《博物》
收录汇总
| 2020年 | 1 2 3 4 |
| 2018年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
| 2016年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
| 2014年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
| 2012年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 B12 |
| 2010年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1X
2X
3X 4X 5X 6X 7X 8X 9X 10X 11X 12X |
| 2008年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2006年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2004年 | 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2019年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
| 2017年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
| 2015年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
| 2013年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
| 2011年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
| 2009年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2007年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2005年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2003年 | 1 3 4 5 6 7 9 10 11 12 |
搜索结果13388条
弘扬传统文化落实立德树人——义务教育阶段学校课程建设的实践
| 机 构 | ： | 深圳大学师范学院附属坂田学校 广东深圳518129 深圳大学师范学院附属坂田学校教师发展中心 广东深圳518129 |
| 简介 | ： | 落实立德树人根本任务,需要学校加强课程开发与实施。中华优秀传统文化是学校落实立德树人根本任务的重要课程资源。加强中华优秀传统文化教育,是学校课程建设中达成立德树人目标的重要路径之一。 |
| 期数 | ： | 2019-20 |
| 关键词 | ： | 传统文化 立德树人 课程建设 |
江苏省苏州太湖国家旅游度假区中心小学借力专家引领 助推教师成长
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 江苏省苏州太湖国家旅游度假区中心小学自启动专家助推课程改革以来。在省内外特聘了一批学科专家，定期来校开展教研活动，通过一轮又一轮的研修，众多青年教师脱颖而出。 |
| 期数 | ： | 2016-20 |
| 关键词 | ： | 旅游度假区 专家引领 中心小学 江苏省 教师成长 国家 太湖 苏州 |
基于监测结果应用的督导能力建设项目工作推进会召开
| 机 构 | ： | 贵州省基础教育质量监测中心 |
| 简介 | ： | 2017年4月12日至13日,基于监测结果应用的督导能力建设项目推进会在贵州省贵阳市召开.教育部基础教育质量监测中心副主任胡平平、副主任李凌艳,贵州省教育厅党组成员、副厅长级督学潘建春,甘肃省教育厅党组成员、总督学李晶出席会议. |
| 期数 | ： | 2017-20 |
| 关键词 | ： | 建设项目 监测结果 能力 督导 应用 教育厅党组 质量监测 基础教育 |
地方中小学创客文化培育路径研究
| 机 构 | ： | 宜春学院数学与计算机科学学院 江西宜春336000 江西省宜春市万载县白良镇白良小学 江西宜春336000 |
| 简介 | ： | "创客"一词来源于英文maker,原意是"制造者",指的是不考虑商业价值,在自由支配的时间里努力把各种创意转变为现实的人~([1])。创新已经不再只是少数开发人员和实验室的专利,全民创客时代已经开启。创客教育主张让学生带着玩的心态去创造和学 |
| 期数 | ： | 2019-20 |
| 关键词 | ： | 中小学 文化培育 路径 终身学习 商业价值 现实的人 教育主张 自我激励 |
山东省荣成市启动“创文明城市做文明市民”教育实践活动
| 机 构 | ： | 山东省荣成市教育局 |
| 简介 | ： | 近日，山东省荣成市中小学校“创文明城市做文明市民”教育实践活动启动仪式，在荣成市第二实验小学举行。来自市文明办、市教育局、市公安局等部门分管领导，全市中小学分管领导，部分家长代表，第二实验小学的全体师生共约1800人参加了启动仪式。 |
| 期数 | ： | 2016-20 |
| 关键词 | ： | 教育实践活动 文明城市 荣成市 山东省 市民 实验小学 中小学校 教育局 |
教育的“三变”论谈
| 机 构 | ： | 贵州省盘州市鸡场坪镇和中希望小学 贵州六盘水553525 |
| 简介 | ： | 在教育工作中,最让教师头疼的问题就是学生厌学、学习成绩差,为此,“如何转变学生厌学现象？”“如何提高学生的学习成绩？”成了教师关心的话题,也是教师极力解决的问题.当今是信息超速发展的网络时代, |
| 期数 | ： | 2017-20 |
| 关键词 | ： | 教育工作 学生厌学 学习成绩 厌学现象 网络时代 教师 |
四川省中江县关爱留守学生做到“六个常态”
| 机 构 | ： | 四川省中江县教育局 |
| 简介 | ： | 近年来，四川省中江县积极探索关爱留守学生工作常态化机制，做到关爱留守“六个常态”。 |
| 期数 | ： | 2016-20 |
| 关键词 | ： | 中江县 四川省 留守学生 关爱 学生工作 常态化 |
江苏省扬州市教育局强化“职教双创”“社教富民”工作
| 机 构 | ： | 江苏省扬州市教育局 |
| 简介 | ： | 7月底,江苏省扬州市教育局2017年职教双创、社教富民两个培训班成功举办.在24日开班式上,扬州市教育局副局长余通海作《精准落实不是一件小事情》的讲话. |
| 期数 | ： | 2017-20 |
| 关键词 | ： | 教育局 扬州市 江苏省 富民 社教 职教 培训班 副局长 |
加强社团建设促进学生全面发展——以上海七宝明强小学微社团建设为例
| 机 构 | ： | 上海七宝明强小学 上海201101 |
| 简介 | ： | 小学生社团是校园文化组织的基本单位,它通过"社团精神"的历史积淀和丰富多彩的社团活动,活跃了学习气氛,提高了学生自主管理的能力,丰富了学生的课余生活。近年来,上海七宝明强小学一直在探索小学生微社团建设的路径与实施策略,并取得了一定的成就。由 |
| 期数 | ： | 2019-20 |
| 关键词 | ： | 学生全面发展 社团建设 小学生 上海 学生自主管理 文化组织 学生社团 社团活动 |
山东省临朐县举办义务教育系列校长论坛
| 机 构 | ： | 山东省临朐县教育局 |
| 简介 | ： | 近日,山东省临朐县教育局举办义务教育系列校长论坛。论坛分镇街中心学校校长、初中校长和小学校长三个层面来举办。县教育局领导及相关科室负责人参加了论坛,聘请市内教育专家全程评价。 |
| 期数 | ： | 2016-20 |
| 关键词 | ： | 校长论坛 中心学校 山东省临朐县 办学思想 区域教育 科室负责人 立德树人 学生素养 教育品牌 课堂教学 |
