《博物》
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搜索结果13388条
探讨职业教育教学的方法
| 机 构 | ： | 大连综合中等专业学校 |
| 简介 | ： | 职业教育是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能的教育。职业教育是社会与人类文明发展的产物。在现代社会有重要的意义。职业教育的教育方法丰富多样，其中引导文教学法、角色扮演法、情境教学法、案例教学法、任务驱动教学法、项目教学 |
| 期数 | ： | 2012-9 |
| 关键词 | ： | 职业知识 教育教学 任务驱动教学法 情境教学法 职业教育 现代社会 角色扮演法 案例教学法 |
学校文化建设的现实误区与破解思路
| 机 构 | ： | 东北师范大学农村教育研究所 |
| 简介 | ： | 学校文化建设是提升学校品质的重要途径，因此，其重要性也逐渐彰显。但在目前的学校文化建设中，存在众多现实误区，既包括认识层面的内涵理解误区、分类误区，也包括实践层面的异化倾向。为了促进学校文化建设的有效开展，尊重学校传统文化的传承、促进学校管 |
| 期数 | ： | 2013-9 |
| 关键词 | ： | 学校文化 认识 实践 误区 |
读写结合 提升学生的语文素养
| 机 构 | ： | 福建省厦门九中 |
| 简介 | ： | 阅读与写作是语文教学的两翼，只有两翼齐飞，语文素养才能真正得到提升。语文教材中有许多文质兼美的文章，其语言的生动性、选材的典范性足以用来作为范例指导学生写作。从阅读教学中选择写作训练的切人点，让学生寻找文本的闪光点、阅读的延伸点等．既能充分 |
| 期数 | ： | 2009-9 |
| 关键词 | ： | 学生写作 语文素养 读写结合 阅读教学 语文教学 语文教材 写作训练 资源价值 |
思辨的课堂更高效
| 机 构 | ： | 山东省平阴县第一中学 |
| 简介 | ： | 高效的课堂教学一直是教师追求的永恒目标。面对新时期创新型人才的培养需求，结合近几年新课程教学的具体实践，我认为培养学生的历史思辨能力是提高历史课堂教学高效性的重要途径。历史思辨能力就是能够用辩证的方法去认识历史问题，并从历史的角度去认识现实 |
| 期数 | ： | 2012-9 |
| 关键词 | ： | 历史课堂教学 思辨能力 创新型人才 新课程教学 历史问题 新时期 高效性 培养 |
论新时期中小学建设与发展方向的历史嬗变
| 机 构 | ： | 北京市门头沟区教育委员会 |
| 简介 | ： | 学校建设与发展的方向性问题是指导学校工作的关键，体现着行政主管部门和学校，在不同的历史时期，基于教育时代发展现状和社会需求而确定的不同的中心任务和价值追求，由此会形成不同历史时期的阶段特征。新世纪以来，我国中小学校建设和发展将大致经历规范化 |
| 期数 | ： | 2013-9 |
| 关键词 | ： | 历史嬗变 中小学 新时期 行政主管部门 学校工作 学校建设 中心任务 社会需求 |
关于学校品质创建的思考
| 机 构 | ： | 河北省邯郸市复兴区百花小学 |
| 简介 | ： | 目前，“有学上”的问题已经解决，“上好学”成为基础教育面临的新形势。这就要求我们把工作方向进一步从重视规模发展转到更加关注内涵发展和质量提高上来。近一段时间，教育部基础教育一司王定华司长等专家学者提出“学校品质建设”的课题研究。该课题是在教 |
| 期数 | ： | 2013-9 |
| 关键词 | ： | 品质 学校 教育均衡发展 基础教育 课题研究 内涵发展 规模发展 专家学者 |
优化教育管理 提升教育品质——从河南省焦作市部分学校品质教育的探索谈起
| 机 构 | ： | 河南省焦作市山阳区教育局 |
| 简介 | ： | 随着经济社会快速发展，“有学上”问题基本解决，人们对高品质教育的期盼越来越强烈，贯彻落实《教育规划纲要》精神，要求中小学必须大力发挥自身优势，坚持育人为本，改革创新，以提高质量为核心，全面实施素质教育，着力构建独特的高品质教育，切实办好人民 |
| 期数 | ： | 2013-9 |
| 关键词 | ： | 品质教育 教育管理 教育品质 焦作市 河南省 优化 学校 经济社会 |
有效语文课堂教学的尝试与体会
| 机 构 | ： | 江苏省苏州市宝带实验小学 |
| 简介 | ： | 新课程背景下的小学语文教学倡导自主、合作与探究．力图超越传统的记忆型教学文化，创建新型的教学模式所需求的思维型教学文化。这种思维型教学文化鼓励学生大胆质疑．勇于提出问题。鼓励教师进行创造性教学。语文教学应是丰富多彩、独具特色的．这正是新课程 |
| 期数 | ： | 2009-9 |
| 关键词 | ： | 语文课堂教学 小学语文教学 新课程背景 教学文化 创造性教学 教学工作者 教学模式 提出问题 |
教师要成为教材的开发者
| 机 构 | ： | 江苏省邗江中学 |
| 简介 | ： | 我国正在进行第八次课程改革。新课程教材的体系、内容、编排方式都发生了很大的变化，在实施过程中教师首先遇到的难题就是如何对待和处理教材？本文结合新旧教材的教学实践，就此进行初步探讨。一、从教材观历史发展的视角来审视和把握新教材20世纪中期以前 |
| 期数 | ： | 2012-9 |
| 关键词 | ： | 新课程教材 教师 开发者 20世纪中期 课程改革 编排方式 教学实践 新旧教材 |
要想孩子学习好 运动场上跑一跑
| 机 构 | ： | 中国人民大学心理系 北京100872 |
| 简介 | ： | 规律性的身体活动可以增强儿童的认知表现和脑功能 众所周知，锻炼对于儿童来说是有好处的。近日《儿科学》杂志刊登了一个最新研究再次证实了这个观点。尽管这个研究看起来会令人乏味，然而它确实发现了我们所不知道的东西。 |
| 期数 | ： | 2015-9 |
| 关键词 | ： | 运动场 学习 孩子 身体活动 脑功能 儿科学 儿童 |
