《博物》
收录汇总
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搜索结果13388条
《基础教育参考》家校协同研究中心
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 《基础教育参考》家校协同研究中心由《基础教育参考》编辑部主办,为贯彻本刊促进中小学生全面健康发展的理念而创建。本中心面向全国范围进行家校协同研究、师资培养和家庭教育课程研发等工作,是为家校协同促进学生健康成长提供研究、引领与服务的全国性教育 |
| 期数 | ： | 2020-1 |
| 关键词 | ： | 教育研究机构 家校协同 基础教育 师资培养 中小学生 家庭教育课程 全面健康发展 学生健康成长 |
“过中国节·育民族情”：践行中华优秀传统文化的教育策略
| 机 构 | ： | 北京市朝阳区日坛小学 北京100025 |
| 简介 | ： | 中国的传统节日经历了漫长的发展过程,积淀了形式多样、内容丰富的文化资源,是中华民族悠久历史文化的一个组成部分。当前经济全球化的浪潮席卷中国,各种西方文化及价值观对我国社会特别是青少年的影响愈来愈大,直接导致学生优秀传统文化素养每况愈下。因此 |
| 期数 | ： | 2016-1 |
| 关键词 | ： | 中华优秀传统文化 中华民族 中国 教育策略 传统节日文化 传统文化素养 传统文化教育 引导学生 |
大数据环境下演绎精彩节日微课
| 机 构 | ： | 北京市朝阳区日坛小学 北京100025 |
| 简介 | ： | 近年来,越来越多的网络在线教育和大规模开放式网络课程横空出世,使教育领域中的大数据获得了更为广阔的应用空间。北京市日坛小学通过节日微课的研发,在传统文化教育中革新了学生的学习、教师的教学、教育政策制定的方式与方法,深入浅出地诠释了中华优秀传 |
| 期数 | ： | 2016-1 |
| 关键词 | ： | 数据环境 节日 中华优秀传统文化 演绎 传统文化教育 网络课程 在线教育 教育领域 |
让教学发生在“学”上
| 机 构 | ： | 江苏省无锡市南长区教研室 江苏无锡214000 |
| 简介 | ： | 无意间看到丰子恺的漫画——《某种教师》和《某种教育》。《某种教师》，画中一位教师站在讲台上，手背在身后，脑袋被画成留声机的样子；《某种教育》，一双大手正把一个孩子当泥巴往模子里按。泥巴无知、无觉、无思想，捏出来的玩偶一个个都按捏制者的意图傻 |
| 期数 | ： | 2015-1 |
| 关键词 | ： | “学” 教学 教师 丰子恺 留声机 泥巴 孩子 教育 |
福建省上杭县第一中学
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 福建省上杭县第一中学创办于1912年，是福建省重点中学、一级达标学校。学校占地面积87333平方米，校舍面积55050平方米；教学班60个，学生近3000人：教职工275人。 |
| 期数 | ： | 2016-1 |
| 关键词 | ： | 第一中学 福建省 上杭县 占地面积 省重点中学 教学班 教职工 学校 |
日本“新潟县开心教育农场”的构建与启示
| 机 构 | ： | 北京教科院基础教育教学研究中心 北京100045 |
| 简介 | ： | 2014年,笔者到日本教育考察,正赶上“开拓新的十大计划”之一的“饮食教育和全体小学生的农业体验”的启动工作,新潟县充分利用“Ikutopia食花”学习基地和新开业的住宿型农业体验设施“农业园”,开始了全国首个“开心教育农场”活动。体现“开 |
| 期数 | ： | 2016-1 |
| 关键词 | ： | 教育考察 农场 日本 农业研究 农业园 启动工作 饮食教育 小学生 |
北京市朝阳区日坛小学
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 北京市朝阳区日坛小学是一所隶属于北京市朝阳区教委管辖的六年制全日制公办小学。学校于1962年建校，2005年由日坛北路17号迁至现校址——通惠家园惠生园20号，2009年1月又接收东恒校区，成为拥有一校两址的城市示范小学。现有教师69人，教 |
| 期数 | ： | 2016-1 |
| 关键词 | ： | 北京市朝阳区 公办小学 2009年 办学成绩 全日制 六年制 区教委 教学班 |
青少年学生的德育重在渗透
| 机 构 | ： | 贵州教师教育学校 贵州贵阳550005 |
| 简介 | ： | 俗话说：“人无德不立，业无德不兴。”德是我们为人处事之根本。青少年时期是人生良好品德形成的关键时期，校园是学生接受德育的重要场所，课堂是学生感受德育的主阵地，因此，加强青少年学生德育，可以说是学校教育的重要职责和首要任务。 |
| 期数 | ： | 2015-1 |
| 关键词 | ： | 青少年学生 德育 青少年时期 为人处事 品德形成 学校教育 主阵地 俗话 |
华东师范大学附属紫竹小学
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 华东师范大学附属紫竹小学于2011年9月开办。学校占地40多亩，30个班级建制。既是区直属公办小学，又有华东师范大学第二所附属小学的特殊性，因而，既承袭了大学的办学精神，又体现出基础教育之特色；既肩负着为闵行教育辐射优质教育资源的责任，又要 |
| 期数 | ： | 2016-1 |
| 关键词 | ： | 华东师范大学 公办小学 紫竹 优质教育资源 基础教育 附属小学 办学精神 文化自觉 |
文化立校 为学生终身发展奠基
| 机 构 | ： | 山东省青岛市黄岛区珠山小学 山东青岛266499 |
| 简介 | ： | 学校文化是学校的核心竞争力。加强学校文化建设，创建具有独特品质魅力的学校文化，是提升教育内涵的重要方面。学校文化是土壤，孕育着学校精神；学校文化是根基，生长着学校特色；学校文化是力量，提升着学校品质。用文化引领教育，用文化经营学校，是一流学 |
| 期数 | ： | 2015-1 |
| 关键词 | ： | 学校文化建设 终身发展 学生 教育内涵 核心竞争力 学校精神 学校特色 文化引领 |
