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搜索结果13388条
在高中数学教学中发挥教师的主导作用
机 构 | : | 宁夏固原市实验小学 宁夏固原750018 |
简介 | : | 新课标强调教师在教学中充分发挥学生的主体作用,教师要引导学生通过主动思考与积极探索自主学习,提高学习能力。在高中数学教学中,教师可以通过明确任务、把握恰当时机、充分利用生成性资源与过程评价等,来发挥主导作用,使学生成为学习的主体。 |
期数 | : | 2017-8 |
关键词 | : | 高中数学 主导 主体 |
上海市闵行第三中学
机 构 | : | |
简介 | : | 上海市闵行第三中学是一所具有五十多年办学历史的普通完全中学。由上海市督学、高中数学特级教师颛孙长宗任校长。学校秉持“尊重人的秉赋与人格尊严,开启学生发展的无限潜能”的教育理念,积极践行“行有规,思无疆”的校训,为师生成长搭建多样化的发展平台。 |
期数 | : | 2015-8 |
关键词 | : | 第三中学 上海市 数学特级教师 完全中学 办学历史 人格尊严 教育理念 学生发展 |
贵州省黄平县教育和科技局创新学校督评模式深化教育体制改革
机 构 | : | 贵州省黄平县教育和科技局 |
简介 | : | 为进一步创新教育教学督导评估模式,健全教育综合评价体系,全面深化教育体制机制改革,贵州省黄平县教育和科技局大胆改革创新,重视操作过程,开启无纸化督导评估,促进教育工作迈上新台阶。 |
期数 | : | 2019-8 |
关键词 | : | 教育体制改革 改革创新 科技局 黄平县 贵州省 学校 综合评价体系 体制机制改革 |
基础教育应更关注本土资源
机 构 | : | 中央教育科学研究所 |
简介 | : | 如果我们真的都认同人类的教育需要经过由浅入深、由近及远、由单一到复杂的必然发展过程,那么,在基础教育中就更能体会为什么我们的传统教育要强调从洒扫庭除、孝亲理家开始,最终达到建功、治国、追求世界大同的理想:也会理解为什么在日关等国的小学教室中 |
期数 | : | 2010-8 |
关键词 | : | 基础教育 本土资源 世界地图 社区生活 教育需要 传统教育 小学教室 世界大同 |
宁夏银川市金凤区“互联网+教育”喜获发展新机遇
机 构 | : | 宁夏银川市金凤区教育局 |
简介 | : | 近年来,宁夏银川市金凤区把握教育发展趋势,抢抓发展新机遇,大力发展“互联网+教育”,使现代教育资源受益面不断扩大。目前,全区学校已实现光纤网络全覆盖,完成了6所学校智慧共享课堂的硬件配备和5对学校点对点课堂建设,346套86寸触控教学一体机 |
期数 | : | 2019-8 |
关键词 | : | 教育发展趋势 宁夏自治区 互联网+ 金凤区 银川市 现代教育资源 建设单位 智慧校园 |
亲亲古运河 浓浓南幼情——江苏省无锡市南长区中心幼儿园特色园本教研活动实录
机 构 | : | 江苏省无锡市南长区中心幼儿园 |
简介 | : | 南长古运河自南长桥至清名桥,以其“人家尽枕河”的吴地风貌被称之为“水弄堂”。闻名遐迩的古运河“水弄堂”凝聚了无锡3000年风风雨雨的历史,交织着水乡运河古朴醇厚的民风民俗。 |
期数 | : | 2010-8 |
关键词 | : | 古运河 无锡市 活动实录 园本教研 幼儿园 江苏省 民风民俗 弄堂 |
浅谈电子白板在教学中的有效运用——以《孔子游春》为例
机 构 | : | 江苏省响水县运河中心小学 江苏盐城224600 |
简介 | : | 一、合理整合,激发阅读兴趣教师合理利用交互式电子白板创设形象生动的教学情境,能有效地激发学生的学习兴趣。科学家研究感官与学习的关系时发现:在学习过程中,同时使用听觉和视觉的学习效果最佳。交互式电子白板以文本、声音、视频、动画整合的技术,声像 |
期数 | : | 2017-8 |
关键词 | : | 电子白板 教学情境 学习过程 学习效果 化静为动 课堂教学 资源库 中使 能力素养 网络资源 |
中瑞“基础教育中的可持续发展教育合作研究项目”首次研讨会在北京市第八十中学隆重举行
机 构 | : | |
简介 | : | 2010年4月25-26日,由中国可持续发展教育全国工作委员会和瑞典乌普萨拉大学联合主办,中国可持续发展教育全国工作委员会秘书处, |
期数 | : | 2010-8 |
关键词 | : | 可持续发展教育 合作研究项目 基础教育 北京市 中学 2010年 委员会 秘书处 |
班主任管理新班级的“望闻问切”四步法
机 构 | : | 江苏省南京市第二十九中学天润城分校 江苏南京210031 |
简介 | : | 《古今医统大全》记载,“望闻问切”是我国传统中医判断病情最常用的诊断方式,合称“四诊”。医生通过观气色、听声息、问症状、摸脉象四步法了解病人的身体状况,并以此为依据对症下药,才可能药到病除。同理,班主任在管理新班级时,可以活用“望闻问切”四 |
期数 | : | 2019-8 |
关键词 | : | 班主任管理 四步法 班级 优秀班集体 诊断方式 传统中医 身体状况 对症下药 |
怎样才算受过教育的人
机 构 | : | 北京教科院 |
简介 | : | 为了举例说明当前教育系统面临的挑战.美国教育专家马可.托瑞斯提出了一个简单的问题:怎样才算一个受过教育的人?是你拥有了技能还是你掌握了知识?是你掌握了名词、动词和一大堆知识就能成为专家,还是你必须灵活运用各种知识才能成为专家? |
期数 | : | 2009-8 |
关键词 | : | 教育专家 教育系统 举例说明 知识 动词 |
《小学科学课程标准》解读