《博物》
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搜索结果13388条
“清华大学2016生源中学”在湖南省长沙市明德中学挂牌
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 2016年11月18日,清华大学招生组负责人亲临湖南省长沙市明德中学（以下简称明德中学）,举行了“清华大学2016生源中学”的挂牌仪式.清华大学教学研究室和培训中心主任、清华大学湖南招生组组长唐子龙教授为明德授牌. |
| 期数 | ： | 2017-12 |
| 关键词 | ： | 清华大学 挂牌仪式 湖南省 长沙市 中学 明德 生源 教学研究室 |
当代教学理论与孔子教育思想
| 机 构 | ： | 山东省莱芜市实验中学 山东莱芜271100 |
| 简介 | ： | 研究当代国内外教学理论，对我国影响较大的有发现教学法、启发式教学法、目标教学法、情感教育等。在研究过程中不难发现，这些理论中处处窥见孔子的教育思想。在1988年巴黎召开的诺贝尔奖获得者会议上，学者们宣称：“如果人类要在二十一世纪生存下去，必 |
| 期数 | ： | 2013-12 |
| 关键词 | ： | 孔子教育思想 教学理论 当代 诺贝尔奖获得者 启发式教学法 中国特色 发现教学法 目标教学法 |
浙江省温州市龙湾区以创客教育“三驾马车”助推教育现代化
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 近年来,浙江省温州市龙湾区以“大众创业,万众创新”理念为引领,借浙南科技城建设和省教育现代化区创建契机,着力提升创客教育质量,形成了创客空间打造、创客师资培育、创客课程建设“三驾马车”并驾齐驱的良好局面,助推龙湾教育现代化. |
| 期数 | ： | 2017-12 |
| 关键词 | ： | 教育现代化 “三驾马车” 龙湾区 温州市 浙江省 科技城建设 教育质量 师资培育 |
江苏省中小学教学研究室推出“教学新时空,名师课堂”网络教研活动
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 教学新时空是由江苏省中小学教学研究室和江苏省教育厅基础教育处联合推出的新媒体互动平台.借助教学新时空网络平台,江苏省中小学教学研究室推出了一系列网络教研活动,其中“教学新时空·名师课堂”活动最具代表性. |
| 期数 | ： | 2017-12 |
| 关键词 | ： | 江苏省教育厅 教学研究室 网络平台 教研活动 中小学 时空 课堂 名师 |
江西省新余市新铜第一小学以“四个融入”推进核心价值观建设
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 近年来,江西省新余市新钢第一小学以社会主义核心价值观为引领,创新未成年人思想道德建设工作形式,通过将社会主义核心价值观融入校本课程、融入校园文化建设、融入德育、融入社会实践活动中的“四个融入”,搭建多位一体的育人平台,促使全校师生将社会主义 |
| 期数 | ： | 2017-12 |
| 关键词 | ： | 新余市 江西省 价值观建设 社会主义核心价值观 小学 思想道德建设工作 校园文化建设 社会实践活动 |
三山植桃李八闽育英才——福建省福州一中礼赞
| 机 构 | ： | 福建省福州第一中学 福建福州350001 |
| 简介 | ： | 对于初次探访福州这座老城的朋友而言，品了鱼丸肉燕，游了三坊七巷，览了鼓山、于山、乌山之后，还应该到福建省福州一中走走，才称得上是不虚此行。 |
| 期数 | ： | 2013-12 |
| 关键词 | ： | 福建省 福州 英才 桃李 三坊七巷 |
语文教学对高中生社会责任感的培养
| 机 构 | ： | 湖南省宁乡县第一高级中学 |
| 简介 | ： | 培养高中生的社会责任感是践行社会主义核心价值观的必然要求.近年来,随着各种与中学生有关的社会问题的出现,如校园暴力等,不少人将问题归咎于高中生社会责任感的缺失.因此,培养高中生的社会责任感就成为了普通高中的一项十分重要的议题,而对此的研究大 |
| 期数 | ： | 2017-12 |
| 关键词 | ： | 社会责任感 高中生 培养 语文教学 社会主义核心价值观 社会问题 校园暴力 普通高中 |
对家长培养孩子盲目跟风现象的分析与建议
| 机 构 | ： | 山东省邹城市石墙镇教育办公室 |
| 简介 | ： | 时下,在培养孩子的问题上,从幼儿园到高中,家长相互攀比、盲目跟风的现象十分突出,这是一个非常值得关注的社会问题.以下尝试对家长培养孩子盲目跟风现象进行分析并提出建议. |
| 期数 | ： | 2017-12 |
| 关键词 | ： | 跟风 孩子 培养 家长 社会问题 幼儿园 高中 |
缓解考前焦虑四招
| 机 构 | ： | 河南省郑州市第八十四中学 |
| 简介 | ： | 考前焦虑是一种普遍现象,并且这种情绪具有传染性.其实这也是个心理问题,“瓦伦达心态”“瞬间心理高压”“目的颤抖”等心理学术语就是从中衍生的.在长期的班主任工作中,笔者摸索出了一些行之有效的缓解方法. |
| 期数 | ： | 2017-12 |
| 关键词 | ： | 考前焦虑 心理问题 班主任工作 瓦伦达心态 传染性 心理学 |
基于核心素养对初中英语阅读课教学设计的思考
| 机 构 | ： | 重庆市上桥中学校 |
| 简介 | ： | 教育部在2014年印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中,首次提出“核心素养”体系概念.英语学科核心素养旨在培养学生的综合语言运用能力,其中包括关键能力（语言能力和学习能力）和必备品格（思维品质和文化品格）.在此,以人教 |
| 期数 | ： | 2017-11 |
| 关键词 | ： | 英语阅读课 教学设计 素养 综合语言运用能力 初中 英语学科 文化品格 立德树人 |
