《博物》
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搜索结果13388条
科研送教：教育科研服务基层新举措
| 机 构 | ： | 江苏省南京市教育科学研究所 江苏南京210002 |
| 简介 | ： | 江苏省南京市教育科学研究所从教育科研如何更好地服务于教育整体发展，服务于基层学校和一线教师，提出了教育科研转型发展的“三个三”总体工作思路。“科研送教”正是这个思路催生出的产物。一年多来，该所结合教育科研的特点和工作内容，创新工作思路和机制 |
| 期数 | ： | 2014-10 |
| 关键词 | ： | 教育科研 服务基层 教育科学研究所 创新工作思路 教育整体 一线教师 基层学校 转型发展 |
北京市安慧里中心小学
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 北京市安慧里中心小学毗邻奥运村，一校两址，办学成绩得到社会广泛认可，被评为朝阳区首批示范校。学校以“爱与责任”为办学理念，创造性地实施“幸福教育工程”，通过营造幸福校园培养教师的职业幸福感，让学生感受校园生活和读书学习之乐。 |
| 期数 | ： | 2010-10 |
| 关键词 | ： | 中心小学 北京市 职业幸福感 校园生活 办学成绩 办学理念 教育工程 读书学习 |
加强修养 深入基层做教育事业发展领航人——访广东省汕头市龙湖区教育局局长袁海鹰
| 机 构 | ： | 基础教育参考编辑部 |
| 简介 | ： | 美国著名成功心理学大师拿破仑·希尔有句名言：“真正的领导能力来自让人钦佩的人格。”领导者的人格魅力是位于领导者权力影响之外的，能让下属和群众敬佩、信服的一种自然征服力。教育局长作为教育局的第一负责人，肩负着谋全局、正风气、带班子、促发展的重 |
| 期数 | ： | 2012-10 |
| 关键词 | ： | 教育局局长 教育事业发展 深入基层 龙湖区 汕头市 广东省 修养 人格魅力 |
推进少数民族贫困县义务教育均衡发展浅见
| 机 构 | ： | 青海省海东市教育局 青海海东810900 |
| 简介 | ： | 推进少数民族贫困地区义务教育均衡发展．要通过政策和资金的倾斜对民族教育发展给予支持；在教育投入体制、投入方式、投入渠道、投入比例等方面采用特殊政策．进一步完善教育经费保障体制；以中小学校安工程和标准化学校建设为主线，以扶贫助学和控辍保学为切 |
| 期数 | ： | 2014-10 |
| 关键词 | ： | 少数民族 义务教育 均衡发展 |
如何有效提升中层干部团队执行力
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 学校中层干部既是各种政策、法规的执行者，又是领导者；既是决策层与全体教职工的“纽带”，又是执行正确决策的带头人和“检察官”。学校中层干部的工作头绪较多，各种工作衔接的难度也较大，稍有不慎，就会造成工作的延误或损失，影响学校的发展。 |
| 期数 | ： | 2012-10 |
| 关键词 | ： | 学校中层干部 执行力 决策层 执行者 领导者 教职工 检察官 |
北京市朝阳区白家庄小学成功举行三级课程整体推进现场会
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 2010年5月26日上午，由北京教科院基础教育教学研究中心、北京市朝阳区教委、北京市朝阳区教育研究中心主办，北京市朝阳，区自家庄小学承办的《北京情中国心——三级课程整体推进的策略研究》市级现场会成功举行。 |
| 期数 | ： | 2010-10 |
| 关键词 | ： | 北京市朝阳区 三级课程 现场会 成功 小学 教育教学研究 教育研究中心 2010年 |
立足实际多措并举推进义务教育均衡发展——访江苏省扬州市教育局局长余如进
| 机 构 | ： | 基础教育参考编辑部 |
| 简介 | ： | 近年来，江苏省扬州市依据当地实际情况，多措并举地推进义务教育优质均衡发展工作，取得了一定成绩。近日，本刊记者就此采访了江苏省扬州市教育局局长余如进。记者：为了促进教育均衡发展．贵市一直十分重视教育资源的优化配置．并取得了一定的成绩。我们很想 |
| 期数 | ： | 2012-10 |
| 关键词 | ： | 教育均衡发展 教育局局长 义务教育 扬州市 江苏省 立足实际 优化配置 教育资源 |
构建生态校园关注生命成长
| 机 构 | ： | 河北省邯郸市复兴区文教体局 |
| 简介 | ： | 生态校园（本文指中小学生态校园）即“教育生态学”所倡导的在校园特定环境中以生命成长为中心．对生命的发展起着制约和调控作用的N维空间和特定的环境系统。其具体指生态环境、生态课堂、生态管理、生态德育等因素共同作用下，适合学生成长和可持续发展的教 |
| 期数 | ： | 2012-9 |
| 关键词 | ： | 生态校园 生命成长 教育生态系统 环境系统 教育生态学 可持续发展 N维空间 调控作用 |
高中女生体育课现状分析及改进策略--以广东省中山市小榄中学为例
| 机 构 | ： | 湖南科技大学教育学院 湖南湘潭411201 |
| 简介 | ： | 体育课对中学生身心健康发展起着非常重要的作用,而女生体育课具有明显的 特殊性并受到越来越多的关注.以广东省中山市小榄中学为例,对女生体育课现状进行调查, 了解高中女生体育兴趣及其影响因素,总结分析其原因并提出改进策略,为改善高中女生体育课教 |
| 期数 | ： | 2017-9 |
| 关键词 | ： | 高中女生 体育课 现状 解决策略 |
重视教师缄默知识的建构——缄默知识理论对教师教育的启示
| 机 构 | ： | 西南大学教育学院 |
| 简介 | ： | 教师的缄默知识是指教师在长期的教育教学实践过程中形成的难以系统表述但却潜在影响其教学行为的知识类型。它具有个体性、情境性、实践性等特征。教师的缄默知识不仅是教师获得显性知识的基础．而且是促进教师专业成长的关键。在教师教育中，可以通过增加职前 |
| 期数 | ： | 2009-9 |
| 关键词 | ： | 缄默知识 显性知识 教师教育 |
