《博物》
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搜索结果13388条
教育部财政部下发关于进一步加强学生资助政策宣传工作的通知
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 为进一步做好学生资助政策宣传工作，促进政策落实和提升政策效果，教育部和财政部就进一步加强学生资助政策宣传工作下发通知。通知内容包括完善学生资助信息发布制、突出学生资助宣传工作重点、改进学生资助工作宣传方式、健全学生资助宣传工作机制、加强学生 |
| 期数 | ： | 2015-17 |
| 关键词 | ： | 政策宣传工作 学生资助 财政部 教育部 宣传工作机制 宣传队伍建设 政策效果 信息发布 |
为优势潜能学生提供“高级课程”是大学与中学的共同使命
| 机 构 | ： | 山西大学附属中学 |
| 简介 | ： | 杰出人才培养是一项复杂的系统工程。大学教育对于学生发展的价值和意义，可能更多体现在学术精神的熏陶和专业深度的拓展上。而高中阶段教育对于大多数优秀学生而言，则往往是潜能发现和兴趣培养的重要时期。所以良好的高中教育对于杰出人才的成长具有奠基作用 |
| 期数 | ： | 2011-17 |
| 关键词 | ： | 大学教育 学生发展 中学 课程 优势 人才培养 高中阶段教育 选拔过程 |
三维五元和谐课堂的实践与探索
| 机 构 | ： | 河北辛集中学 河北石家庄052360 |
| 简介 | ： | 新课程改革的理念提倡“自主学习,合作探究,变学生被动学习为主动学习”.传统教学方式以教师讲授为主,往往教师讲得眉飞色舞,学生却听课效率低下,甚至有的还做起了白日梦,自制力稍差些的,因为听不懂课而产生了厌学情绪.人的大脑总是喜欢新奇、刺激,丰 |
| 期数 | ： | 2017-17 |
| 关键词 | ： | 和谐课堂 实践 三维 传统教学方式 教师讲授 新课程改革 自主学习 合作探究 |
初中英语阅读教学有效提问的策略与实践
| 机 构 | ： | 江苏省如皋市港城实验学校 江苏南通226532 |
| 简介 | ： | 提问是教师在英语阅读课上常用的教学手段,是引导学生运用阅读策略理解文本、启发学生在阅读中思考的工具.教师在设计问题时要遵循阅读规律,考虑问题的层次性以及它们之间的逻辑关系.结合课例阐述如何通过优化阅读的问题设计帮助学生理解文本信息,引导学生 |
| 期数 | ： | 2017-17 |
| 关键词 | ： | 问题设计 文本 内涵 |
教育部印发《义务教育学校管理标准（试行）》并启动实验区工作
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 为适应教育改革发展的新形势和新任务，全面贯彻教育方针，完善义务教育治理体系，深入实施素质教育，促进教育公平，推动义务教育阶段学校依法办学、科学管理，日前，教育部制定印发了《义务教育学校管理标准（试行）》并启动实验区工作。 |
| 期数 | ： | 2014-17 |
| 关键词 | ： | 义务教育阶段 学校管理 实验区 教育部 标准 印发 教育改革 教育方针 |
浅谈小学低段写作能力的培养
| 机 构 | ： | 贵阳市师范学校附属实验小学 贵州贵阳550081 |
| 简介 | ： | 在小学语文教学中,写作一直是困扰广大师生的难题.小学低年段的语文教师,在知识能力和写作兴趣等方面要给学生打好基础.如果在初人小学时就能让学生受到较好的写作启蒙教育,就能使他们胜任高年级的写作. |
| 期数 | ： | 2017-17 |
| 关键词 | ： | 小学语文教学 写作兴趣 能力的培养 语文教师 启蒙教育 知识能力 低年段 高年级 |
领会课改新方略
| 机 构 | ： | 河北省沧州市第一中学 |
| 简介 | ： | 2010年秋季，随着贵州等五省最后一批进入新课改．全国大陆28个省、自治区、直辖市的高中全部实施了新课改。那么，新课改到底有什么样的新方略？笔者在实践中有了新的认识和理解。 |
| 期数 | ： | 2011-17 |
| 关键词 | ： | 课改 领会 2010年 自治区 直辖市 高中 |
教育部共青团中央全国少工委提出关于加强中小学劳动教育的意见
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 为深入贯彻落实立德树人根本任务，更好地培养广大青少年的社会责任感、创新精神和实践能力，使他们成为全面发展的社会主义建设者和接班人，教育部、共青团中央和全国少工委就加强新时期中小学劳动教育提出意见。意见包括要明确劳动教育的主要目标、坚持劳动教 |
| 期数 | ： | 2015-17 |
| 关键词 | ： | 劳动教育 共青团中央 中小学 教育部 工委 社会主义建设者 社会责任感 立德树人 |
人尽其才 物尽其用-电子书包实验项目引发的思考
| 机 构 | ： | 福建省厦门市思明第二实验小学 福建厦门361004 |
| 简介 | ： | 随着国家“十二五”规划关于“构建数字化学习环境,形成开放、互动、共享的数字化教育模式,以教育信息化推进教育优质化、现代化”理念的提出,电子书包迅速在全国掀起了一场课堂改革的旋风.2014年,福建省厦门市思明区正式启动电子书包区域实验项目.福 |
| 期数 | ： | 2017-17 |
| 关键词 | ： | 实验项目 电子书包 人尽其才 物尽其用 数字化学习环境 教育模式 “十二五” 教育信息化 |
小学数学学习目标与评价标准的有效设计-以人教版四年级下册数学“轴对称”为例
| 机 构 | ： | 四川省广汉市三水小学 四川德阳618301 |
| 简介 | ： | 在教学设计中,确定课时学习目标和评价标准十分重要,但也最难把握.下面以人教版小学数学四年级下册“轴对称”一节为例,谈谈课时学习目标和评价标准的有效设计. |
| 期数 | ： | 2017-17 |
| 关键词 | ： | 评价标准 学习目标 小学数学 有效设计 轴对称 四年级 人教版 下册 |
