《博物》

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搜索结果13388条

克强总理给山西省晋城市李寨中学师生的回信

机 构
简介 李寨中学全体师生: 很高兴收到你们的来信。字里行间,三十年前到李寨中学时的场景历历在目,很是亲切! 办学兴教,立德树人,贵在坚守。得知多年来学校始终注重开展实践教育,坚持走文化知识学习与创新能力、实践精神培养并重的办学路子,培养了大批优
期数 2014-17
关键词 师生 中学 晋城市 山西省 总理 实践教育 精神培养 优秀毕业生
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关于山西省普通中学实践教育活动的指导意见

机 构
简介 各市团委、教育局:中学实践教育活动是教育教学的重要形式,是中学共青团育人的重要手段,是教育改革与发展的客观要求,也是加速学生社会化进程,培养高素质人才的重要途径。党的十八届三中全会明确提出要增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。注重增强
期数 2014-17
关键词 实践能力 普通中学 教育活动 山西省 教育改革与发展 高素质人才 育人工作 社会化进程
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坚持以实践教育为特色的办学之路

机 构 山西省晋城市李寨中学校长 山西晋城048018
简介 李寨中学是一所山区乡办初中,创建于1970年,现有346名学生,45名教职工。自20世纪80年代以来,我们始终坚持学校为当地经济建设发展服务。坚持以实践教育为特色的办学之路。
期数 2014-17
关键词 实践教育 办学 20世纪80年代以来 经济建设发展 教职工 初中 中学 学生
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浅谈打造高效课堂的有效策略——以“长方形的周长”一课为例

机 构 山东省宁阳县特殊教育中心 山东泰安271400 山东省宁阳县第二实验中学 山东泰安271400
简介 课堂教学是教学的中心环节,是实施素质教育的主要阵地。如何充分利用课上40分钟,打造高效课堂对于学生的学习尤为重要。以下结合人教版全日制聋校数学实验教材第七册中“长方形的周长”的内容,讨论如何打造高效课堂。
期数 2019-17
关键词 高效课堂 长方形 有效策略 周长 数学实验教材 课堂教学 中心环节 素质教育
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贵阳市第十四中学

机 构
简介 贵阳市第十四中学创办于1958年,是一所完全中学。学校现有41个教学班,其中初中19个班,高中22个班,在校学生2100余人;占地面积为19953.14平方米,建筑面积127160平方米:建有教学楼、实验楼、综合楼等,设有多媒体教室、理化生
期数 2014-17
关键词 完全中学 贵阳市 省级骨干教师 专任教师 多媒体教室 图书阅览室 多功能教室 在校学生
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幼儿教育策略思考及案例浅析

机 构 山东省泰安市岱岳区实验幼儿园 山东泰安271000
简介 幼儿教育是爱的教育,教师的爱是滋润幼儿心灵的甘露,教师的一言一行对幼儿的影响直接而深远。幼儿如早上初升的太阳,他们的心灵犹如一块神奇而圣洁的土地,无论是播上思想的种子与品德的种子,还是播上行为的种子与习惯的种子,都会生根发芽,最终结满硕果。
期数 2019-17
关键词 幼儿教育 教育策略 案例 爱的教育 教育实践 种子 心灵 教师
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教育部关于做好全国中小学生学籍信息管理系统全面应用工作的通知

机 构
简介 各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:在各地共同努力下,全国中小学生学籍信息管理系统(以下简称全国学籍系统)安装部署和首次数据采集工作基本完成,在跨省转学、招生人学和经费监管等方面已初步取得良好综合效益。为充分发挥全国
期数 2014-17
关键词 信息管理系统 中小学生 学籍 应用 教育部 新疆生产建设兵团 数据采集工作 治理能力
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以“祖辈助教”丰富幼儿园课程资源

机 构 江苏省南京市江宁区东山交通幼儿园 江苏南京211100
简介 目前,很多儿童由其祖辈即爷爷奶奶或外公外婆承担着教育和抚养任务。如何调动祖辈家长参与幼儿园教育活动的积极性,挖掘他们在教育上的优势,并将其转化成幼儿园课程的有利资源?这是江苏省南京市江宁区东山交通幼儿园的一项重要工作。幼儿园基于祖辈家长资源
期数 2019-17
关键词 幼儿园课程 课程资源 祖辈 助教 教育活动 南京市江宁区 幼儿园教育 家长参与
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教育部部署全国中小学生学籍信息管理系统建设应用推进工作

机 构
简介 8月25日,教育部召开全国中小学生学籍信息管理系统建设应用推进会,结合刚刚印发的《教育部关于做好全国中小学生籍信息管理系统全面应用工作的通知》,全面部署应用工作。内蒙古自治区、辽宁省、福建省、广东省、湖北省、贵州省教育厅分别介绍工作经验。会
期数 2014-17
关键词 信息管理系统建设 中小学生 教育部 应用 学籍 部署 内蒙古自治区 工作经验
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高中语文情境作业的布置

机 构 内蒙古呼和浩特第十四中学 内蒙古呼和浩特010011
简介 课改理念下的作业不仅是检测课堂学习效果、巩固所学知识的手段,还是思考内化、拓展能力的过程,因而语文作业的布置,应当是在联系所学知识的同时,结合生活实际,针对学生某一项或某几项能力的培养,有目的、有指向、有效率,更加注重学生自学能力、思考能力
期数 2015-17
关键词 语文作业 高中语文 布置 情境 实际应用能力 拓展能力 能力的培养 学习效果
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