《博物》
收录汇总
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搜索结果13388条
新课程下高效课堂从尊重学生开始
| 机 构 | ： | 山东省肥城市边院镇过村初级中学 山东泰安271617 |
| 简介 | ： | 新课程理念强调课程改革"以人为本",实行民主化教学,强化知识与技能、过程与方法以及情感态度与价值观的融合。据此可以看出,确保学生的主体地位和建立平等民主的师生关系的重要性。然而在现实教学中,很多教师早已习惯了传统教学方法,只一味地实行"高压 |
| 期数 | ： | 2019-20 |
| 关键词 | ： | 尊重学生 课程改革 高效课堂 民主化教学 师生关系 传统教学方法 课程理念 以人为本 |
“互助式学习”让师生双赢共进
| 机 构 | ： | 江苏省如皋市第一中学 |
| 简介 | ： | 笔者主持的江苏省教育科学“十一五”规划课题“新课程背景下普通高中数学课堂互助式学习研究”历时2年半，已于2011年12月顺利结题。课题主要着眼于新课标理念下的“互助式学习”，以学生自主探究、合作交流为特点，建立师生互助、生生互助的和谐关系， |
| 期数 | ： | 2012-20 |
| 关键词 | ： | 学习研究 师生 规划课题 新课程背景 “十一五” 数学课堂 普通高中 教育科学 |
教育教学质量是学校发展的生命线
| 机 构 | ： | 北京市海淀区教育科学研究所 北京100086 |
| 简介 | ： | 教育教学质量是学校发展的生命线，是社会衡量学校优劣的重要标志，提升教育教学质量是每一所学校的追求，是学校管理的根本任务。2014年8月，教育部颁布的《义务教育学校管理标准（试行）》（以下简称《管理标准》）中，将提高教育教学质量摆到了重要位置 |
| 期数 | ： | 2014-20 |
| 关键词 | ： | 教育教学质量 学校发展 生命线 学校管理 义务教育 管理职责 课程建设 教学改革 |
中国音乐学院附属北京实验学校
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 中国音乐学院附属北京实验学校的前身是北京市朝阳区安慧里中心小学，创办于1990年。学校位于美丽的亚运村、奥运村文化圈，一校四址办学，现有69个教学班，教职工185人，学生2300余人． |
| 期数 | ： | 2016-20 |
| 关键词 | ： | 北京市朝阳区 中国音乐学院 实验学校 中心小学 亚运村 文化圈 奥运村 教学班 |
农村小学开展创客教育的实践研究
| 机 构 | ： | 江苏省淮安市岔河九年制学校 江苏淮安223100 江苏省淮安市洪泽区教师发展中心 江苏淮安223100 |
| 简介 | ： | 为了让农村学生也能从创客教育中受益,江苏省淮安市岔河九年制学校结合校情,开展了创客教育的探索与实践。学校通过建立科研团队、学习新理念、合理选用教学资源、根据学情规划与落实课程、多方合作共赢等,积累了经验,取得了成果,探索出了一条适合农村学校 |
| 期数 | ： | 2019-20 |
| 关键词 | ： | 农村学校 创客 STEM |
提升考试评价科学化水平的几点思考
| 机 构 | ： | 上海市上海中学 |
| 简介 | ： | 在不同时期、不同背景下讨论考试评价制度改革这个问题，关注的重点是不同的。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《纲要》）对考试评价改革提出了明确的要求：要从建设人力资源强国、教育强国的视角来推进教育评价改革。 |
| 期数 | ： | 2012-20 |
| 关键词 | ： | 考试评价制度改革 科学化水平 建设人力资源强国 考试评价改革 发展规划纲要 教育改革 《纲要》 教育强国 |
普通高中学生社团的组织与管理
| 机 构 | ： | 山东省济南外国语学校 山东济南250108 |
| 简介 | ： | 每个高中学生都希望度过幸福、难忘且富有创造性的高中生活。在普通高中成立学生社团,可以让学生在繁重的学习之余,拥有自己的一方天地,尽情地发挥自己的聪明才智,展现自己的才华,并结交到志同道合的朋友。社团活动的开展则基于激发学生学习兴趣、发展学生 |
| 期数 | ： | 2019-20 |
| 关键词 | ： | 中学生社团 管理 组织 学生综合能力 高中学生 学习兴趣 课余生活 普通高中 |
封面人物简介
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 屈惠华内蒙古呼和浩特市实验中学党总支书记、校长，内蒙古师范大学研究生院和继续教育学院客座教授，呼市政协委员、党代表、新城区人大代表，现兼任“国培计划”“影子培训”指导校长、中国教育学会理事、中小学整体改革专业委员会理事等职；曾先后获得全国三 |
| 期数 | ： | 2012-20 |
| 关键词 | ： | 人物简介 内蒙古师范大学 全国五一劳动奖章 封面 继续教育学院 中国教育学会 党总支书记 呼和浩特市 |
学校个体心理辅导的有效探索与实践
| 机 构 | ： | 山东省泰安第二中学 山东泰安271000 |
| 简介 | ： | 个体心理辅导是学校开展心理健康教育的重要途径之一。针对学校心理健康教育,尤其是个体心理辅导方面存在的各类问题,学校应从多种途径入手,采用多种方式积极开展工作,提高心理健康教育水平,促进学生身心健康发展。《中小学心理健康教育指导纲要》提出"坚 |
| 期数 | ： | 2019-20 |
| 关键词 | ： | 学校心理健康教育 心理辅导 《中小学心理健康教育指导纲要》 个体 以学生发展为本 实践 学生身心健康 面向全体学生 |
四川省中江县“四举措”扎实开展学校防汛减灾工作
| 机 构 | ： | 四川省中江县教育局 |
| 简介 | ： | 四川省中江县“四举措”扎实开展学校防汛减灾工作,维护校园和谐稳定,筑牢师生生命财产和人身安全防线. |
| 期数 | ： | 2017-20 |
| 关键词 | ： | 减灾工作 中江县 四川省 防汛 学校 和谐稳定 人身安全 |
