《博物》
收录汇总
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搜索结果13388条
STEM项目课程化的探索与思考
| 机 构 | ： | 江苏省太仓市第一中学 江苏苏州215400 东南大学儿童发展与学习科学教育部重点实验室 江苏南京210096 |
| 简介 | ： | STEM是实施科学教育的有效方法之一。STEM教育通常以项目的形式呈现．从教育的实际出发，STEM项目只有实行课程化才能更大程度地为STEM人才培养服务。在STEM项目课程化过程中，教师需要首先考虑“学生能收获什么？培养学生怎样的素质？学生 |
| 期数 | ： | 2018-19 |
| 关键词 | ： | STEM 科学教育 课程化 |
安徽省东至县至德小学
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 安徽省东至县至德小学是创建于2007年的一所县直完全小学。占地面积26840平方米，建筑面积1．6万平方米，拥有“班班通”等多媒体教学设备，功能室齐全，体育设施先进，教育环境优美。学校现有在校学生2200余人，教职员T100余人；其中，中学 |
| 期数 | ： | 2013-19 |
| 关键词 | ： | 东至县 安徽省 小学 多媒体教学设备 青年骨干教师 学科带头人 中青年教师 占地面积 |
从家长的视角评价少数民族地区的义务教育均衡
| 机 构 | ： | 华南师范大学教育管理研究所 广东广州510631 |
| 简介 | ： | 在全面推进义务教育均衡发展的进程中，少数民族地区的教育教学条件也得到了显著的改善。探究少数民族地区家长对义务教育均衡发展的评价情况．可以为教育管理部门教育政策的制定提供借鉴。通过对4省8县（市）少数民族地区的家长进行问卷调查发现．这些地区家 |
| 期数 | ： | 2018-19 |
| 关键词 | ： | 家长评价 少数民族 义务教育 |
夯实词语教学 提高阅读效率——《一个中国孩子的呼声》课后反思
| 机 构 | ： | 北京市望京新城南湖中园小学 |
| 简介 | ： | 朱熹在《孟子集注》中说过：“事必有法，然后可成。”教学方法的选择要符合学生的年龄特点．要生动、有趣，能够吸引学生的注意力。《一个中国孩子的呼声》是一个中国孩子写给联合国秘书长加利先生的一封信。信中深切地缅怀父亲．并代表中国孩子向整个国际社会 |
| 期数 | ： | 2012-19 |
| 关键词 | ： | 《一个中国孩子的呼声》 词语教学 课后反思 阅读效率 联合国秘书长 引导学生 细节描写 年龄特点 |
强化五种意识 做一名受尊敬的教师
| 机 构 | ： | 四川省泸州市高级中学校 |
| 简介 | ： | 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出：“教育大计。教师为本。有好的教师，才有好的教育。”要在十年内．“努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。”笔者结合这段话的基本精神，就如何当 |
| 期数 | ： | 2012-19 |
| 关键词 | ： | 教师为本 五种意识 尊敬 发展规划纲要 教育改革 结构合理 教师队伍 基本精神 |
精心设计练习 提高思维能力
| 机 构 | ： | 辽宁省抚顺市新抚区北台小学 |
| 简介 | ： | 数学练习是学生巩固所学知识、形成相关技能、发展数学思维、提高数学素养的重要载体，同时，恰当的练习还有助于学生建立学习信心．感受数学的严谨性．进而形成正确的数学观念。而练习巩固的过程正是让学生由“会”到“熟”．再由“熟”到“活”的过程。对于数 |
| 期数 | ： | 2012-19 |
| 关键词 | ： | 设计练习 思维能力 数学练习 数学思维 数学素养 数学观念 学习信心 学生 |
高中体育教育教学“一体化”的思考与实践
| 机 构 | ： | 江苏省南京市建邺高级中学 |
| 简介 | ： | 高中体育教学的“一体化”变革．即本着学生全体体质提升、掌握一项体育运动技能、特长学生有所发展为最终目标，通过对两操、大课问活动（俱乐部）、体育课（“小班化”选项教学）、专业训练课（体育高考、运动队）等进行统筹安排．形成学校学生体育特长培养内 |
| 期数 | ： | 2012-19 |
| 关键词 | ： | “一体化” 高中体育 教育教学 实践 特长学生 体育教学 运动技能 选项教学 |
“三线一点五面创新能力培养模式”在生物课堂教学中的运用
| 机 构 | ： | 湖南省邵东县第四中学 |
| 简介 | ： | 在课堂教学中怎样引导学生自主探究？怎样运用所学知识去发展创新？“三线一点五面创新能力培养模式”能较好地解决这一关键性难题。下面结合“膜的结构”一节的教学．谈谈“三线一点五面创新能力培养模式”在生物课堂教学中的运用。 |
| 期数 | ： | 2012-19 |
| 关键词 | ： | 生物课堂教学 能力培养模式 创新 自主探究 引导学生 |
2016年全国教书育人楷模座谈会侧记
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 为进一步弘扬尊师重教的良好社会风尚，表彰优秀教师的先进事迹，2010年以来，教育部会同中央媒体每年组织开展全国教书育人楷模推选活动。9月8日，10位2016年全国教书育人楷模获奖教师来到教育部参加座谈。教育部党组书记、部长陈宝生在座谈会上指 |
| 期数 | ： | 2016-19 |
| 关键词 | ： | 教书育人 座谈会 楷模 侧记 尊师重教 优秀教师 2010年 教育部 |
上海市嘉定一中附属小学
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 上海市嘉定一中附属小学坐落于中国历史文化名镇——嘉定镇北大街271号,北依环城河,东临横沥水,开阔大气。学校前身可追溯到民国15年（1926）创办的嘉定县立中学、私立勤业中学及嘉定一中。学校充分依托教化嘉定的人文优势和现代科技优质资源,传承 |
| 期数 | ： | 2016-19 |
| 关键词 | ： | 嘉定一中 附属小学 上海市 历史文化名镇 现代科技 人文优势 办学传统 生命状态 |
