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搜索结果13388条
中学教研文化建设
机 构 | : | 海南省农垦中学 海南海口570226 |
简介 | : | 课改进入深水区,校园文化建设问题受到普遍关注。教研文化建设是校园文化建设中的核心元素。中学教研文化建设要以教育新理念为依据,研究并科学地把握符合本校实际的校本教研文化构建规律,大力营造教师团队的积极心态激发可持续的内驱力。教研形式有继承也有 |
期数 | : | 2013-11 |
关键词 | : | 教研文化构建 理念与规律 积极心态营造 研究性元素回归 |
全面实施以学生为本,以价值观为导向的教育——新加坡2012基础教育战略重点
机 构 | : | 北京教育科学研究院 |
简介 | : | 在2012年3月8召开的新加坡国会教育部预算供需辩论会上.教育部长王瑞杰作了题为《以学生为本.以价值观为导向的教育:建设包容而强大的新加坡》的演讲。演讲中强调2012年将从三个方面全面贯彻“以学生为本.以价值观为导向”的教育理念.为建设包容 |
期数 | : | 2012-11 |
关键词 | : | 教育战略重点 以学生为本 新加坡 价值观 导向 教育部长 教育理念 辩论会 |
关于高中生涯教育校本课程教学实效性的探究
机 构 | : | 北京师范大学附属实验中学 |
简介 | : | 一、高中生涯教育的课程趋势 国外高中阶段的生涯教育课程实践已有多年经验积累及大量的相关研究.生涯教育课程在某些国家及地方的高中课程中占有重要地位。例如.美国高中的生涯教育课程由专业教师授课.并作为必修课程每周有固定课时:加拿大安大略省则将 |
期数 | : | 2012-11 |
关键词 | : | 生涯教育 高中课程 校本课程 教学实效性 加拿大安大略省 教育课程 日本学校 经验积累 |
关于高中生涯活动课程的思考
机 构 | : | 北京师范大学附属实验中学 |
简介 | : | 一、生涯活动课程的重要性 活动课程亦称经验课程、学生中心课程,是与学科课程对立的课程类型。它以学生从事某种活动的兴趣和动机为中心组织课程。 |
期数 | : | 2012-11 |
关键词 | : | 活动课程 高中生 学生中心 经验课程 课程类型 学科课程 |
关于在高中生涯教育中开展电影教学的看法
机 构 | : | 北京师范大学附属实验中学 |
简介 | : | “对我来说,什么是对的且应做的事情?” “怎样的人生才能不断实现自己的生命价值?” “我的一生会怎样度过?” |
期数 | : | 2012-11 |
关键词 | : | 电影教学 生涯教育 高中 生命价值 |
“三生”教育理念下学校文化建设
机 构 | : | 湖南省长沙市明德中学党政办公室 湖南长沙410004 |
简介 | : | 一所学校的文化建设,需要有核心、有理念、有思想。我校倡扬“生活、生态、生命”的“三生”教育理念,即以丰富的校园文化生活为基础,以和谐的校园生态为途径,达到真正体贴与全面发展生命的教育理想,并从丰富生活、和谐生态、发展生命三个方面对这一文化建 |
期数 | : | 2013-11 |
关键词 | : | 学校文化建设 生活 生态 生命 |
让电影成为学生成长的助推器——电影在班主任工作中的运用及思考
机 构 | : | 北京师范大学附属实验中学 |
简介 | : | 电影讲述人生百态.看不同的电影就如同品读不同的人生.从中可以领悟各种美德与品格.可以借鉴不同的阅历与经验.可以感悟不同的道理与真谛。优秀的电影更是汇集了哲学、文学、戏剧、摄影、音乐、绘画、社会学、心理学等诸多元素,是一门综合的艺术形式。寓意 |
期数 | : | 2012-11 |
关键词 | : | 学生成长 班主任工作 电影 助推器 艺术形式 社会学 心理学 教育者 |
用儿歌架起绘本与音乐的桥梁
机 构 | : | 郑州幼儿师范高等专科学校 |
简介 | : | 文学与音乐,是最动人心弦的艺术,一直伴随着人类从远古进入高度文明的现代社会.无论是东方还是西方,在人类的童年时代,史前艺术的轨迹中,文学、音乐、舞蹈往往都是相互融合、浑然一体的.而绘本与音乐完美的融合,既可让绘本之美尽情展露,又可让音乐的情 |
期数 | : | 2017-11 |
关键词 | : | 音乐 绘本 桥梁 儿歌 史前艺术 现代社会 文学 人类 |
江苏省清江中学
机 构 | : | |
简介 | : | 江苏省清江中学1951年创建于历史文化名城、开国总理周恩来的故乡——淮安。是国家级示范高中、江苏省首批四星级学校。学校坐落在淮安市主城区中心地带。校园占地112亩,校舍建筑面积近10万平方米;现有105个教学班,其中高中部60个教学班、初中 |
期数 | : | 2015-11 |
关键词 | : | 江苏省 中学 清江 国家级示范高中 历史文化名城 1951年 教学班 中心地带 |
中小学生核心素养培养拓展忡课程开发学术研讨会召开
机 构 | : | |
简介 | : | 2017年5月6日,中小学生核心素养培养拓展性课程开发学术研讨会在四川省成都市第七中学召开.全国各省市教育主管部门负责人、教研院所专家、中小学校长等600余人参加了研讨会.研讨会当天上午由教育部教育管理信息中心《中国教育信息化》杂志社总编辑 |
期数 | : | 2017-11 |
关键词 | : | 学术研讨会 课程开发 中小学生 培养 素养 中国教育信息化 信息中心 教育管理 |
《小学科学课程标准》解读