《博物》
收录汇总
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搜索结果13388条
努力推进教育改革 切实深化素质教育
| 机 构 | ： | 上海市浦东新区进才实验小学 上海200135 |
| 简介 | ： | 2010年,九年一贯制的上海市进才实验学校因教育发展需求,将初中、小学分离开来,成立了上海市浦东新区进才实验小学。成立之后,我校始终将教育改革作为减轻学生过重学习负担,切实提高教学质量,切实深化素质教育的主抓手和突破口,将＂轻负担、高质量＂ |
| 期数 | ： | 2016-9 |
| 关键词 | ： | 教育改革 素质教育 实验小学 学习负担 教学质量 2010年 九年一贯制 发展需求 |
封面简介
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 杜豫，中共党员，河南省郑州市金水区文化绿城小学校长。中学高级教师，历任数学教师、教导主任、副校长、校长，曾荣获国家级骨干教师、河南省教育厅学术技术带头人、河南省教育厅优秀教育管理人才、河南省名师、郑州市政府表彰的郑州市学术技术带头人、郑州市 |
| 期数 | ： | 2016-9 |
| 关键词 | ： | 学术技术带头人 “五一”劳动奖章 小学校长 简介 封面 省教育厅 《仰望星空》 数学教师 |
北京等19个重点大城市教育行政部门有关负责同志谈义务教育招生入学工作实施要点
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 今年1月，教育部先后印发了《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》、《关于进一步做好重点大城市义务教育免试就近入学工作的通知》。按照两个文件的要求，各地着力调整完善义务教育入学政策。2014年义务教育招生入学工作在即。为了促 |
| 期数 | ： | 2014-9 |
| 关键词 | ： | 城市义务教育 教育行政部门 就近入学 大城市 招生 同志 北京 入学政策 |
“互联网＋”背景下教师的反思与实践
| 机 构 | ： | 江苏省盐城市盐都区神州路小学 江苏盐城224005 |
| 简介 | ： | ＂互联网＋＂这个名词伴随着信息技术与移动互联网的推广,已经悄悄走进每个人的生活。基于＂互联网＋＂背景下的课堂教学对传统的班级授课制发起了挑战。慕课、翻转课堂等新兴课堂模式的出现,在推动课堂改革前行的基础上,对传统模式下教师诸方面的能力提出了 |
| 期数 | ： | 2016-9 |
| 关键词 | ： | 移动互联网 教师 实践 反思 课堂教学 班级授课制 信息技术 课堂模式 |
“浅显”也是一种“营养”
| 机 构 | ： | 山东省枣庄市中区实验小学 |
| 简介 | ： | 刚刚人园的儿童被老师带进图书馆．随意地坐在地毯上，接受他们的人生第一课。老师的背后是一排排的整架图书。“孩子们，我来给你们讲个故事好不好？”“好!”孩子们答道。老师从书架上抽下一本书，讲了一个很浅显的童话。老师讲完故事说：“孩子们，这个故事 |
| 期数 | ： | 2012-9 |
| 关键词 | ： | 营养 图书馆 老师 孩子 故事 |
浙江省义乌市稠城第一小学
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 浙江省义乌市稠城第一小学始建于1904年，是义乌市办学历史最悠久的学校之一。学校虽然几经变迁。几度迁址。但人文的积淀和教育的传承使学校的内涵不断丰富，特色日益凸显。由于成绩显著，学校先后获得了全国少先队红旗大队、全国少先队红旗中队、全国青少 |
| 期数 | ： | 2012-9 |
| 关键词 | ： | 义乌市 浙江省 小学 示范学校 1904年 办学历史 科普创新 少先队 |
聚焦未来教育 探索项目式学习范式
| 机 构 | ： | 广东省深圳市盐田区教育科学研究中心 广东深圳518000 |
| 简介 | ： | 围绕“未来教育与项目式学习”这一话题，30余位中外教育专家和900多位国内教育界同仁参加了“2018新时代未来教育与项目式学习高级研讨会”。与会者就未来教育的发展特征和项目式学习的内涵、特征及实践策略等，进行了深入交流，形成了一些基本共识。 |
| 期数 | ： | 2018-9 |
| 关键词 | ： | 新时代 未来教育 项目式学习 现象教学 |
如何提升学生发展处对班主任工作的引领力
| 机 构 | ： | 上海市松江区第四中学 上海201601 |
| 简介 | ： | 著名教育学者郑燕祥教授说：＂学校需面对公众较高的问责,而教师则需发展不同的专业能力,以满足学生、家长、教育团队、社区以及公众等不同的期望。＂学生发展处作为学校德育工作的主管职能部门,在学校德育的建设和发展中发挥着主力军作用,而学生发展处德育 |
| 期数 | ： | 2016-9 |
| 关键词 | ： | 班主任工作 学生发展 学校德育工作 主力军作用 教育学者 专业能力 教育团队 职能部门 |
实施内涵发展战略 提升教育教学质量——访内蒙古自治区呼伦贝尔市教育局局长窦贵君
| 机 构 | ： | 《基础教育参考》记者 |
| 简介 | ： | 记者：近年来，呼伦贝尔市坚持强化人才素质，实施内涵发展战略，推动教育科学发展，取得了可喜的成就。“十二五”时期，贵市将实现什么样的教育发展目标？ |
| 期数 | ： | 2013-9 |
| 关键词 | ： | 教育局局长 呼伦贝尔市 内涵发展 内蒙古自治区 教育教学质量 教育发展目标 “十二五” 人才素质 |
新课程背景下楹联教育的实践与思考
| 机 构 | ： | 江苏省沭阳县怀文中学 |
| 简介 | ： | 楹联是中国传统文化的一部分；楹联艺术是中华民族的文化瑰宝。在学校开展楹联教育，不仅是践行“传承中华文化”的义务与责任，也是新课程改革提出的培养学生自主学习的能力，提升学生道德素养和人格魅力的要求，更是胡锦涛总书记在党的十七大报告中所强调的， |
| 期数 | ： | 2009-9 |
| 关键词 | ： | 文化传统教育 楹联艺术 新课程背景 实践 中国传统文化 学生自主学习 胡锦涛总书记 中华民族 |
