《博物》
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搜索结果13388条
建构家校共建新模式开创和谐教育新局面
| 机 构 | ： | 山东省东营市实验学校办公室 山东东营257091 |
| 简介 | ： | 近年来，以打造和谐教育为目标的山东省东营市实验学校，为了促进家庭、学校、社会三方面形成教育合力，不断探索家校共建的方法，依托家长学校、家长委员会两大桥梁，通过专家讲座、集体家长会等活动，以及校报、校网等信息平台，将学校理念、发展愿景、家校共 |
| 期数 | ： | 2015-21 |
| 关键词 | ： | 和谐教育 实验学校 家长委员会 家长开放日 教育合力 家长学校 专家讲座 信息平台 |
凝神聚力有为 发挥后发优势
| 机 构 | ： | 湖北省武汉市汉南第一中学 湖北武汉430090 |
| 简介 | ： | 武汉市汉南第一中学是武汉市一所新城区学校，也是一所活力四射、日新月异的学校。在风起云涌的教育改革中，学校选准发展定位，创新办学思路，对内用力，对外借力，凝聚合力，走出一条超常规发展之路。 |
| 期数 | ： | 2015-21 |
| 关键词 | ： | 有为 优势 超常规发展 第一中学 教育改革 办学思路 武汉市 学校 |
基于发现问题的“351”一轮复习
| 机 构 | ： | 山东省威海市第一中学 山东威海264200 |
| 简介 | ： | 一轮复习是依据考纲通过地毯式梳理对高中所有内容进行的全面覆盖，它是高考复习的基础工程，是整个高考复习中最关键的一环。只有扎扎实实地对知识进行全面梳理和归纳，使知识结构网络化、综合运用系统化，二轮复习的综合训练才能顺利进行。本文论述的就是一轮 |
| 期数 | ： | 2015-21 |
| 关键词 | ： | 高考复习 结构网络化 基础工程 综合运用 综合训练 二轮复习 系统化 “一” |
美国天才教育历史流变的四个阶段
| 机 构 | ： | 北京教科院课程教材中心 |
| 简介 | ： | 玉不琢，不成器。天才儿童如同璞玉，光华内蕴，需要精细的琢磨，方可成大器，否则误入歧途，易碎如瓦砾，或泯然众人，或悲其一生。 他山之石，可以攻玉。中国天才教育的发展需要有大勇气，更需要有大眼光。眼光放长远。视野更开阔，方可睹外而思我，发展有 |
| 期数 | ： | 2012-21 |
| 关键词 | ： | 天才教育 历史流变 美国 天才儿童 眼光 |
幼儿教师工作满意度影响因素调查研究
| 机 构 | ： | 中国人民大学国际关系学院 北京100872 中国人民大学马克思主义学院 北京100872 中国人民大学财政金融学院 北京100872 河北省承德市实验幼儿园 河北承德067000 |
| 简介 | ： | 为了解影响幼儿教师工作满意度的各种因素,研究者在河北省某城市进行了问卷调查。采用随机森林回归分析所得调查数据,发现教龄、收入、学历、园所性质及编制、班级人数等因素对幼儿教师的工作满意度有显著影响,并据此提出提高幼儿教师工作满意度的建议。 |
| 期数 | ： | 2018-21 |
| 关键词 | ： | 学前教育 幼儿教师 工作满意度 回归分析 |
新加坡将为普通（工艺）学生增设两所专门中学
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 新加坡教育部将为占每届学生约13％的普通（工艺）源流学生增设两所专门学校（中学）。为他们“量身打造”更适合的课程。这两所新中学将于2013年开始收生，预计每年各招收160名学生。学校的课程为4年。主要目的是为这部分学生升上工艺教育学院或到社 |
| 期数 | ： | 2011-21 |
| 关键词 | ： | 新加坡教育部 学生 中学 工艺 社会工作 教育学院 学校 课程 |
美国加州中小学课堂缩影
| 机 构 | ： | 北京市陈经纶中学帝景分校 北京100048 北京市樱花园实验学校 北京100048 北京市第九十四中学朝阳新城分校 北京100048 |
| 简介 | ： | 美国中小学重视体育,并着力培养学生多方面的兴趣,以及有效的思维方法。笔者在2017年赴美实习期间,对此深有体会。在此,以汤森德初级中学与鹰谷小学为例加以说明。 |
| 期数 | ： | 2018-21 |
| 关键词 | ： | 中小学课堂 美国加州 思维方法 初级中学 实习期 学生 |
师生关系和学生学业表现相辅相成
| 机 构 | ： | 不详 中国人民大学心理学系 北京100872 |
| 简介 | ： | 在从小学到大学十几年的学习生涯中,我们多多少少会发出过以下感叹：教师们怎么都喜欢学习好的学生？学习好的学生好像都和教师关系挺好的？究竟师生关系影响学生学业表现,还是学生学业表现影响师生关系,抑或两者之间互为因果？ |
| 期数 | ： | 2018-21 |
| 关键词 | ： | 师生关系 学生 学业 学习生涯 教师关系 大学 小学 |
虚拟课堂改变地理课程的教与学——“北京市高中新课程‘选修模块’网络资源开发与实施项目”的实践研究
| 机 构 | ： | 北京市海淀区教师进修学校 北京市中关村中学 清华附属中学 中国人民大学附属中学 |
| 简介 | ： | 一、课程改革促使教师思考 2007年，北京市启动了普通高中新课程改革的实验。面对新一轮课程改革，广大教师都在积极思考：如何实现《地理课程标准》的理念？在教学实际中应该如何操作？带着这样的问题，我们参加了“北京市高中新课程‘选修模块’网络资 |
| 期数 | ： | 2012-21 |
| 关键词 | ： | 北京市教育学会 《地理课程标准》 网络资源开发 高中新课程 选修模块 实践研究 虚拟课堂 教与学 |
新教育部鼓励创意教学
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 新加坡教育部长黄永宏在教育部奖学金颁奖典礼上以“师生三代奖学金得主”为例。说明创意教学在新加坡具有极大的影响力。 |
| 期数 | ： | 2011-21 |
| 关键词 | ： | 教育部长 创意教学 颁奖典礼 奖学金 新加坡 影响力 师生 |
