《博物》

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搜索结果13388条

为学生的一生发展奠定基础——精彩生命文化理论体系构建与实施策略研究

机 构 石家庄市东风西路小学 河北石家庄050021
简介 文章主要论述了“精彩生命文化’’主题的确立与办学理念的构建;精彩生命校园的创建:开发与实施生命文化校本课程;精彩生命文化课堂要素的探索等问题。
期数 2013-21
关键词 精彩生命文化 精彩生命校园 生命文化校本课程 生命文化课堂要素
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生活化教学让体育学科本质卓现

机 构 福建省南安师范第一附属小学
简介 新的体育课程标准十分重视学生的情感体验,倡导每一个学生的生存与发展在教学中都应当受到关注.小学阶段,要着重让学生体验参加体育活动的乐趣,让体育与学生的课余活动、家庭和社会生活紧密结合起来.如今,生活化体育教学已成为落实新课标理念“让学生拥有
期数 2017-21
关键词 体育课程标准 生活化教学 学科本质 体育教学内容 学生体验 社会生活 体育学科 教学生活化
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多元课程理论之大课间行为艺术

机 构 河南省洛阳市洛龙区多元课程管理研究会
简介 所谓“大课间”就是拉长、拉大课间操的时空,所谓“行为”强调了肢体的运动性.所谓“艺术”是指肢体运动有品位,学科内容有品位。
期数 2011-21
关键词 行为艺术 大课间 课程理论 肢体运动 “艺术” 课间操 运动性 品位
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课堂“以人为本”不应偏废教师作用

机 构 福建省泉州市第七中学 福建泉州362000
简介 提高课堂教学效率被认为是我国高中新课程实验的关键,同样道理,课堂教学效率的提高是教学质量提高的关键之一。我校作为福建省示范高中、新课程省级样本校、清华大学基地校、汉语国际推广学校,近年来在高考、奥赛、校园文化建设、学生综合素质、学校发展的国
期数 2014-21
关键词 课堂教学效率 以人为本 教师作用 新课程实验 汉语国际推广 校园文化建设 学生综合素质 示范高中
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三维立体化推进小学数学课堂教学改革

机 构 江苏省苏州工业园区星海小学 江苏苏州215021
简介 新课程理念下的课堂教学,要求教师组织学生进行有目的、有计划的有效学习活动过程。在课堂教学中,教师努力为学生提供主动参与的时间和空间,为学生提供自我表现的机会,还学生学习的主动权。怎样才能促成课堂教学中学生的有效学习呢?教师要站在儿童的立场上
期数 2014-21
关键词 课堂教学改革 小学数学 立体化 三维 教师组织 有效学习 数学课堂 中学生
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试论小学体育教学正面评价

机 构 北京市朝阳区劲松第三小学
简介 近几年来,随着教育教学课程改革的不断推进,教学中对于课堂活动的多样化评价显得尤为重要.评价过程中,一方面,需要关注学生的学业成绩;另一方面,也需要发现和发展学生各个方面的潜能.因此,课堂教学评价需要能够促进学生在课堂中的表现,使用正面评价可
期数 2017-21
关键词 小学体育教学 评价过程 激励学生 新课程改革 课堂教学评价 课堂活动 小学低年级 教育教学
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藏区教育发展的思考与建议

机 构 四川省甘孜藏族自治州德格县教育局 四川省教育厅装备处
简介 四川藏区地处青藏高原的东南地带,高原高寒,地广人稀,交通不便,信息闭塞,群众普遍信教,学校点多面广,边远分散。由于其自然环境恶劣,历史文化特殊,经济及社会事业发展滞后,因此教育具有特殊性。四川省已经开始实施第二个十年行动计划,学校的办学条件
期数 2011-21
关键词 教育发展 四川藏区 青藏高原 信息闭塞 自然环境 历史文化 发展滞后 社会事业
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加强学校管理 提升教学质量

机 构 湖北省襄阳市襄州区双沟镇中心学校 湖北寰阳441111
简介 近年来,随着城镇化进程加快,农村中小学布局调整加大,农村乡镇教育管理出现了一些新情况、新问题。如何加强和改进农村乡镇教育管理水平,激发一线教师工作热情,全面提升农村教育教学质量,实现教育均衡发展,是一线教育工作者的全新课题。提升教育教学质量
期数 2014-21
关键词 教育教学质量 学校管理 农村中小学布局调整 教育管理水平 教育均衡发展 农村乡镇 城镇化进程 教育工作者
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幼儿“走班式”艺术活动的探索与实践

机 构 江苏省太仓市艺术幼教中心艺术幼儿园
简介 随着《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的颁布,幼儿教育工作者对“艺术”促进幼儿发展的价值有了更全面、更深入的认识.江苏省太仓市艺术幼教中心艺术幼儿园在课题“基于个体发展需要的幼儿园‘走班式’艺术活动的实践研究”研究中,打破了
期数 2017-21
关键词 艺术活动 幼儿发展 实践研究 幼儿教育工作者 个体发展需要 儿童学习 幼儿园 “艺术”
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推行快乐阅读成就健康人生

机 构 江西省赣州市章贡区教学研究室 江西省赣州市红旗二校
简介 近年来,江西省赣州市章贡区教研室以课题研究为龙头引领全区各小学开展”陕乐阅读”活动,倡导“与经典为友,伴书香成长,行健康人生”的宗旨,取得了良好的教育效果。主要做法如下。
期数 2011-21
关键词 快乐阅读 人生 健康 成就 课题研究 教育效果 教研室 章贡区
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《小学科学课程标准》解读