《博物》
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搜索结果13388条
湖南省长沙市推进基础教育集团办学
| 机 构 | ： | 湖南省长沙市教育局 |
| 简介 | ： | 为深入贯彻党的十八届三中全会精神，统筹城乡义务教育资源均衡配置，湖南省长沙市近日推出五项新举措，着力拓展集团办学领域，主动向非义务教育阶段、农村学校区域和薄弱教育领域拓展，进一步扩大全市优质教育资源覆盖面，提升教育质量，实现教育强市。 |
| 期数 | ： | 2014-16 |
| 关键词 | ： | 教育集团 办学领域 长沙市 湖南省 非义务教育阶段 优质教育资源 三中全会 均衡配置 |
培养探究意识 激活数学思维
| 机 构 | ： | 山东省莱芜市莱城区莲河学校 |
| 简介 | ： | 数学是一门拓展思维空间、提高思维能力的基础性学科。在教学过程中，要让学生体验知识形成、鳃题方法选择的过程：要利用各种方式激发学生的探究意识和数学思维能力。 |
| 期数 | ： | 2012-16 |
| 关键词 | ： | 数学思维能力 探究意识 培养 激活 学生体验 基础性学科 思维空间 教学过程 |
“情感过滤假说”对英语课外阅读教学的启示
| 机 构 | ： | 江苏省启东中学 |
| 简介 | ： | 美国语言学家克拉申认为：“语言输人如果要顺利地进入负责语言的大脑区域，语言输入的量和学习者的情感过滤程度起关键作用。”可理解的输人对于习得而言是必须的，但并不是足够的，第二语言习得的进程还受到情感因素的影响。由此，克拉申提出了“情感过滤假说 |
| 期数 | ： | 2012-16 |
| 关键词 | ： | 情感过滤假说 课外阅读教学 第二语言习得 语言学家 英语 语言输入 情感因素 情感状态 |
中学名优教师群体培养的策略
| 机 构 | ： | 福建省龙岩市第二中学 福建龙岩364000 |
| 简介 | ： | 从目前教育现状来看，不少学校尽管在教育教学上进行了许多改革，但只是把教学质量的关键锁定在课堂教学管理上，过多地强调学生的培养，而忽视了教育的根本——教师的发展。为此，福建省龙岩市第二中学在探索名优教师群体成长规律的基础上，深入教育教学实践， |
| 期数 | ： | 2016-16 |
| 关键词 | ： | 教师群体 培养策略 教育教学实践 学名 课堂教学管理 教育现状 教学质量 成长规律 |
主题阅读让学生诗意成长
| 机 构 | ： | 江苏省南京市百家湖小学 |
| 简介 | ： | 一个人的阅读史，就是一个人精神生命的成长史。古人云：“开卷有益。”现代人认为：“阅读塑造心灵，阅读改变人生。”阅读和人的生活方式有着非常紧密的关系。主题阅读主张在实际阅读实践中，将内容零散、形式单一但却有着共同主题的阅读文本重新作一番精心的 |
| 期数 | ： | 2012-16 |
| 关键词 | ： | 主题阅读 小学生 诗意 精神生命 生活方式 阅读实践 阅读文本 共同主题 |
解读心灵密码 培养良好心理
| 机 构 | ： | 北京市昌平区南口镇小学教师 北京102200 |
| 简介 | ： | 在良好健康的心理状态下学习或工作，其效率和结果大多会令人满意；相反，在心情郁闷、厌烦、紧张的状态下学习或工作，则往往会效率低下或劳而无果。在学校里，不良的心理状态也会影响小学生的学习和发展。因此，寻求小学生不良心理产生的原因，探索培养其良好 |
| 期数 | ： | 2014-16 |
| 关键词 | ： | 心理状态 培养 密码 心灵 解读 不良心理 心理素质 教育实践 |
基于农村学生生活化的有效德育实践
| 机 构 | ： | 江苏省苏州市吴江区屯村中学教师 江苏苏州215217 |
| 简介 | ： | 德育是学校教育的重要组成部分，是素质教育的核心，学校德育工作是衡量学校工作成败的一个重要因素。江苏省苏州市吴江区屯村中学在德育生活化理论的指导下，有目的、有计划、有步骤地开展学生德育实践，并探索其实践途径、过程、方法及其内在规律。构建以学生 |
| 期数 | ： | 2014-16 |
| 关键词 | ： | 德育生活化 德育实践 农村学生 学校德育工作 学校教育 素质教育 学校工作 实践途径 |
灵活运用多媒体教学之我见
| 机 构 | ： | 河南省洛阳市洛龙区古城中学 |
| 简介 | ： | 随着现代化教学设备的不断改进，多媒体教学作为一种新型的教育方式，越来越多地受到中学语文教师的青睐。多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过精心的教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的 |
| 期数 | ： | 2012-16 |
| 关键词 | ： | 多媒体教学 中学语文教师 现代教学媒体 教学过程 教学设备 教育方式 教学对象 教学目标 |
彰显学生生命成长 在成事中成人
| 机 构 | ： | 江苏省淮阴师范学院第一附属小学校长 江苏淮阴223000 |
| 简介 | ： | 近几年来，江苏省淮阴师范学院第一附属小学以学生工作来重新定位学校的德育工作，立足学生生命成长需要，以提升学生日常学习和生活质量为主要内容，研究并改进学生工作，初步构建了学生岗位建设、班队活动、开放课堂、主题实践等学生活动方式。学生的道德养成 |
| 期数 | ： | 2014-16 |
| 关键词 | ： | 学生工作 生命成长 成人 成事 淮阴师范学院 德育工作 附属小学 成长需要 |
加强教学反思 优化课堂教学
| 机 构 | ： | 四川省广元市利州区大东英才学校 |
| 简介 | ： | 教学反思是指教师以自己的教学活动为思考对象，对自己所做出的行为、决策以及由此产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思是一种非常有益的思维活动。一个教师要想成为一名优秀的教师，除了具备一定的教学经验外，还必须具备不断反思的意识。特别是对教学整 |
| 期数 | ： | 2012-16 |
| 关键词 | ： | 教学反思 优化课堂教学 教学活动 思维活动 教学经验 整体优化 教师 |
