《博物》
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搜索结果13388条
关于《如何处置＂怒发冲冠＂的杨军》的讨论 后进生更需要心灵上的关爱
| 机 构 | ： | 湖南省保靖县岳阳中学 |
| 简介 | ： | 读了贵刊2011年第2期（下）《如何处置“怒发冲冠”的杨军》一文后，感慨很多，在此把一些粗浅的见解书写如下，与同行们共勉。 |
| 期数 | ： | 2011-6 |
| 关键词 | ： | 杨军 后进生 关爱 心灵 “怒发冲冠” |
创新文言文教学 提高学生语文素养
| 机 构 | ： | 河南省郑州市第102中学 河南郑州450000 |
| 简介 | ： | 要提高学生的文言文学习效果，必须打破传统的单一教学形式，创新文言文教学方法。因此，我们通过帮助学生树立强烈的责任意识，形成正确的认识评价，并积极融入趣味教学之中，来激发学生的阅读期待；通过强化学生的能力培养，遵循学生认知规律，由浅及深，传授 |
| 期数 | ： | 2016-6 |
| 关键词 | ： | 学生认知规律 文言文教学 语文素养 创新 阅读期待 学习效果 教学形式 教学方法 |
走进后进生的内心世界
| 机 构 | ： | 辽宁省瓦房店市高级中学 |
| 简介 | ： | 在当前学校教育中，有相当数量的学生因成绩差，或思想落后，或行为习惯不好而被视为后进生。贵刊2011年第2期（下）《如何处置“怒发冲冠”的杨军》一文中的杨军就是这样的学生。 |
| 期数 | ： | 2011-6 |
| 关键词 | ： | 后进生 内心世界 “怒发冲冠” 学校教育 行为习惯 学生 杨军 |
评价优秀校长的六条标准及提高策略
| 机 构 | ： | 北京教科院信息中心 |
| 简介 | ： | 美国小学校长协会（National Association of Elementary School Principals）创办于1921年，是美国中小学校长提高业务水平，增进相互理解，交换教育思想的平台，目前拥有2．5万名会员。联盟不定期 |
| 期数 | ： | 2010-6 |
| 关键词 | ： | 优秀校长 中小学校长 标准 评价 1921年 相互理解 教育思想 讲习班 |
音乐课堂是德育的重要渠道
| 机 构 | ： | 江苏省滨海县教育局教研室 |
| 简介 | ： | 德育为首，是学校教育的一项基本原则。任何一门学科教学都蕴含着德育因素，任何一门学科都有其德育教学目标。音乐学科作为一门特殊的人文学科，是实施德育的重要手段。 |
| 期数 | ： | 2011-6 |
| 关键词 | ： | 德育因素 音乐课堂 学科教学 学校教育 教学目标 人文学科 音乐学科 |
浅析中学历史教学中的教学立意
| 机 构 | ： | 江苏省南通市小海中学 |
| 简介 | ： | 在中学历史教学中，由于内容跨度大，知识点多，很多历史变迁远离当前生活，学生难以理解，缺乏学习和探究兴趣。在这种情况下，可以尝试在教学立意上下功夫，提高教学效果。关于教学立意，目前有四种代表性的说法。其一，教学立意是教学内容蕴含的教学价值和教 |
| 期数 | ： | 2017-6 |
| 关键词 | ： | 中学历史教学 立意 历史变迁 探究兴趣 教学效果 教学主题 教学价值 教学内容 |
落实科学实验教学 提升学生科学素养
| 机 构 | ： | 江苏省扬州市花园小学办公室 江苏扬州225000 |
| 简介 | ： | 小学科学课是以实验教学为主的开放性课程，通过实验教学可以增长学生的科学知识，培养其科学素养，这是实施素质教育的重要内涵。因此，科学实验教学是小学科学探究活动的一个重要组成部分。然而，笔者从与多所小学的科学实验教师交流中得知，目前小学科学实验 |
| 期数 | ： | 2016-6 |
| 关键词 | ： | 科学实验教学 科学素养 学生 小学科学课 科学探究活动 开放性课程 教学为主 科学知识 |
以差异反馈评价提高课堂教学有效性
| 机 构 | ： | 广东省广州市越秀区东山实验小学 |
| 简介 | ： | 每一个学生都是独特的生命个体，不同学生在知识、能力、兴趣等各方面都存在差异。如果教师使用统一的教案、进度、教学评价，则忽视了这些差异，不利于学生的创造性和个性化发展。因此，广东省广州市越秀区东山实验小学开展了“照顾差异反馈评价，提高课堂教学 |
| 期数 | ： | 2017-6 |
| 关键词 | ： | 教学有效性 反馈评价 课堂教学 学生差异 广州市越秀区 个性化发展 生命个体 存在差异 |
建立文化型班集体的思考
| 机 构 | ： | 四川省兴文县香山中学 |
| 简介 | ： | 有浓郁文化氛围的班级才能引领全班同学积极进取，向着自己的目标努力奋斗，良好的班级文化能使全班同学形成良好的人际关系，为他们的学习、生活创造更好的外部环境，促进学生健康成长。 |
| 期数 | ： | 2010-6 |
| 关键词 | ： | 文化氛围 班集体 班级文化 积极进取 人际关系 外部环境 学生健康 同学 |
听课活动好处多多
| 机 构 | ： | 甘肃省景泰县东坝小学 |
| 简介 | ： | “七课一反思”教研活动从八个环节着手，从学科的特点和规律出发．探索学生提高、教师成长、学校发展的教学策略和教学模式，是以尊重学生为前提，培育智慧为基础，充满生机课堂理念为追求， |
| 期数 | ： | 2011-6 |
| 关键词 | ： | 听课活动 尊重学生 教研活动 教师成长 教学模式 教学策略 学校发展 学科 |
