《博物》
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搜索结果13388条
浅析对学习障儿童的全纳性教学
| 机 构 | ： | 西南大学教育学院 |
| 简介 | ： | 学习障碍儿童作为一个显著的特殊的庞大的群体，在全纳教育理念下他们更为我们所关注。从教师、学生、教学策略三个方面对学习障碍儿童的全纳性教学进行分析论述并提出笔者的一些观点．以期进一步推动全纳教育理念的实施。 |
| 期数 | ： | 2009-2 |
| 关键词 | ： | 学习障碍 全纳性教学 教师 学生 教学策略 |
浅谈信息技术在课堂教学中的运用
| 机 构 | ： | 贵州省金沙县教育局教研室 |
| 简介 | ： | 信息技术作为一门新兴的学科在科学技术日新月异的今天已经凸显其重要性，在新课程改革过程中更具有举足轻重的地位和作用。而课堂作为教学的主阵地，更是学生获取知识做人求真的主战场。对于课堂教学模式我们要好好进行研究，如何减少教师的多余灌输性讲解，增 |
| 期数 | ： | 2013-2 |
| 关键词 | ： | 课堂教学模式 信息技术 合作性学习 科学技术 改革过程 获取知识 优质高效 新课程 |
实践分层教学 推进教育和谐发展
| 机 构 | ： | 西南大学教育学院 |
| 简介 | ： | “动态分层”的教学模式，是在实施全面教育和素质教育的基础上，实现因材施教、突出学生的个性化发展。分层教学的的特征是面向全体学生，是挖掘学生潜能，发展个性特长，实施素质教育，促进教育和谐发展的重要条件。因此，分类教学成为教学改革的必然方向。 |
| 期数 | ： | 2009-2 |
| 关键词 | ： | 分层教学 个性化发展 教育和谐 |
多媒体在历史教学中的应用
| 机 构 | ： | 安徽省阜阳市铁路学校 |
| 简介 | ： | 传统的教学模式是以向学生传授知识为中心，而多媒体教学则将文字、声音、图像、视频等多种媒体结合在一起，使知识容量更丰富、内容更充实、形象更生动，使以讲解和板书为主的教学模式变为文字、声音、图像、视频等多种媒体共存的、让学生直接参与、直接感知的 |
| 期数 | ： | 2013-2 |
| 关键词 | ： | 多媒体教学 历史教学 应用 教学模式 传授知识 知识容量 学生 文字 |
学生的差异性是教师幸福的本源——老师快乐体验下的差异化教学
| 机 构 | ： | 华东师范大学公共管理学院教育管理系 |
| 简介 | ： | 学生的差异性即参差多态是客观存在的，每一个学生的生活世界是不同的，表现为智力结构体系、学习风格、人格气质方面的差异。教师要在学生的差异性中获得快乐的体验，就要公平地对待学生的差异性，将教学回归学生的生活世界，并在教学中实现与学生的交往，将整 |
| 期数 | ： | 2009-2 |
| 关键词 | ： | 差异性 情感体验 教学 |
首都农村基础教育改革发展的回顾、现状及思考
| 机 构 | ： | 北京市教委副主任 |
| 简介 | ： | 北京市是以城市为中心的地区，但全市62％的面积是山区，农村教育在首都教育中占有举足轻重的地位。截至目前，北京市基础教育中小学共1924所，在校学生94.3万。其中10个远郊区县中小学1242所，占全市中小学总数的64.6％：在校生43，1万 |
| 期数 | ： | 2009-2 |
| 关键词 | ： | 基础教育改革 首都教育 农村教育 农村中小学校 现状 在校生数 在校学生 远郊区县 |
以习惯养成为抓手提高教师工作专注度
| 机 构 | ： | 云南省临沧市第一中学 云南临沧677000 |
| 简介 | ： | 随着网络信息化及现代科技的迅速发展,人们的注意力变得更容易分散,影响了工作效率。对于某些教师来说,心浮气躁、专注度不高是工作效率降低的主要原因,这使他们很难静下心来做好教书育人的工作。因此,提高教师工作的专注度,已成为学校管理亟待解决的问题 |
| 期数 | ： | 2019-2 |
| 关键词 | ： | 教师工作 习惯养成 抓手 工作效率 网络信息化 现代科技 教书育人 学校管理 |
利用校本学术刊物助推教师专业发展
| 机 构 | ： | 华东师范大学松江实验高级中学师资处 上海201620 |
| 简介 | ： | 校级学术刊物的质量可以折射出学校的学术品质,体现出教师专业水平和学校发展的水平。作为组织行为的校刊,旨在呈现教师的研究成果,鼓励广大教师开展实践研究,不断提升教育教学能力。然而,很多学校在创办校内学术刊物的过程中遇到了很多问题,如稿源不足、 |
| 期数 | ： | 2019-2 |
| 关键词 | ： | 教师专业发展 学术刊物 校本 学校发展 利用 教育教学能力 稿件质量 学术品质 |
例谈如何提升普通高中班主任工作水平
| 机 构 | ： | 宁夏灵武市第一中学 宁夏银川750400 |
| 简介 | ： | 班主任工作是学校常规管理中最核心的工作,从本质上讲是塑造人的工作。人们常说,有一个好班主任就会有一个好班级,有一大批好班主任就会办成一所好学校。这反映了班主任工作的重要性。在此,以宁夏银川川区(以下简称川区)为例,谈谈在学校发展过程中应如何 |
| 期数 | ： | 2019-2 |
| 关键词 | ： | 班主任工作 普通高中 学校发展 常规管理 班级 |
改革评价方法 促进学生全面发展
| 机 构 | ： | 河南省内乡县初级中学 |
| 简介 | ： | 在新课改中，学生评价改革是建立新型教育评价体系的核心内容和关键环节，是新课程实施的重要任务和基本要求。因此，新课程需要什么样的学生评价一直是广大教育工作者共同关注的热点问题。 |
| 期数 | ： | 2011-2 |
| 关键词 | ： | 学生全面发展 改革评价 学生评价改革 新课程实施 教育评价体系 教育工作者 课改 |
