《博物》
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搜索结果13388条
小学高年级语文综合性学习的教学策略
| 机 构 | ： | 江苏省徐州市睢宁县官山镇中心小学 |
| 简介 | ： | 九年义务教育语文课程体系分为识字写字、阅读、写作、口语交际和综合性学习五大板块。综合性学习可以说是语文教学中的亮点和难点．主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。通过多年 |
| 期数 | ： | 2012-19 |
| 关键词 | ： | 语文综合性学习 小学高年级 教学策略 九年义务教育 听说读写能力 课程体系 口语交际 综合运用 |
“意境教学”—散文、诗歌教学中的金钥匙
| 机 构 | ： | 江苏省宿迁市沭阳县北丁集中学 |
| 简介 | ： | 意境说是王国维先生提出的重要理论。它主张学者对宇宙、人生必须“入乎其内”又“出乎其外”，达到“所见者真，所思者深”（《人间词话》）。它讲究“言外之味，弦外之响，象外之意”，要求做到情与境、情与理、意与境、理想与现实的统一。 |
| 期数 | ： | 2012-19 |
| 关键词 | ： | 意境教学 诗歌教学 金钥匙 散文 《人间词话》 理想与现实 入乎其内 王国维 |
透过“探究方案”呈现数学课堂的另一种精彩
| 机 构 | ： | 江苏省南京市百家湖小学 |
| 简介 | ： | 近年来．江苏省南京市百家湖小学坚持开展“本真理念下的多支点探究的教学模式”研究。随着“探究方案”在教学实践中的持续推进．方案本身不断完善．同时对有效教学的实施、教与学方式的改善、课堂教学的优化、学生学习品质与学习能力的提升凸显出积极的价值。 |
| 期数 | ： | 2012-19 |
| 关键词 | ： | 数学课堂 探究方案 实践与研究 教学模式 有效教学 教学实践 课堂教学 学习能力 |
让问题成为学生创造力的源泉—论小学科学课程中的问题教学
| 机 构 | ： | 江苏省苏州市敬文实验小学 |
| 简介 | ： | 好奇是每个孩子的天性．因此探究欲望也就蕴含在每个人的心里。在孩提时代．由于对世界的认知水平较低，他们往往对周围世界中陌生的事物产生诸多问题，想知道一个究竟。有问题不一定会成为创造力，创造力却一定来源于问题。我国著名教育家陶行知先生说过：“创 |
| 期数 | ： | 2012-19 |
| 关键词 | ： | 学生创造力 小学科学课程 问题教学 著名教育家 探究欲望 陶行知 世界 孩子 |
认识美 发展美 创造美——浅谈城乡接合校学生的美育问题
| 机 构 | ： | 北京市海淀区温泉第二中学 北京100095 |
| 简介 | ： | 一、美育的认识教育是一种有目的、有计划、有组织地向受教育者施加影响,促进受教育者身心得到全面发展的社会实践活动。不同国家、不同历史时期有着不同的教育目的。一个人的审美能力是其文化水平的标志,一个国家的审美水平则反映了该国的文明程度。原国家教 |
| 期数 | ： | 2016-19 |
| 关键词 | ： | 美育功能 合校 认识教育 何东昌 教育目的 审美水平 文化水平 九十年代 历史时期 全面发展的教育 |
在科技教育中培养学生的“低碳”意识
| 机 构 | ： | 江苏省吴江市七都中心小学 |
| 简介 | ： | 随着低碳时代的到来．低碳理念迅速扑人教育的各个领域．弥漫在校园的每个角落。低碳对于科技教育而言．不仅是手段还是目标。在科学、科技教育中培养学生的低碳意识．是学校、教师的责任和任务．近年来．我们吴江市七都中心小学的科技教育与低碳牵手．在低碳理 |
| 期数 | ： | 2012-19 |
| 关键词 | ： | 科技教育 低碳 意识 学生 培养 中心小学 教育实践 吴江市 |
小学物质文化环境的营造
| 机 构 | ： | 江苏省盐城市迎宾路小学 |
| 简介 | ： | 物质文化环境对教育的影响不言而喻，学校教育也是如此。学校物质文化环境对学生教育的影响，在现代教育中越来越受到家长和教师的重视，成为重要的学校教育资源。良好的物质文化环境是提升校园文化的基础。没有物质文化环境做基础就不可能进行精神文化、课程文 |
| 期数 | ： | 2012-19 |
| 关键词 | ： | 小学物质文化环境 营造 实践 |
打造书香校园 促进内涵发展
| 机 构 | ： | 山东省荣成市第二实验小学 |
| 简介 | ： | 环境最能影响人，造就人。为了使学生会读书、会学习，学校应从校园、班级和家庭多方位人手．努力优化读书环境．让学生置身浓郁的书香气息中．激发其读书的热情。近年来．山东省荣成市第二实验小学以“建设书香校园．打造学校书香品牌”为办学特色，全面推进读 |
| 期数 | ： | 2012-19 |
| 关键词 | ： | 书香校园 内涵发展 读书环境 学生会 办学特色 实验小学 读书活动 办学品位 |
关注幼儿健康 加强安全教育
| 机 构 | ： | 河南省周口市市直幼儿园 |
| 简介 | ： | 幼儿是全社会的特殊人群．幼儿园又是幼儿集中的地方，由于幼儿没有行为能力．所以安全是幼儿园生存发展的生命线。近阶段发生多起幼儿意外伤亡事故。意外伤害已成为威胁幼儿生命安全和健康成长的“第一杀手”。因此，幼儿的健康、安全教育非常重要． |
| 期数 | ： | 2012-19 |
| 关键词 | ： | 安全教育 幼儿园 健康 意外伤亡事故 特殊人群 生存发展 行为能力 生命安全 |
注重班级人文管理 打造和谐学习环境
| 机 构 | ： | 广东省揭西县云岭中学 |
| 简介 | ： | 班主任的工作具有复杂性、艰巨性、创造性等特点。多年的班主任工作生涯让我深深地明白：班主任作为学生求学阶段最基层的管理者．在培养学生养成良好的学习习惯．尽快提升学习成绩的同时．也要想方设法、多渠道、多形式地强化班级管理的人文化，极大限度地为学 |
| 期数 | ： | 2012-19 |
| 关键词 | ： | 学习环境 班级管理 人文管理 和谐 班主任工作 学习成绩 学习习惯 复杂性 |
