《博物》
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搜索结果13388条
运用经典美文 指导学生写作
| 机 构 | ： | 辽宁省大连综合中等专业学校 辽宁大连116033 |
| 简介 | ： | 经典美文，或是立意高远，或是思想健康；或是语言精美，或是构思巧妙……经典美文不仅是文学史中最具文学鉴赏价值、最富文化精髓的艺术作品，同时还是我们借鉴并用以指导学生写作的不可多得的范本。那么，在高中语文教学过程中，如何运用经典美文指导学生的写 |
| 期数 | ： | 2016-12 |
| 关键词 | ： | 学生写作 美文 思想健康 鉴赏价值 构思巧妙 艺术作品 教学过程 高中语文 |
甘肃省张掖市精心谋划2018年教育“奋进之笔”
| 机 构 | ： | 甘肃省张掖市教育局 |
| 简介 | ： | 近日,甘肃省张掖市各市县区教育局长齐聚一堂,共谋2018年张掖教育＂奋进之笔＂。与会局长一致表示,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,站位新时代,准确定位张掖教育发展新坐标,聚焦新矛盾,精准研判张掖教育发展新形势,紧盯新使命,谋划好 |
| 期数 | ： | 2018-12 |
| 关键词 | ： | 教育局长 张掖市 甘肃省 谋划 中国特色社会主义思想 教育发展 准确定位 习近平 |
基于最近发展区理论的英语高效课堂模式探索
| 机 构 | ： | 广东省仁化县仁化中学 广东韶关512300 |
| 简介 | ： | 最近发展区理论强调，教学应着眼于学生的发展潜能，为学生提供带有适当难度的内容，让学生在教师和有着更高能力的同伴帮助下，超越学生最近发展区而达到下一发展阶段的水平。笔者根据这一理论，在高中英语教学中实施分层教学，进行高效课堂教学模式的构建，践 |
| 期数 | ： | 2016-12 |
| 关键词 | ： | 最近发展区理论 高中英语教学 模式探索 高效课堂 课堂教学模式 现代教育理念 分层教学 发展潜能 |
如何开启学生的心灵之门
| 机 构 | ： | 北京市润丰学校贵阳分校 贵州贵阳550081 |
| 简介 | ： | 每个人都有待开发的潜能,而学生的潜能很多时候都需要教师来开启。韩愈在《师说》里写道：师者,所以传道受业解惑也。加里宁也说过：教师是人类灵魂的工程师。这些无不诠释着教师的伟大和责任。那么,教师在教书育人的基础上,应如何成功开启学生心灵之门呢？ |
| 期数 | ： | 2018-12 |
| 关键词 | ： | 学生 心灵 《师说》 教书育人 专业能力 教师 工程师 师者 |
迁移：让语文课堂呈现不一样的风景
| 机 构 | ： | 江苏省苏州市草桥中学校 江苏苏州215031 |
| 简介 | ： | 语文课程是关于语言文字运用的综合性、实践性课程。其课程性质决定了初中语文教师在教学过程中，必须注重培养学生的综合实践能力。其中，对学生迁移能力的培养便是教师的重要教学任务之一。迁移是实现知识问转化、知识能力转换以及知识能力向语文素养转化的重 |
| 期数 | ： | 2016-12 |
| 关键词 | ： | 语文课堂 迁移 风景 能力的培养 语文教师 综合实践能力 知识能力 实践性课程 |
论社交网络对青少年的影响
| 机 构 | ： | 浙江省财经大学心理健康教研室 浙江杭州310018 |
| 简介 | ： | 自社交网络诞生伊始到现在,QQ、人人网、微博、微信、快手、直播等平台便陆续走进了青少年的日常生活,化身为陪伴他们成长的重要伙伴。那么,社交网络对青少年的影响是充满＂正能量＂还是饱含＂负能量＂呢？就让我们一起来看看孩子们的网络生活。 |
| 期数 | ： | 2018-12 |
| 关键词 | ： | 社交网络 青少年 日常生活 网络生活 能量 伙伴 |
努力把课上到最简单
| 机 构 | ： | 广西钦州市钦北区教育科学研究室 广西钦州535000 |
| 简介 | ： | 在工作、生活节奏越来越快的今天，人们普遍喜欢一切从简，比如仪式、会议、聚餐、议事等都在不断地简化，就是谈婚论嫁也崇尚简单。从一定的意义上理解，改革就是要削除繁琐，使一切变得直接、简单。其实，学生对教师上课也是一样，希望教师把课上到最简单。那 |
| 期数 | ： | 2014-12 |
| 关键词 | ： | 生活节奏 不合时宜 教学风格 教师 崇尚 上课 学生 师长 |
入乎其内 心通其情 意会其理——以《别了，“不列颠尼亚”》一文为例
| 机 构 | ： | 山东省济宁市鱼台县第一中学 山东济宁272300 |
| 简介 | ： | 在众多关于香港回归的报道中，缅4了，“不列颠尼亚”》是最别致的一篇，作者没有写交接仪式现场多么庄严，也没有写欢庆回归的人们多么激动，而是选择“英方撤离”这个角度，并且把末代港督乘英国皇家游艇“不列颠尼亚”号撤离香港这一事件放在历史背景中，更 |
| 期数 | ： | 2016-12 |
| 关键词 | ： | 不列颠 入乎其内 意会 香港回归 民族自豪感 交接仪式 教师教学 情感世界 |
高中班主任如何进行角色转变
| 机 构 | ： | 湖南省长沙铁路第一中学 湖南长沙410001 |
| 简介 | ： | 随着新课程改革的推进，在教育过程中对高中生进行灌输性说教，充当裁判员的角色的传统高中班主任越来越不适应当今教育教学的发展。高中班主任只有改变权威型的管理者、灌输者、裁判员的角色，成为引领高中生成长的领导者，发展中开放的研究者，才能实现高中生 |
| 期数 | ： | 2014-12 |
| 关键词 | ： | 高中生 班主任 新课程改革 教育过程 教育教学 裁判员 管理者 权威型 |
处理好四种关系提高学生语文素养
| 机 构 | ： | 江苏省如皋市第一中学 江苏如皋226500 |
| 简介 | ： | 语文素养，是指学生在语文方面表现出的比较稳定的、最基本的、适应时代发展要求的学识、能力、技艺和情感态度价值观。从课程目标来看，高中语文课程应帮助学生获得较为全面的语文素养；从认识层面来看，应在尊重语文教学规律的前提下，强化学生的素质培养；而 |
| 期数 | ： | 2016-12 |
| 关键词 | ： | 语文素养 学生 情感态度价值观 高中阶段 课程目标 语文课程 教学规律 素质培养 |
