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搜索结果13388条
构建教师评价新机制的实践与思考
机 构 | : | 浙江省奉化市锦屏中学 |
简介 | : | 以推进素质教育为目标的课程改革已进行了多年,但其结果却不尽如人意,因为在我们的教育教学过程中,存在着诸多的问题,如过分强调学生的考试成绩、繁重的课业负担、片面追求升学率、歧视差生、花样百出的校园“冷暴力”事件等。这些问题的存在有其多方面的原 |
期数 | : | 2012-12 |
关键词 | : | 教师评价机制 实践 教育教学过程 “冷暴力” 课程改革 素质教育 考试成绩 课业负担 |
上海市金山区教师进修学院附属小学
机 构 | : | |
简介 | : | 上海市金山区教师进修学院附属小学,地处上海杭州湾畔,和美丽的金山4A级风景区“城市沙滩”为邻,占地面积8448平方米。建筑面积5050平方米。学校现代设施齐全,办学条件优良,处处洁净而温馨,洋溢着师生对快乐、健康、和谐生活的崇尚与追求。 |
期数 | : | 2013-12 |
关键词 | : | 教师进修学院 附属小学 金山区 上海市 占地面积 建筑面积 办学条件 和谐生活 |
例谈英语阅读深挖掘的教学探索
机 构 | : | 北京市广渠门中学 北京100065 |
简介 | : | 《高中英语课程标准》提出:“培养学生的综合语言运用能力需要建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整合发展的基础上。”这五个要素是相辅相成,密不可分的。但是在传统的英语阅读教学中,教师更多的是关注学生语言知识层面的学习, |
期数 | : | 2014-12 |
关键词 | : | 英语阅读教学 教学探索 《高中英语课程标准》 综合语言运用能力 挖掘 学习策略 学生语言 情感态度 |
上海市亭新中学
机 构 | : | |
简介 | : | 上海市亭新中学是一所成立于1973年的上海市金山区乡镇学校。占地面积17614平方米。建筑面积10182平方米。绿化面积11750平方米。现有29个教学班,学生929人,任课教师92人。其中,大学本科以上学历84人,占总教师人数的91.3% |
期数 | : | 2013-12 |
关键词 | : | 上海市 中学 任课教师 乡镇学校 占地面积 建筑面积 绿化面积 大学本科 |
历史论证题解答方法与技巧浅探
机 构 | : | 江苏省扬州市广陵区红桥高级中学 江苏扬州225108 |
简介 | : | 历史论证题是对所给的历史观点进行判断并进行批驳论证或正面论证以明辨是非的一种问答题。它是一种常见的历史题型,旨在考查学生的历史论证能力。熟练掌握该题型的解答方法,可以提升学生的历史分析和表达能力,增强学生的综合素质。 |
期数 | : | 2014-12 |
关键词 | : | 历史观点 解答方法 论证题 技巧 明辨是非 论证能力 表达能力 综合素质 |
丰富表象积累提高想象能力
机 构 | : | 福建省泉州市晋光小学 福建泉州362000 |
简介 | : | 想象是在外界刺激物的影响下,在人的头脑中,对过去形成的若干表象进行加工改造而建立新形象的心理过程。想象过程中出现的形象,都是有过的或者类似有过的表象派生的。阅读教学中,学生如果没有与课文相关表象的积累,则难以根据课文的描述产生种种想象,也就 |
期数 | : | 2014-12 |
关键词 | : | 想象能力 表象 课文内容 心理过程 阅读教学 语文教学 刺激物 形象 |
让小学生爱上写作
机 构 | : | 贵州省遵义市教育局特色学校建设项目办公室 贵州遵义563000 |
简介 | : | 写作是学生语文能力的重要表现,是发展语言能力和思维能力的重要途径。作为一名语文教师,要认真贯彻课程标准的精神,不断更新观念,创新教学手段,多联系生活实际,多与学生互动,激发学生的习作欲望,努力让学生爱上写作。下面我结合教学实践谈谈自己的看法。 |
期数 | : | 2014-12 |
关键词 | : | 小学生 写作 语文能力 思维能力 语言能力 语文教师 课程标准 更新观念 |
应注重培养学生创造性思维能力
机 构 | : | 北京市朝阳区垂杨柳中心小学 北京100124 |
简介 | : | 所谓创造性思维,就是学生在学习过程中可以利用已有的知识去发现新问题,或对某个问题有独特的见解,或者在原有的基础上突然领悟到一个新道理,产生新的思维。数学的高度智力训练价值以及学科本身所具有的特点为培养发展学生的创造性思维品质提供了极大的空间 |
期数 | : | 2014-12 |
关键词 | : | 创造性思维能力 学生 培养 创造性思维品质 数学教师 学习过程 训练价值 利用 |
上海市奉贤区五四学校开展廉洁文化进校园活动
机 构 | : | |
简介 | : | 为积极响应习近平总书记“厉行节俭、反对浪费”的号召,结合教育部提出的《关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》,上海市奉贤区五四学校创造性地开展了“以孝廉为核心”的廉洁文化进校园教育活动,把廉洁文化教育作为“教师树师德、学生讲品德和家庭重 |
期数 | : | 2013-12 |
关键词 | : | 廉洁文化 校园活动 奉贤区 上海市 学校 五四 生态校园文化 教育试点 |
转变教育观念改进教学方法
机 构 | : | 江苏省口岸中学办公室 江苏泰州225321 |
简介 | : | 教学是一种师生的双边活动,教师的作用是不可缺少的。但是,如果过分强调这种作用,教师的权威性会无限张扬,学生的主体性受到抑制,会严重影响课堂教学效率的提高,这不利于培养高素质的人才。因此,作为起主导作用的教师必须克服以教为本,以知识传授为本的 |
期数 | : | 2014-12 |
关键词 | : | 教学方法 教育观念 课堂教学效率 教师的作用 学生的主体性 传统教育思想 素质教育 双边活动 |
《小学科学课程标准》解读