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搜索结果13388条
深刻领会“中小学教师专业标准”的四大理念
机 构 | : | 山东省泰安第二中学教科所 山东泰安271000 |
简介 | : | “中小学教师专业标准”系指“中学教师专业标准”和“小学教师专业标准”两份文件,这两份文件有相同的四大理念,即“学生为本,师德为先,能力为重,终身学习”。本文将针对四大理念中的关键性要求进行解读,以便从整体上把握“中小学教师专业标准”的内涵, |
期数 | : | 2015-16 |
关键词 | : | 教师专业标准 中小学 大理 领会 学生为本 终身学习 教育实践 文件 |
探索科技教育勇攀科技高峰
机 构 | : | 河南省郑州市金水区文化绿城小学 河南郑州450000 |
简介 | : | 多年来,河南省郑州市金水区文化绿城小学一直努力探索科学发展的方向和路径,不断探索浩瀚无垠的科技时空和未来,力争成为小学科技教育领域的佼佼者。一、银核驱动——科技教育课程1.整体规划学校对科技教育课程进行了系统构建,开发出了以科学、微机、综合 |
期数 | : | 2019-16 |
关键词 | : | 科技教育课程 科学发展 综合实践活动 教育领域 系统构建 教育特色 金水区 郑州市 |
以课题研究为引领创建特色品质校园
机 构 | : | 河北省邯郸市复兴区前进小学 河北邯郸056003 |
简介 | : | 在教育大背景从“有学上”向“上好学”转变之下,为满足社会对优质教育的期待,从2013年起,邯郸市复兴区前进小学结合自身实际,以教育部重点课题《均衡发展义务教育背景下中小学特色品质建设的实践研究》为指引,开启了学校科学教育特色品质校园建设的实 |
期数 | : | 2015-16 |
关键词 | : | 校园建设 品质 课题研究 优质教育 实践研究 教育特色 教育背景 均衡发展 |
保教队伍建设:幼儿园优质发展的筑基工程
机 构 | : | 江苏省教育评估院基础教育评估室 江苏南京210024 |
简介 | : | 学前教育是当前教育综合改革中的薄弱环节,而保教队伍则是最为显性的薄弱之处。如何建设一支数量充足、结构合理、素质优良的保教队伍,江苏各地正在勇于创新、大胆探索、不断思考。本文从评估组织者的视角,透视江苏特别是农村幼儿园保教队伍的现状,并提出加 |
期数 | : | 2015-16 |
关键词 | : | 幼儿园 保教队伍 优质 建设 |
推进素质教育改革 办好人民满意教育——访四川省泸州市教育局党委书记张正平
机 构 | : | 《基础教育参考》编辑部 |
简介 | : | 近年来,四川省泸州市围绕教育热点和难点问题,在全市范围内同步实施以“三开减负三开放”和“两增两减一提高”教学结构改革等为主要内容,多角度、全方位、立体式的市域内素质教育综合改革,全力推动教育事业创新改革和科学发展,取得了良好成效。 |
期数 | : | 2015-16 |
关键词 | : | 素质教育改革 泸州市 四川省 党委书记 人民满意 教育局 张正 教育综合改革 |
中学阶段创新人才培养的实践探索
机 构 | : | 陕西师范大学附属中学 陕西西安710061 |
简介 | : | 培养高素质的创新人才是时代对当今各级学校提出的迫切要求,如何在现有教育体制下,激发中学生的创新活力,让一批创新人才从基础教育阶段就打下扎实基础并脱颖而出,是中学教育面临的一项大课题。一、中学阶段创新人才培养的机遇与挑战 对于中学阶段来讲,如 |
期数 | : | 2015-16 |
关键词 | : | 创新人才培养 中学阶段 实践探索 基础教育阶段 教育教学实践 教育体制 创新活力 中学教育 |
教育科研提速青年教师专业成长
机 构 | : | 上海市西林中学 上海201599 |
简介 | : | 青年教师是学校生存发展的根本,青年教师的素质就是未来教育的素质。因此,提升青年教师的成长质量与速度是学校管理层必须要思考的一个问题。教育要发展,科研须先导。深化课改、提升青年教师专业素养,需要教育科研做支撑。 |
期数 | : | 2015-16 |
关键词 | : | 青年教师专业成长 教育科研 提速 教师专业素养 生存发展 未来教育 成长质量 管理层 |
山东省德州市经济技术开发中小学全面推进“教育阅读”
机 构 | : | |
简介 | : | 2018年4月19日,山东省德州市经济技术开发区中小学“教育阅读”方案论证培训会在开发区教育局召开。 |
期数 | : | 2018-16 |
关键词 | : | 经济技术开发区 教育局 中小学 德州市 山东省 阅读 培训会 |
贵州省贵阳市师范学校附属实验小学
机 构 | : | |
简介 | : | 贵卅省贵阳市师范学校附属实验小学是贵阳市观山湖中心区域内第所公办小学,建校于2005年,位于观山湖区碧海花园内。 |
期数 | : | 2018-16 |
关键词 | : | 实验小学 师范学校 贵阳市 贵州省 公办小学 中心区域 |
浙江省杭州采荷中学教育集团
机 构 | : | |
简介 | : | 浙江省杭州市采荷中学是所地处杭州钱江新城、拥有国际化办学视野的浙江省城镇示范初中一学柱拥有“树木繁茂、闹中取静.花园精致、韵味典雅,藤萝遮廊、活力四射”的生态柱园。 |
期数 | : | 2018-16 |
关键词 | : | 浙江省 杭州市 教育集团 中学 示范初中 国际化 办学 |
《小学科学课程标准》解读