《博物》
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搜索结果13388条
教育部召开深化考试招生制度改革工作推进会
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 2015年10月28日，教育部召开深化考试招生制度改革工作推进会。教育部党组成员，副部长林蕙青出席会议并讲话，教育部党组成员、部长助理陈舜主持会议。 |
| 期数 | ： | 2015-23 |
| 关键词 | ： | 改革工作 招生制度 教育部 考试 副部长 成员 |
新课标背景下的主动参与式诚信教育体验模式新探——兼谈我校诚信驿站建设的策略与实践
| 机 构 | ： | 江苏省无锡市靖海实验小学 江苏无锡214000 |
| 简介 | ： | 孟子云：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”诚实守信，是一个人的内在价值趋向和行为意志力的体现，是中华民族的传统美德。可近年来，从地沟油到瘦肉精、从速成鸡肉到明胶鱼翅……无一不诉说着现代社会诚信的严重缺失。在校园里，不守信用、作业抄袭、考 |
| 期数 | ： | 2013-23 |
| 关键词 | ： | 诚信教育 新课标 体验模式 参与式 实践 驿站 社会诚信 诚实守信 |
教育部召开《乡村教师支持计划（2015-2020年）》实施办法制定工作现场经验交流会
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 2015年11月5日至6日，教育部在湖北省宜昌市召开《乡村教师支持计划（2015—2020年）》实施办法制定工作现场经验交流会。教育部副部长刘利民出席会议并讲话。湖北省副省长郭生练出席会议。教育部有关司局及各省级教育行政部门有关负责同志参加 |
| 期数 | ： | 2015-23 |
| 关键词 | ： | 现场经验交流会 教师支持 教育部 法制 乡村 教育行政部门 湖北省 宜昌市 |
后发赶超抓课改 全面发展促提高
| 机 构 | ： | 贵州省兴义市第八中学 贵州兴义562400 |
| 简介 | ： | 在新课程改革推行之初，贵州省兴义市第八中学组织部分教师主动到课改先行的发达省、市考察学习，深深感受到我校与发达地区的差距，同时更加充分地认识到新课程改革将给学校带来更多的机遇和挑战，学校将会面临一次重新洗牌。由此，我校提出了“后发赶超抓课改 |
| 期数 | ： | 2013-23 |
| 关键词 | ： | 全面发展 课改 新课程改革 机遇和挑战 考察学习 发达地区 办学理念 组织部 |
立德树人 大爱尚美
| 机 构 | ： | 江苏省苏州市第六中学 江苏苏州215001 |
| 简介 | ： | 马克思说：“人按照美的规律构造。”美及其规律也是能引导人构造自己的。我们可以分三个方面在美育领域来理解和运用这句话的深刻内涵。一是美引导人的行为，因此我用美育来引导学生的行为。欣赏自然、了解科学、习得文学、热爱生活，这些都是从美育的角度来引 |
| 期数 | ： | 2014-23 |
| 关键词 | ： | 立德树人 引导学生 大爱 美的规律 人的行为 热爱生活 育人环境 马克思 |
传承闽南文化 播扬南音遗响
| 机 构 | ： | 福建省泉州市培元中学 福建泉州362000 |
| 简介 | ： | 南音，中国现存的最古老的乐种之一，2009年被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，被誉为“中国民族音乐的根”。在南音的故乡福建泉州，有一所始建于1904年（清光绪三十年）的百年老校——泉州培元中学。地域之缘和历史之缘，使得 |
| 期数 | ： | 2015-23 |
| 关键词 | ： | 闽南文化 南音 传承 联合国教科文组织 中国民族音乐 非物质文化遗产 2009年 1904年 |
计算机编码教育是否与英语和数学一样重要
| 机 构 | ： | 北京教育科学院信息中心 北京100045 |
| 简介 | ： | 2015年6月7日，澳大利亚《时代报》刊发了一篇题为《学校中的编码教育：与英语和数学一样重要吗？》（Coding education in schools： crucial as English and Maths-or is it？）的评 |
| 期数 | ： | 2015-23 |
| 关键词 | ： | 计算机编码 数学 英语 教育 ENGLISH 《时代报》 澳大利亚 基本技能 |
教育2030：领袖和倡议者在联合国表示努力实现教育目标
| 机 构 | ： | 上海师范大学国际与比较教育研究中心 上海200234 |
| 简介 | ： | 2015年9月25日，联合国教科文组织秘书长潘基文（Ban Ki—moon）的“教育第一全球倡议”（Global Education First Initiative,简称GEFI）汇集了世界各地的领袖和教育活动家。9月26日他们参加了高级 |
| 期数 | ： | 2015-23 |
| 关键词 | ： | 联合国教科文组织 教育目标 领袖 FIRST 教育活动家 可持续发展 潘基文 秘书长 |
全国中小学生学籍信息管理系统相关工作
| 机 构 | ： | 教育部教育管理信息中心 北京100816 |
| 简介 | ： | 一、学籍信息管理系统建设目标与系统功能 1．系统建设目标 建立全国中小学生学籍信息管理系统和全国中小学生数据库，实现对全国范围学生注册、学籍信息维护、升级毕业、学籍异动等的信息化管理，及时跟踪全国学生流动，全面掌握全国中小学生的真实情况 |
| 期数 | ： | 2013-23 |
| 关键词 | ： | 信息管理系统 中小学生 学籍 系统建设目标 信息化管理 信息维护 学生流动 教育管理 |
越认同数学的儿童数学成绩越好
| 机 构 | ： | 教育部教育管理信息中心《基础教育参考》杂志 北京100816 |
| 简介 | ： | 内隐数学自我概念越强的学生在数学测验中的得分越高 最近，一项来自美国华盛顿大学的研究表明，儿童认同数学程度的高低将能够被用来预测他们在标准化数学测试中得分的高低。 华盛顿大学的研究者以新加坡的300名小学生（男女生各半）为研究对象，测评 |
| 期数 | ： | 2015-23 |
| 关键词 | ： | 数学成绩 儿童 性别刻板印象 华盛顿大学 自我概念 小学生 数学测验 数学测试 |
