《博物》
收录汇总
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搜索结果13388条
教育部、国家卫生健康委等八部门联合召开贯彻落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》专题座谈会
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 为深入学习贯彻习近平总书记关于学生近视问题的重要指示批示精神,贯彻落实教育部、国家卫生健康委等八部门日前联合印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》（以下简称《实施方案》）,切实加强新时代儿童青少年近视防控工作,2018年9月7日,教育部、 |
| 期数 | ： | 2018-21 |
| 关键词 | ： | 专题座谈会 综合防控 卫生健康 教育部 青少年 近视 儿童 国家 |
美术教学：博而深,促其“精”
| 机 构 | ： | 江苏省宿迁市宿豫区来龙中心小学 |
| 简介 | ： | 美术教学可以借鉴“冰山原则”,让美术的可感性与可思性巧妙地结合起来,就象冰山只有八分之一在水上,另有八分之七在水下.美术创作者可以通过塑造可感的艺术形象,将自身的感受和思想最大限度地融入其中,情感充沛却含而不露,思想深沉却隐而不晦.而冰山露 |
| 期数 | ： | 2017-21 |
| 关键词 | ： | 美术教学 冰山原则 艺术形象 创作者 可感性 |
国务院办公庁下发关于进一步加强控綴保學提高义务教育巩固水平的通知
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《国家教育事业发展“十三五”规划》（国发〔2017〕4号）有关精神,落实《国务院关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》（国发〔2016〕40号）部署, |
| 期数 | ： | 2017-21 |
| 关键词 | ： | 城乡义务教育 国务院办公厅 发展规划纲要 教育事业发展 九年义务教育 一体化改革 教育改革 学生失学 |
第二期特姝教育提升计划部署会议召开
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 2017年7月24日,教育部和中国残联在北京联合召开第二期特殊教育提升计划部署会议.教育部副部长朱之文、中国残联副理事长程凯出席会议并讲话. |
| 期数 | ： | 2017-21 |
| 关键词 | ： | 教育部 部署 中国残联 特殊教育 副理事长 副部长 |
应注重学生对色彩情感性与象征性的理解
| 机 构 | ： | 湖南省长沙铁路第一中学 湖南长沙410001 |
| 简介 | ： | 在传统的美术教学中往往只强调色彩搭配方式的学习，而忽视了学生对色彩感受的培养，忽略了色彩的情感作用与象征意义。从而导致学生在平面设计作业中出现色彩搭配单调、机械、盲目、词不达意的现象，甚至不敢下笔，不敢用色。因此，我认为在平面设计教学中，应 |
| 期数 | ： | 2014-21 |
| 关键词 | ： | 色彩感受 象征性 情感性 学生 平面设计教学 色彩搭配 美术教学 象征意义 |
差异合作学习在初中羽毛球课堂教学中的运用研究
| 机 构 | ： | 江苏省扬州市树人学校 江苏扬州225000 |
| 简介 | ： | 一、引言 每个人的生活环境不同、生活际遇不同、智力发展不同造成了人与人之间存在不同程度的差异。这种差异是随着时间推移和外界环境变化而逐渐形成的。学生个体之间毋庸置疑也会存在或多或少的差异，这种差异的客观存在给我们的课堂教学产生了一定的影响。 |
| 期数 | ： | 2015-21 |
| 关键词 | ： | 课堂教学 合作学习 羽毛球 初中 生活环境 生活际遇 智力发展 环境变化 |
综合实践活动：预防高中生心理问题的良方
| 机 构 | ： | 江苏省平潮高级中学 江苏南通226361 |
| 简介 | ： | 当下,高中生的心理健康受到广泛关注。如何预防高中生心理问题？笔者基于对高中生心理问题现状分析,提出借助综合实践活动预防高中生心理问题的思路。 |
| 期数 | ： | 2018-21 |
| 关键词 | ： | 综合实践活动 心理问题 高中生 预防 心理健康 |
激发情感 健全人格 传承文化——“山水育人”内涵的三重境界
| 机 构 | ： | 浙江省台州市仙居县白塔镇第二小学 浙江台州317317 |
| 简介 | ： | 浙江省台州市仙居县白塔镇第二小学临近永安溪、韦羌溪，紧靠神仙居景区，与高迁古民居为邻，景星望月、淡竹氧吧、桐江书院、皤滩古镇等生态景点如众星拱月围绕其周围，仙居的山、水、居之精华尽聚于此。该校以地利为载体，着力践行“山水育人”理念，力求快速 |
| 期数 | ： | 2015-21 |
| 关键词 | ： | 激发情感 健全人格 内涵 育人 山水 传承文化 生态景点 仙居县 |
高中思想政治课教学生活化的探索和实践
| 机 构 | ： | 华东师范大学松江实验高级中学 上海201620 |
| 简介 | ： | 高中思想政治课程以立德树人为根本任务,以培育学生社会主义核心价值观为根本目的,是帮助学生确立正确的政治方向、培养思想政治学科核心素养、提高社会理解和参与能力的综合性、活动型学科课程。在教学过程中,教师要联系学生实际,走生活化道路,不断拓展教 |
| 期数 | ： | 2018-21 |
| 关键词 | ： | 高中思想政治课 教学生活化 社会主义核心价值观 实践 思想政治课程 思想政治学科 立德树人 政治方向 |
耕一亩心田 育万千蓓蕾——建设未成年人心理健康成长的生态系统
| 机 构 | ： | 江西省南昌市未成年人心理健康辅导中心 江西南昌330000 |
| 简介 | ： | 我国中小学心理健康教育工作经过几十年的探索取得了很大的突破和进展，在一些地方和学校也取得了一些成效。国家先后颁布了一系列政策指南，从政策层面上对中小学心理健康教育工作给予了保证和推动。但从总体上讲，中小学心理健康教育工作开展得还很不普遍，在 |
| 期数 | ： | 2015-21 |
| 关键词 | ： | 心理健康教育工作 生态系统 未成年人 成长 政策层面 中小学 学校 |
