《博物》
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搜索结果13388条
分层管理 因类推进——班主任工作的点滴体会
| 机 构 | ： | 山东省威海市高区一中 |
| 简介 | ： | 因材施教是大教育家孔子留下的弥足珍贵的教育智慧，它对于培养学生学习的自觉性、主动性．创设积极向上、富有凝聚力的班集体具有极为重要的作用。 |
| 期数 | ： | 2010-11 |
| 关键词 | ： | 班主任工作 分层管理 类推 教育智慧 因材施教 教育家 自觉性 主动性 |
英国探究性课程的案例分析
| 机 构 | ： | 温州大学化学与材料工程学院 |
| 简介 | ： | 探究性学习在我国教育界是经常提及和探讨的一个词汇。它的内涵，它的外延，见智见仁。笔者将关注的目光投射到域外，通过对英国目前设置和实施探究性学习课程的经验进行分析，以期得到有益于我国的启示。 |
| 期数 | ： | 2009-11 |
| 关键词 | ： | 探究性学习 英国的课程 案例分析 启发 |
建设心理发展支持系统促进学生主动和谐成长
| 机 构 | ： | 江苏省扬州大学附属中学 |
| 简介 | ： | 帮助学生构建课内外、校内外、网络内外的心理发展支持性系统，能有效促进高中学生和谐成长。近5年来，笔者所在学校尝试建设支持性学习系统、支持性他助系统、支持性自助系统、支持性课程系统，真正达到整合多方面教育的功效，既丰富了高中心理健康教育的内涵 |
| 期数 | ： | 2010-11 |
| 关键词 | ： | 支持性学习系统 三级访谈 心理健康教育网站 团辅活动 |
从优秀到卓越——美国《国际基准测试工具包》述评
| 机 构 | ： | 华东师范大学课程与教学系 |
| 简介 | ： | 作为一个有着长久的教育地方分权传统的国家，美国并没有一套统一的、强制性的学术标准。标准不一造成了各州之间在课程、学生学业成就、教师与校长专业发展、学校绩效评估等方面的差异，并影响到了美国教育在国际上的竞争力。全美各州教育协会为此开发了一种能 |
| 期数 | ： | 2009-11 |
| 关键词 | ： | 国际基准 标准 竞争力 工具包 |
“三课四步”历史教学法与学生自主学习
| 机 构 | ： | 山东省莱芜市陈毅中学 |
| 简介 | ： | 近年来．在学习其他先进学校成功经验的基础上．我校结合自身的特点和实际．开展了“三课四步”教学法的创新和实践。三课即预习课、展示课、综合课；四步为目标定向、限时预习、小组展示、当堂达标。“三课四步”教学法实施的根本目的在于解放学生．调动学生的 |
| 期数 | ： | 2010-11 |
| 关键词 | ： | 学生自主学习 历史教学法 自主学习能力 成功经验 目标定向 预习课 展示课 综合课 |
追求适合学生发展的教育
| 机 构 | ： | 上海市金山区第二实验小学校长 200540 |
| 简介 | ： | 基础教育的改革已经进入“攻坚期”和“深水区”。2010年起，我们学校参与金山区小学教育整体改革的试点，我们将学校改革的目光聚焦到办学理念的传承与发展上。这是因为改革的进行离不开特定理念的指引，办学理念决定着学校发展的走向。 |
| 期数 | ： | 2014-11 |
| 关键词 | ： | 基础教育 学生发展 整体改革 学校发展 办学理念 2010年 小学教育 金山区 |
英国拟将外语教学纳入小学必修课
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 由于国际化的不断推进，学习外语越来越受到各国的重视。据英国广播公司2009年9月10的消息，英国国家语言中心（National Centre for Languages）提醒说，学生选读、报考现代语言学科的人数不断下滑，令人担忧。如若不刺激 |
| 期数 | ： | 2009-11 |
| 关键词 | ： | 英国广播公司 外语教学 必修课 小学 语言学科 学习外语 语言中心 经济低谷 |
运用现代教育技术培养学生创新思维
| 机 构 | ： | 内蒙古自治区呼和浩特市第三十一中学 |
| 简介 | ： | 随着计算机技术的迅速发展．多媒体技术已渗透到各个领域。作为现代科学技术的产物．它以特有的技术性和实效性与传统的教学手段优化结合来参与课堂教学．对培养学生创新能力起着非常重要的作用。传统的教学模式以掌握知识为目的．而信息社会和知识经济社会则要 |
| 期数 | ： | 2010-11 |
| 关键词 | ： | 学生创新能力 创新思维 技术培养 现代教育 参与课堂教学 现代科学技术 知识经济社会 获取知识 |
英国中小学校董会制度探略
| 机 构 | ： | 南京师范大学教育科学学院 |
| 简介 | ： | 英国的中小学校董会制度对英国基础教育的发展起到了较大的推进作用。由于在诸多方面都具有优势，该制度成为世界各国中小学校董会的范例制度。本文试对这一制度的发展及现状、构成、职权及运作进行探究，并对其优劣作出评价。 |
| 期数 | ： | 2009-11 |
| 关键词 | ： | 英国 公立中小学 校董会制度 |
优化班级环境 促进学生健康发展
| 机 构 | ： | 山东省青岛市崂山区第九中学 |
| 简介 | ： | 一、创建自由发展空间 自由是一种内力．一种素质．需要在一定的纪律约束范围内进行。接过班主任工作后．我没有像以前那样紧紧盯在班内，强调你该干什么．你不该做什么，而是让学生自我表现。很快．就有学生向我报告：某某同学打架。某某同学骂人……各种现 |
| 期数 | ： | 2010-11 |
| 关键词 | ： | 学生健康 班级环境 优化 自由发展 班主任工作 纪律约束 自我表现 同学 |
