《博物》
收录汇总
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搜索结果13388条
严字当头抓管理努力提升民族地区办学质量
| 机 构 | ： | 云南省临沧市第一中学 |
| 简介 | ： | 处于边疆少数民族地区的云南省临沧市第一中学，学生基础较差，生源入口成绩比兄弟州（市）同级学校低很多。面对生源质量差、师资力量弱等困境，在各级教育主管部门的正确领导下，学校从制度落实、习惯养成入手，走严格管理之路，教育教学质量逐年稳步提高。 |
| 期数 | ： | 2017-6 |
| 关键词 | ： | 边疆少数民族地区 办学质量 管理 教育主管部门 教育教学质量 第一中学 学生基础 师资力量 |
彰显个性 和谐发展——天津市红桥区北马路小学
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 天津市红桥区北马路小学从20世纪80年代就致力于“激励教育”教学研究。学校坚持以“激励教育”为办学特色，以“彰显个性，和谐发展”为办学理念，以“全面育人”为办学目标，不断提高学校的教学水平和社会影响力。 |
| 期数 | ： | 2009-6 |
| 关键词 | ： | 和谐发展 红桥区 天津市 个性 小学 20世纪80年代 激励教育 社会影响力 |
“教体结合”为学校体育插上腾飞的翅膀
| 机 构 | ： | 山东省泰安市岱岳实验中学 |
| 简介 | ： | 山东省泰安市岱岳区竞技体育运动学校（以下简称岱岳区体校）于2013年12月并入泰安市岱岳实验中学，实行“教体结合”的管理模式，文化教学由岱岳实验中学承担，充分体现了教育资源和体育资源效益的最大化。近年来，岱岳区体校在岱岳区委、区政府“依托名 |
| 期数 | ： | 2017-6 |
| 关键词 | ： | 学校体育 教体结合 效益最大化 体育运动学校 教学管理方式 资源效益 教育资源 岱岳区 |
力促教育公平推动义务教育均衡发展
| 机 构 | ： | 陕西省汉中市教研室 陕西汉中723000 |
| 简介 | ： | “教育公平与义务教育均衡发展”是目前人们最关注的教育话题,那么,如何才能真正做到教育公平和义务教育均衡发展呢?面向每一个学生,办好每一所学校,让每一个学生在家门口就能享受公平优质的教育,这既是义务教育均衡发展的基本要求,也是义务教育的本质特 |
| 期数 | ： | 2018-6 |
| 关键词 | ： | 教育均衡发展 义务教育资源 教育公平 教育的本质 教育均衡化 一体化发展 均衡配置 汉中市 |
让学生在“合作探究”中享受学习的快乐
| 机 构 | ： | 山东省青岛市经济开发区实验初级中学 山东青岛266555 |
| 简介 | ： | 生物作为一门与生活密切相关的基础学科，培养学生自主学习、合作探究的能力尤为重要。小组合作探究是一种有效的学习方式，这种方式既培养了学生自主学习的能力、小组合作探究的能力，又使每个学生在获取知识的过程中找到自信，感受到成功的快乐。 |
| 期数 | ： | 2014-6 |
| 关键词 | ： | 学生自主学习 小组合作探究 享受学习 快乐 基础学科 学习方式 获取知识 能力 |
营造宽松学习环境构建和谐创新课堂
| 机 构 | ： | 广西桂平市第三中学 广西马山县中学 |
| 简介 | ： | 民族地区中学的政治教师要构建和谐的课堂，就要从各方面提高自己，特别要提高自己的亲和力，让师生在一个和谐、愉快的气氛中工作、学习；改变自己的教学方法，运用多种形式、手段进行教学，激发学生学习思想政治的兴趣；欣赏自己的学生，以学生为本，营造一个 |
| 期数 | ： | 2013-6 |
| 关键词 | ： | 学习环境构建 创新课堂 和谐 以学生为本 教学方法 政治教师 民族地区 思想政治 |
改进少数民族地区高中地理教学之我见
| 机 构 | ： | 内蒙古锡林郭勒盟第二中学 内蒙古锡林浩特026000 |
| 简介 | ： | 2009年，内蒙古自治区全面进入高中新课程改革，新课程在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面较原来都有很大的创新。但其具体实施过程必然受到社会环境、管理体制、教师素养、课程资源、教育技术条件、评价机制等诸多因素的影响。针对以上因素， |
| 期数 | ： | 2014-6 |
| 关键词 | ： | 边远少数民族地区 高中地理教学 内蒙古自治区 新课程改革 地理课程改革 管理体制 2009年 课程功能 |
重庆启明星科技有限公司
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 重庆启明星科技有限公司原名重庆好记星科技有限公司，是一家专业研发、生产、销售教育类电子产品的科技企业。公司通过了ISO 9001：2000质量管理体系认证，经上海荟能实业有限公司授权，独家使用“E百分”商标。 |
| 期数 | ： | 2009-6 |
| 关键词 | ： | 科技企业 公司 有限 重庆 明星 质量管理体系认证 电子产品 教育类 |
美国基础教育课堂印象
| 机 构 | ： | 首都师范大学 |
| 简介 | ： | 2016年，笔者作为赴境外实习项目的一名“影子教师”，对美国的几所中小学进行了实地观察，以下希望通过部分课堂记录，展现美国基础教育的一些特色。以朱鲁帕山高中（JurupaHillsHighSchool）的英语课为例。教师十分重视学生的合作学 |
| 期数 | ： | 2017-6 |
| 关键词 | ： | 基础教育 课堂 美国 学生组织 印象 能力的培养 实习项目 合作学习 |
在实践中发展和完善学生成长导师制
| 机 构 | ： | 湖南省长沙铁路第一中学 湖南长沙410001 |
| 简介 | ： | 近年来,有越来越多的学校采用学生成长导师制,但就目前来看,还需要不断发展和完善。那么,如何发展、完善学生成长导师制以顺应新的教育改革形势,更好地促进师生成长?湖南省长沙铁路第一中学自2006年在湖南省率先施行学生成长导师制,至今已坚持了十二 |
| 期数 | ： | 2018-6 |
| 关键词 | ： | 学生成长 导师制 实践 教育改革 第一中学 湖南省 学校 师生 |
