《博物》
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搜索结果13388条
怎样读《三字经》《弟子规》
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 国学热了很多年，成果之一是传统蒙学读物如《三字经》《弟子规》等被一些地方教育部门接纳并作为地方教材进入小学课堂。比如，北京市东城区的《〈弟子规〉新解》就已通过北京市中小学地方教材审定委员会的初审，并有望于2011年9月新学年到来之际在全市小 |
| 期数 | ： | 2011-6 |
| 关键词 | ： | 《弟子规》 《三字经》 北京市东城区 小学课堂 地方教材 教育部门 蒙学读物 国学热 |
浅谈信息技术学科分层教学
| 机 构 | ： | 黑龙江省哈尔滨市征仪路学校 |
| 简介 | ： | 目前，我校从初一年级就开设信息技术课，但由于存在生源层次差异以及学生个体水平的参差不齐，故造成学生电脑水平差异悬殊。如果在教学中仍然采用“一刀切，齐步走”的教学模式，就会造成优等生“吃不饱”的现象。 |
| 期数 | ： | 2011-6 |
| 关键词 | ： | 分层教学 信息技术学科 学生个体 信息技术课 初一年级 水平差异 教学模式 优等生 |
让“诚信”在童心中飞扬
| 机 构 | ： | 江苏省无锡市坊前实验小学 |
| 简介 | ： | 《诚实和信任》是国标苏教版小学语文教材第七册中的一篇课文，文章主要讲述了作者驱车回家时，因夜深天黑，不小心撞碎了停靠在路边的小红车的反光镜，后来双方通过电话解决了问题，从中体现了诚实和信任比金钱更重要的人间真情。 |
| 期数 | ： | 2011-6 |
| 关键词 | ： | 《诚实和信任》 童心 诚信 小学语文教材 人间真情 第七册 苏教版 反光镜 |
封面人物简介
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 鹿建平 中国科学技术大学研究院管理科学硕士，现任山西省晋中市教育局党组书记、教育局局长。多年来，他始终站在教育改革的时代前沿，以创新的精神，探索教育改革与发展新路，带领全市教育系统广大干部职工。按照科学发展观的要求，提出了以均衡发展、协调发 |
| 期数 | ： | 2011-6 |
| 关键词 | ： | 人物简介 教育改革与发展 中国科学技术大学 教育局局长 科学发展观 封面 管理科学 党组书记 |
课堂因有效朗读而“灵动”
| 机 构 | ： | 江苏省响水县实验小学 |
| 简介 | ： | 《语文课程标准》指出：“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。”蒋仲仁先生在《略论朗读与背诵》中也写道：“就学习语文来说，朗读最重要，可以说不朗读，不出声朗读，光靠看，光靠浏览，是学不好语文的。” |
| 期数 | ： | 2011-6 |
| 关键词 | ： | 朗读 《语文课程标准》 课堂 阅读教学 默读 学段 学习 背诵 |
美国：各州高中改革必须解决的问题
| 机 构 | ： | 北京教育科学研究院 |
| 简介 | ： | 2009年1月13日，美国州长联合会、州立法者委员会、州中小学最高长官委员会、州教育委员会联合会四家机构联合发布一份名为《加速进程》的报告，呼吁各州行动起来，确保高中生为就业和继续深造做好准备。 |
| 期数 | ： | 2009-6 |
| 关键词 | ： | 高中生 美国 教育委员会 改革 联合会 立法者 中小学 |
重新认识美国基础教育
| 机 构 | ： | 中国驻美国芝加哥总领事馆教育组 |
| 简介 | ： | 美国作为当今世界上最具实力的国家，一直重视教育的发展，把教育作为立国之本。美国人对自己的基础教育质量也十分不满意．批评声音一浪高于一浪。事实到底如何？美国基础教育正面临什么样的问题呢？应该如何把握和认识美国基础教育呢？特点和优势又是什么呢？ |
| 期数 | ： | 2009-6 |
| 关键词 | ： | 美国基础教育 改革 多元化的体系 |
独具特色的瑞典高中教育
| 机 构 | ： | 华中师范大学教育学院 |
| 简介 | ： | 瑞典虽是一个北欧小国，但教育却很发达，高中教育更是别具一格。回顾瑞典高中教育改革的历程，探析当今瑞典高中，可以看到瑞典高中在普通教育和职业教育、专业设置、学业评价和学生参与等方面都饶有特色。这些成功的经验对我国高中教育改革有较强的借鉴意义。 |
| 期数 | ： | 2009-6 |
| 关键词 | ： | 瑞典 高中教育 特点 |
深化课程改革 创建优质课堂——黑龙江省推广新型教学模式研讨会在尚志中学召开
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 2010年12月16日，黑龙江省普通高中课程改革课堂教学研讨会在尚志市尚志中学召开。会议由黑龙江省教育厅基础教育二处、省重点中学专业委员会共同主办。 |
| 期数 | ： | 2011-6 |
| 关键词 | ： | 黑龙江省教育厅 省重点中学 课程改革 尚志市 教学模式 课堂 推广 2010年 |
天津市大港第一中学
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 天津市大港第一中学创建于1982年7月，系天津市首批重点中学和首批示范性高中。学校占地200亩，总建筑面积4．6万平方米。 |
| 期数 | ： | 2011-6 |
| 关键词 | ： | 第一中学 天津市 示范性高中 重点中学 建筑面积 学校 |
