《博物》
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搜索结果13388条
郑州外国语学校
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 郑州外国语学校于1983年建校，是全国著名的外国语学校，河南省首批示范性高中，也是教育部首批确定的全国13所具有保送生资格的外国语学校之一。 |
| 期数 | ： | 2014-17 |
| 关键词 | ： | 外国语学校 郑州 示范性高中 河南省 保送生 教育 |
四川省成都市站东小学
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 四川省成都市站东小学始建于1956年，位于成都市站北中街16号。学校现有站东、南校两个校区，占地23亩，有42个教学班，2000余名学生，108名教职工。教师专科以上学历达100％，其中硕士研究生1名、本科学历86名、中高级以上职称教师48 |
| 期数 | ： | 2014-17 |
| 关键词 | ： | 成都市 四川省 小学 本科学历 硕士研究生 教学班 教职工 教师 |
创新教学方式 培养核心素养——高中语文“533智慧课堂”教学模式实践
| 机 构 | ： | 福建省上杭县第一中学 福建龙岩364200 |
| 简介 | ： | 心理学家霍华德·加德纳说：解决重要问题、问出好问题、创造有趣的作品,以及可以和同伴相互合作的能力,是21世纪年轻人最重要的关键能力。可见,培育素养和培养能力是课堂教学的第一要义。创新教学方式是打造高效课堂、提升学生核心素养的有效途径。下面, |
| 期数 | ： | 2018-17 |
| 关键词 | ： | 教学方式 教学模式 智慧课堂 培养能力 高中语文 素养 创新 实践 |
基于核心素养的语文教学思考与实践
| 机 构 | ： | 北京明远教育书院实验小学 北京100102 |
| 简介 | ： | 核心素养是在一定时期内,帮助个体实现自我价值、独立生活与融入社会的最关键和最重要的知识、能力与态度。小学语文学科核心素养包括语感、语文学习方法和语文学习习惯。学习方法与学习习惯,既是语文素养的重要组成部分,又是学生学习的动力。教师若能在教学 |
| 期数 | ： | 2018-17 |
| 关键词 | ： | 语文素养 语文学科 教学实践 教学思考 语文学习习惯 学习方法 自我价值 融入社会 |
浅析地理读图中的问题设疑
| 机 构 | ： | 贵州省金沙县第一中学 贵州毕节551700 |
| 简介 | ： | 地理图表包括各种地理事物分布图、地理原理示意图、地理数据统计图和地理景观图等,它通过图示、数据等来描述地理事物的分布、成因及其影响。地理图表所承载的功能是图示地理事物或地理现象的地理事实、地理成因、地理原理和地理联系。地理图表的阅读和分析是 |
| 期数 | ： | 2018-17 |
| 关键词 | ： | 地理事物 读图能力 地理图表 设疑 地理思维能力 地理原理 地理成因 地理学习 |
学校教育要“目中有人”
| 机 构 | ： | 山东省日照市实验学校 |
| 简介 | ： | 我们经常看到这样的学校：校长是这所学校的灵魂。起着“定音”的作用。他把握方向．绘制学校的发展蓝图。制定各部门的工作计划指标，组织开会、研讨等强化学校管理。中层干部筛选出自己部门的工作计划指标，分解细化成若干“事务”交给教师，并制定配套的规章 |
| 期数 | ： | 2011-17 |
| 关键词 | ： | 学校教育 计划指标 学校管理 中层干部 量化考核 规章制度 校长 定音 |
改革创新 均衡发展 和谐共享 宁夏银川市金凤区教育局
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 宁夏银川市金凤区教育局以科学发展观为统领，以“内抓管理，外树形象，全面提高办学水平”为中心．以“创新、均衡、提高”为主线，不断加强推进金凤区教育均衡、持续、协调、健康发展。 |
| 期数 | ： | 2011-17 |
| 关键词 | ： | 改革创新 金凤区 教育局 银川市 均衡发展 和谐共享 宁夏 科学发展观 |
江苏省南京工程高等职业学校
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 江苏省南京工程高等职业学校始建于1956年，毗邻仙林大学城。占地面积350亩。2003年升格为高等职业学校。同时增挂江苏联合职业技术学院南京工程分院，是一所五年制高等职业学校，国家级重点职业学校，江苏省高水平示范职业学校，江苏省首批职业教育 |
| 期数 | ： | 2011-17 |
| 关键词 | ： | 高等职业学校 江苏省 工程 南京 国家级重点职业学校 职业技术学院 占地面积 实验学校 |
树立“大教育观”培育创新人才 北京市朝阳区劲松第四小学
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 北京市朝阳区劲松第四小学在社会实践中挖掘育人资源，树立“大教育观”，将社会实践活动作为培养学生创新精神和实践能力的重要载体，逐步将其发展为学校独有的一门校本课程。 |
| 期数 | ： | 2013-17 |
| 关键词 | ： | 北京市朝阳区 大教育观 创新人才 小学 培育 社会实践 育人资源 实践能力 |
“六度空间”管理 促师生幸福成长
| 机 构 | ： | 河南省郑州市金水区文化绿城小学 河南郑州450000 |
| 简介 | ： | 著名教育家陶行知先生曾说：＂做一个学校校长谈何容易!说得小些,他关系千百人的学业前途;说得大些,他关系国家与学术之兴衰。＂那么,作为一校之长,应如何调度得法、指挥有方,在新时代创新自己的管理行为呢？经过十多年的磨砺与实践,笔者总结提炼了＂度 |
| 期数 | ： | 2018-17 |
| 关键词 | ： | 管理行为 空间 成长 幸福 师生 著名教育家 学校校长 时代创新 |
