《博物》
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搜索结果13388条
2014年教育信息中心主任工作会召开
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 5月28日，“2014年全国教育信息中心主任工作会暨教育管理信息化工作研讨会”在江西省南昌市召开，教育部副部长杜占元、江西省副省长朱虹等出席并讲话。本次会议的主题为“以教育管理信息化推动教育治理现代化”，以管理信息化如何服务于教育改革和决策 |
| 期数 | ： | 2014-13 |
| 关键词 | ： | 教育信息中心 主任 信息化工作 教育管理 江西省 南昌市 副部长 教育部 |
2014学校体育艺术教育工作专题研讨班开班
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 2014年学校体育艺术教育工作专题研讨班日前在北京大学开班，教育部副部长郝平出席会议并讲话。郝平说，当前学校体育艺术教育形势不容乐观，面临很多挑战。我们提出的改革目标是，到2020年全国各级各类学校体育、艺术开课率达到98％以上，保证每天达 |
| 期数 | ： | 2014-13 |
| 关键词 | ： | 体育艺术 学校体育 教育工作 研讨班 专题 体质健康水平 课外体育锻炼 北京大学 |
身边就有好学校——教育部基础教育一司负责人答记者问
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 教育部基础教育一司联合各直辖市、计划单列市、部分省（区）省会城市教育局（教委）启动了“身边的好学校”主题介绍活动。教育部基础教育一司负责人就此活动接受了记者采访。负责人就开展“身边的好学校”主题介绍活动的原因、什么样的学校是“身边的好学校” |
| 期数 | ： | 2014-13 |
| 关键词 | ： | 基础教育 负责人 教育部 学校 答记者问 计划单列市 省会城市 记者采访 |
教育部办公厅关于2014年中小学教学用书有关事项的通知
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 根据基础教育课程教材工作的整体安排,为做好2014年中小学教学用书工作,教育部办公厅发布关于2014年中小学教学用书有关事项的通知。通知指出,一是义务教育国家课程所有学科各年级全部使用《2014年义务教育教学用书目录》公布的教材。二是德育、 |
| 期数 | ： | 2014-13 |
| 关键词 | ： | 教学用书目录 教育部办公厅 中小学 教材工作 基础教育课程 义务教育 历史学科 国家课程 |
上海市风华初级中学
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 上海市风华初级中学创建于1997年,以闸北区重点中学风华中学初中部为基础组建而成。学校现有东西两个校区：东校位于永和东路393号,西校位于共和新路2800号。目前,学校共有32个教学班,1398名学生,122位教职员工。学校现拥有篮球场、羽 |
| 期数 | ： | 2014-13 |
| 关键词 | ： | 初级中学 上海市 人文学科 心理咨询室 教职员工 运动场所 个性发展 初中部 |
2013学前教育巡回支教试点工作启动
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 为探索适合农村偏远地区有效增加幼儿接受基本学前教育机会的新模式，教育部、财政部联合发布《关于做好2013年中西部农村偏远地区学前教育巡回支教试点工作的通知》。河北、内蒙古、辽宁等13个省、自治区将启动实施2013年中西部农村偏远地区学前教育 |
| 期数 | ： | 2013-13 |
| 关键词 | ： | 学前教育 试点 支教 中西部农村 偏远地区 教育机会 工作机制 分工协作 |
教育部关于深化中小学教师培训模式改革全面提升培训质量的指导意见
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 根据教育规划纲要提出的对教师实行每五年一周期的全员培训要求，近年来中央和地方不断加大培训力度，教师培训工作取得明显进展，但也存在着针对性不强、内容泛化、方式单一、质量监控薄弱等突出问题。为主动适应深化基础教育课程改革、全面实施素质教育的现实 |
| 期数 | ： | 2013-13 |
| 关键词 | ： | 基础教育课程改革 教师培训模式 质量监控 中小学 教育部 教师培训工作 培训要求 教育规划 |
教育部、财政部下发《关于做好2013年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划有关实施工作的通知》
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 为贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于加强教师队伍建设的意见》（国发[2012]41号），深入实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划（以下简称特岗计划），建立并完善农村教师补充新机制，吸引更多优秀人才到农村学校从教，提高农村义务教育质量，教 |
| 期数 | ： | 2013-13 |
| 关键词 | ： | 义务教育阶段 教师队伍建设 农村教师 农村学校 教育部 财政部 施工 岗位 |
例谈中学历史教学中提问的问题与对策
| 机 构 | ： | 安徽省阜阳市城郊中学 安徽阜阳236061 |
| 简介 | ： | 在中学历史教学中,很多教师注重以问题形式解构和呈现教学内容,串联教学环节,激发学生学习兴趣,启发学生思维,教学效果良好。同时,课堂提问也存在着一些问题,应引起重视。1.提问头绪繁多,学生顾此失彼课堂提问应限定答题的范围和角度,以便于学生在课 |
| 期数 | ： | 2014-13 |
| 关键词 | ： | 中学历史教学 新航路开辟 教师语言 教学效果 教学环节 形式解 学习活动 人文主义思想 教学内容 情境教学法 |
用爱心和方法解决智障儿童厌学问题
| 机 构 | ： | 湖北省蕲春县特殊教育学校 湖北蕲春435300 |
| 简介 | ： | 受心理、年龄和智力等多种因素的影响,智障儿童的厌学问题已成为制约特殊教育发展的瓶颈,引起了特殊教育工作者的普遍关注。作为湖北省蕲春县第一个智障班的包班教师和班主任,经过多年的工作实践,我认为要想有效解决智障儿童的厌学问题,提高教育教学质量应 |
| 期数 | ： | 2014-13 |
| 关键词 | ： | 智障儿童 厌学问题 爱心 教育教学质量 教育工作者 教育发展 关爱学生 学生厌学 |
