如下。 |
| 期数 | ： | 2009-5 |
| 关键词 | ： | 学校发展 素质教育 发展战略 学校管理 规章制度 教风学风 嘉鱼县 湖北省 |
“宏志德育”的整体规划与推进
| 机 构 | ： | 北京宏志中学校长 |
| 简介 | ： | “宏志教育”是素质教育实施过程中涌现出来的特色教育。几年来．我校在“宏志教育”的实践和探索中，取得了良好的成效，北京市教委、中央教科所德育研究中心先后授予我校“北京市首批德育先进校”、“全国百所德育科研先进校”、“全国健康促进校”等称号，“ |
| 期数 | ： | 2009-5 |
| 关键词 | ： | 德育科研 整体规划 北京市教委 特色教育 实施过程 素质教育 研究中心 健康促进 |
