《博物》
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搜索结果13388条
深化课程内涵加强学科建设——北京市第十二中学学科宣言研制的思考与实践
| 机 构 | ： | 北京市第十二中学 北京100071 |
| 简介 | ： | 一、研制过程北京市第十二中学是北京市自主课程实验校，也是北京市中小学课程创新实验一“遨游计划”项目校。在自主课程实验和“遨游计划”项目实施过程中，实践者们在不断追问和探讨：为什么而教？教什么？怎么教？教的如何？学科的价值何在？教师应该成为怎 |
| 期数 | ： | 2014-18 |
| 关键词 | ： | 学科建设 课程内涵 北京市 实践者 宣言 中学 正确的学生观 课程实验 |
以教师昭昭 使学生昭昭
| 机 构 | ： | 山东省荣成市府新小学 |
| 简介 | ： | 在2011年年初的《教学月刊》上，刊登了一则关于大月、小月天数和月份来历的的故事，引发了笔者颇多的感触和思考。故事的原文是这样的：“公元前46年，罗马统帅恺撒指定历法。 |
| 期数 | ： | 2011-18 |
| 关键词 | ： | 教师 学生 公元前 故事 教学 |
布置英语作业应遵循“八大原则”
| 机 构 | ： | 上海市浦东教育发展研究院 |
| 简介 | ： | 作业作为课堂教学的有机组成部分，乃常规教学的重要环节。但目前英语作业布置还存在诸多不足，不利于学生发展。为此，笔者对上海浦东新区部分中学生进行了英语作业布置状况访谈，希望从不同学生的客观陈述中，探寻一套不同学校、不同班级的教师都能遵循和操作 |
| 期数 | ： | 2012-18 |
| 关键词 | ： | 英语作业 作业布置 有机组成部分 上海浦东新区 学生发展 课堂教学 常规教学 客观陈述 |
真诚点燃孩子希望 爱心呵护梦想翅膀
| 机 构 | ： | 安徽省阜南县第一小学教师 安徽阜南236300 |
| 简介 | ： | 作为祖国未来的少年儿童，这些含苞待放的祖国的花朵，他们应该编织着自己五彩斑斓的梦想，并为梦想奋斗，创造属于自己美好的东西。这些稚嫩的梦想的实现，需要我们成人保驾护航。作为从事小学教育工作的我们，呵护梦想的翅膀更是责无旁贷。下面我就谈谈在这方 |
| 期数 | ： | 2013-18 |
| 关键词 | ： | 梦想 呵护 孩子 真诚 爱心 少年儿童 教育工作 祖国 |
合理构建说理性课文的教学梯度
| 机 构 | ： | 江苏省苏州市姑苏区教师发展中心小学 江苏苏州215004 |
| 简介 | ： | 对于说理性课文的教学，教师在充分关注其文体特征的同时，更要注重分析学生在不同年段的发展目标和学习需求，合理开掘文本独特的语文教学价值，准确定位学生应该获得的言语技能，研制适宜的语言训练内容，使教学内容有变化，学生认识有提升，真正促进学生语文 |
| 期数 | ： | 2014-18 |
| 关键词 | ： | 教学价值 课文 理性 梯度 语文能力 文体特征 学习需求 言语技能 |
复杂理论视域下学校课程内涵特征解析
| 机 构 | ： | 江苏省南京市教育科学研究所课题规划研究室 江苏南京210002 |
| 简介 | ： | 一直以来，在理论研究层面，人们对于学校课程的研究总是试图寻求一种本质的、规律性的认识，确立一个关于学校课程内涵界定的权威性立场。而在实践层面，新课程改革给予学校课程自主建设的权利与空间，使中小学校课程从传统的一元走向多元发展。因而，传统的、 |
| 期数 | ： | 2014-18 |
| 关键词 | ： | 学校课程 课程内涵 解析 视域 新课程改革 多元化发展 复杂性理论 多元发展 |
百年名校菏泽一中厚泽天下自强不息永争第一
| 机 构 | ： | 山东省菏泽市第一中学 |
| 简介 | ： | 在百年老校成长的历程中，会伴随着艰辛、苦痛、波折、坎坷，也会收获着喜悦、激情、骄傲、自豪……这些蕴藏在时间里的曾经与过往，在历经雨打风吹、大浪淘沙后，最终会沉淀成一种厚重、博大、散发着永久魅力的精神，成为学校的精髓和灵魂所在。山东省菏泽市第 |
| 期数 | ： | 2011-18 |
| 关键词 | ： | 菏泽市 自强不息 名校 第一中学 文化魅力 文化底蕴 浪淘沙 山东省 |
信息技术课如何让学生的思维动起来
| 机 构 | ： | 江苏省南京市六合区程桥高级中学 |
| 简介 | ： | 最近，我听了南京某名师的一节高中信息技术公开课，课题是《PS之滤镜的应用》。她那清晰的教学思路和循循善诱的教学方式给我留下了深刻的印象，引发了我对信息技术课中如何调动学生思维，达到教学目标，构建有效课堂的思考。下面我们先来看一看她的教学流程。 |
| 期数 | ： | 2013-18 |
| 关键词 | ： | 信息技术课 学生思维 高中信息技术 教学方式 教学思路 教学目标 有效课堂 教学流程 |
以能力为导向生物课堂教学有效性的实践
| 机 构 | ： | 福建省厦门市海沧中学 福建厦门361028 |
| 简介 | ： | 高中生物课堂的有效教学是指教师在遵循教育教学规律的前提下，通过优化课堂教学结构，让学生在45分钟时间内达成本节设置的三维目标而组织实施的活动。在高中生物课堂教学过程中，教师不仅要重视培养学生的能力，还要依靠学生的能力来提高教学的有效性。在新 |
| 期数 | ： | 2014-18 |
| 关键词 | ： | 生物课堂教学 能力的培养 教学有效性 实践 导向 新课程标准 教育教学规律 课堂教学结构 |
网络让语文教学更具魅力
| 机 构 | ： | 贵州省贵阳市第十一中学 |
| 简介 | ： | 随着信息技术的发展，计算机网络在学校中得到普及，并在很大程度上对教学起到促进作用，而利用网络进行教学也作为一种新生事物被越来越多的教师所接受。对语文这一基础性学科来说，建构网络环境下的语文教学新模式将成为语文教学的发展趋势，使语文教学显示出 |
| 期数 | ： | 2012-18 |
| 关键词 | ： | 计算机网络 语文教学 学生自主学习 终身学习能力 学生信息素养 网络环境 基础性学科 教学新模式 |
