《博物》
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搜索结果13388条
让学生沐浴在和谐教育的七彩阳光里——以体卫艺工作为抓手促进学生全面发展的探索与实践
| 机 构 | ： | 北京市润丰学校贵阳分校 北京市润丰学校贵阳分校办公室 |
| 简介 | ： | 体卫艺工作是学校工作的重要组成部分,在推进素质教育,促进学生全面发展方面起着重要的作用.它能够培养学生高尚的情操,使其拥有健康的体魄,具有高雅的审美情趣,并怀着积极、美好的心态去对待一切事物,从而实现和谐全面发展.北京市润丰学校贵阳分校正是 |
| 期数 | ： | 2017-11 |
| 关键词 | ： | 学生全面发展 和谐教育 实践 抓手 阳光 沐浴 学校工作 素质教育 |
教育系统举行学习贯彻习近平总书记五四重要讲话精神座谈会
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 5月5日下午，教育系统学习贯彻习近平总书记五四重要讲话精神培育和践行社会主义核心价值观座谈会在京召开。教育部党组书记、部长袁贵仁出席会议并讲话。他强调，习近平总书记五四重要讲话内涵丰富、全面系统、思想深刻、 |
| 期数 | ： | 2014-11 |
| 关键词 | ： | 教育系统 系统学习 总书记 习近平 座谈会 五四 精神 社会主义核心价值观 |
网络教育叙事教师专业发展的学校视角
| 机 构 | ： | 江苏省梁丰高级中学 |
| 简介 | ： | 教师的专业发展与学校的发展、教育质量的提高存在共生关系。以学校为单元，建设网络教育叙事平台，可以为教师的专业发展提供主动的、有效的支撑。网络教育叙事是学校依托校园网络系统建设的一种信息交换平台，以教育叙事为主要载体。以相互交流、群体反思为主 |
| 期数 | ： | 2009-11 |
| 关键词 | ： | 教师专业发展 网络系统建设 教育叙事 学校 信息交换平台 共生关系 教育质量 相互交流 |
西宁市第四高级中学品牌发展之路
| 机 构 | ： | 青海省西宁市第四高级中学 |
| 简介 | ： | 青海省西宁市第四高级中学建校于1957年，至今已有52年的历史。52年来，学校以严格的管理赢得了社会的认可和赞誉。学校秉承“教育为人和人的发展服务”的办学思想，办学水平不断提高，办学规模不断扩大，走出了一条特色品牌发展之路。 |
| 期数 | ： | 2009-11 |
| 关键词 | ： | 品牌发展 高级中学 西宁市 办学思想 人的发展 办学水平 办学规模 青海省 |
小学体育教学现状分析
| 机 构 | ： | 山东省新泰市第一实验小学教师 山东新泰271200 |
| 简介 | ： | 由于小学办学规模比较小，办学水平相对来说比较差，所以很多经过专业化教育的体育教师不愿意到小学工作，造成了小学体育教学质量不高，甚至有的时候出现从其他岗位兼任体育课的情况，兼任的语文教师或者是数学教师， |
| 期数 | ： | 2014-11 |
| 关键词 | ： | 小学体育 教学现状 体育教学质量 办学水平 专业化教育 规模比较 体育教师 数学教师 |
国外社会情感学习（SEL）的模式与借鉴
| 机 构 | ： | 北京师范大学教育管理学院 北京100875 |
| 简介 | ： | 在当前中小学生心理健康和社会情感发展面临较多问题与挑战的情况下，世界各国掀起了一股开展社会情感学习（sEL）项目的浪潮。本文主要从概念界定和维度划分两个方面，介绍国际上的三种典型SEL实践模式，即美国CASEL提出的模式、英国教育部推行的S |
| 期数 | ： | 2014-11 |
| 关键词 | ： | 美国 英国 澳大利亚 社会情感学习 |
封面人物简介
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 朱永才，青海省西宁市第四高级中学校长、党委书记；中学高级教师．青海师范大学兼职教授。从教22年来。他善于学习，在教育研究和教育实践中有一定的建树。曾在《中小学管理》．《青海教育》等刊物发表论文十余篇。其中（《如何规范我们的教育行为》。《多元 |
| 期数 | ： | 2009-11 |
| 关键词 | ： | 人物简介 《中小学管理》 封面 中学校长 青海师范大学 教育实践 多元智能理论 青海省 |
英语教学中跨学科知识的渗透
| 机 构 | ： | 浙江省丽水学院附中 |
| 简介 | ： | 人类的知识是一个有机的整体，任何学科的知识其实都是与其他学科的知识相互联系的，学习与教学离不开多方知识的支撑和广阔的知识背景。着眼于知识的综合化，可以把学习者带进一个全新的境地。新课程改革的一个显著特点是突破学科本位，以单学科知识和能力为主 |
| 期数 | ： | 2009-11 |
| 关键词 | ： | 跨学科知识 英语教学 综合运用能力 综合化教学 新课程改革 跨学科能力 其他学科 知识背景 |
音乐课改实践中的几点思考
| 机 构 | ： | 新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市沙依巴克区教研室 |
| 简介 | ： | 全日制义务教育《音乐课程标准》颁布实施以来．音乐教师自觉学习、理解、实践。但课改教学研讨的过程中也出现了一些问题，现提出来与同行探讨。以便在今后的教学中科学、准确地执行课程标准．更好地提高音乐教学的质量。 |
| 期数 | ： | 2009-11 |
| 关键词 | ： | 音乐教师 实践 课改 《音乐课程标准》 全日制义务教育 教学研讨 自觉学习 音乐教学 |
打造数字化校园 引领学校全面成长
| 机 构 | ： | 四川省泸州老窖天府中学 |
| 简介 | ： | 四川省泸州老窖天府中学始建于1912年。近百年的历史积淀了其丰厚的文化底蕴，历代天府人造就了其独有的办学风格。近年来，在市委、市政府的关心下，在泸州市教育局的直接领导下。学校开始了第二次创业和文化再造。办学条件和办学水平得到了进一步的提高和 |
| 期数 | ： | 2009-11 |
| 关键词 | ： | 全面成长 数字化校园 学校 引领 教育技术装备工作 第二次创业 泸州老窖 文化底蕴 |
