《博物》

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搜索结果13388条

美缅因州奥本市教育局计划向中国学生出售高中网络课程

机 构 中国驻美国大使馆教育处
简介 2011年5月4日,美国缅因州奥本市(Auburn)教育局长Tom Morrill说,为了减轻财政压力,充实本地教育经费.决定建立凤凰大学那样的网络课程.并出售这些课程给中国等外国学生。当地教育委员会的立法部门已经通过法案.允许公立学校出售
期数 2012-13
关键词 网络课程 中国学生 教育局长 高中课程 缅因州 出售 外国学生 在线课程
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全国义务教育均衡发展现场经验交流和工作推进会在晋召开

机 构
简介 全国义务教育均衡发展现场经验交流和工作推进会6月24日在山西省晋中市召开。会议重点推介了晋中市均衡发展义务教育的先进经验,还交流了山西省、天津市、河南省、新疆维吾尔自治区、青岛市、广东省惠州市、北京市顺义区、河北省曲周县等地在统筹城乡义务均
期数 2013-13
关键词 教育均衡发展 义务教育 经验交流 现场 新疆维吾尔自治区 北京市顺义区 教育资源共享 先进经验
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“弹性作业”将减负落到实处——广东省广州市天河区华阳小学作业改革探索

机 构 广东省广州市天河区华阳小学 广东广州510620
简介 减轻学生负担是教育规划纲要的明确要求。文章主要介绍了我校实施弹性作业的一些做法和成效。从作业设计入手,通过切实可行的作业设计模式.将“弹性作业”落到实处。开通“作业绿色通道”,保证学生有充足的睡眠,促进学生身心的健康成长。
期数 2013-13
关键词 弹性作业 作业绿色通道 减负
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优质课堂教学应富于激情与艺术

机 构 北京市通州区潞河中学 北京通州101149
简介 优质课堂教学是指教师依据最新的教育理念,应用先进的教学方法,为了促进师生共同发展,合理利用与开发教育资源,从而实现课堂教学效益最优化。具体而言,优质课堂教学要求教师根据本学科的课程标准,结合本学科教学内容及特点,综合分析学生基础和认知水平,
期数 2013-13
关键词 课堂教学效益 艺术 激情 师生共同发展 教育资源 学生基础 可持续性学习 教学方法
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封面简介

机 构
简介 史海燕,江苏省口岸中学副校长,江苏省优秀教育工作者,泰州市“311”工程第一层次培养对象,泰州市卓越教师培养对象,曾获得江苏省优秀教育工作者、江苏省新长征突击手、泰州市学科带头人、泰州市十佳青年教师提名奖等10余项荣誉称号。近年来,有50余
期数 2013-13
关键词 《中学历史教学参考》 《第二次工业革命》 《中国民族教育》 《中国教育报》 教育工作者 简介 封面 教育学院学报
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新常态下小学体育教学有效性的路径

机 构 辽宁省锦州市松山新区巧鸟九年义务教育学校 辽宁锦州121000
简介 体育教学有效性是指在体育教学过程中,教师采用适合学生特点的方式方法和合理手段,让学生参与到课堂学习之中,获得尽可能多的教学效益,实现教学目标。它的本质是促进学生有效学习,落实学生主体地位。教师要转变"接受式""训练式""机械式"一统体育课堂
期数 2016-13
关键词 小学体育教学 学习活动 缺失表现 课堂教学 接受式 教学层次 体育学习兴趣 讨论式 教学效益 课堂气氛
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台湾“5岁幼儿免学费计划”及其启示

机 构 西南大学教育学部
简介 台湾“5岁幼儿免学费计划”是在政府倡导、公私立托幼园所分布不均且新生家庭教育负担沉重的背景下修正并出台的,旨在通过对处境不利幼儿的补助、师资的培养以及托幼园所的建设,实现教育机会的均等与幼儿成就质量的提升,对大陆的幼儿教育改革具有一定的借鉴
期数 2012-13
关键词 免学费计划 教育补偿 弱势地区
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教研组有效建设“四字诀”

机 构 江苏省太仓市实验小学 江苏太仓215400
简介 当今,教师的终身学习已经成为一种“生存责任”和“生存方式”,校本研修活动是教师终身学习方式之一,也是学校教师队伍建设的主要途径。如何运用学校教研组活动“同僚性”的特点实现有效研修呢?我校是从“清、明、精、细”四字诀入手的。
期数 2013-13
关键词 教研组活动 教师队伍建设 终身学习 校本研修 学习方式 学校
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留美新考试“美国文化评估测试”进入中国

机 构 中国驻美国大使馆教育处
简介 一种新的留美考试“美国文化评估测试”(USCAT)即将登陆中国。USCAT是美国大学网开发的一项标准化测试.用来评估申请赴美求学的外国学生认识和融人美国文化的准备程度。USCAT简称“优思”,与托福、GMAT、雅思等语言考试不同,USCAT
期数 2012-13
关键词 标准化测试 美国文化 语言考试 评估 中国 外国学生 美国大学 GMAT
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倾力打造全省一流教育强区——河北省石家庄市桥东区推动区域教育优质均衡发展探索

机 构 河北省石家庄市桥东区教育局 河北石家庄050011
简介 文章主要介绍了石家庄市桥东区推动区域教育优质均衡发展的探索与实践.从创造一流的教育办学条件,推进区域内学校均衡发展;大力实施教师素质提升工程,打造一流校长教师队伍;着力调整教育整体布局,实现一流的教育资源均衡配置;深化教育教学改革,打造一流
期数 2013-13
关键词 学校均衡发展 教师素质提升 教育资源均衡配置 区域教育特色
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《小学科学课程标准》解读