《博物》
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搜索结果13388条
教育部印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》，强化实践育人
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 综合实践活动是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程，是贯彻落实党的教育方针的重要举措，是提升学生综合素质的主要抓手，对于当前贯彻落实党的十九大精神，全面推进素质教育具有重要意义。 |
| 期数 | ： | 2017-23 |
| 关键词 | ： | 小学综合实践活动 课程指导 实践育人 教育部 印发 党的教育方针 学生综合素质 必修课程 |
江苏省苏州艺术高级中学校 薪火相承 六艺缤纷
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 江苏省苏州艺术高级中学校（苏州市第六中学校）始建手1940年，是国家级示范性普通高中，江苏省首批四星级普通高中，江苏省唯一一所省级艺术高中。学校连续两次被教育部授予“全国学校艺术教育工作先进单位”，被江苏省教育厅授予“江苏省艺术教育特色学校 |
| 期数 | ： | 2014-23 |
| 关键词 | ： | 江苏省教育厅 艺术教育 中学校 苏州市 示范性普通高中 六艺 1940年 先进单位 |
教育部办公厅下发关于开展全国青少年校园网球试点工作的通知
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 为贯彻落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》（国办发[2016]27号）精神，推进学校体育综合改革，大力提升青少年校园网球教学、课外活动、师资培养培训、训练与竞赛等质量与水平，推动校园网球项目发展，在前期与上海、 |
| 期数 | ： | 2017-23 |
| 关键词 | ： | 教育部办公厅 网球教学 青少年 校园 试点 学生身心健康 国务院办公厅 师资培养培训 |
江苏省苏州艺术高级中学校 淬炼智光 大家尚美
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 江苏省苏州艺术高级中学校深得吴文化浸润。昆曲、苏绣、园林、版画……千年文化古城苏州为学子提供了得天独厚的教学资源，奠定了艺术专业学生创作的丰厚基础。学校被苏州园林历史老街所环抱，校园西部粉墙黛瓦的古建尤为引入注目，老宅门口“大爱尚美”的匾额 |
| 期数 | ： | 2014-23 |
| 关键词 | ： | 苏州园林 艺术教育 中学校 江苏省 教学资源 文化古城 专业学生 相得益彰 |
四个好习惯让课堂教学幽默起来
| 机 构 | ： | 河南省洛阳市新安县教育局 |
| 简介 | ： | 教学幽默作为教师教育艺术的重要组成部分，不仅体现着教师的学识、涵养，而且对于调节课堂教学气氛．激发学生的学习兴趣具有重要作用。那么，如何才能让教学幽默起来呢？我觉得教师应当从以下几点做起。 |
| 期数 | ： | 2011-23 |
| 关键词 | ： | 课堂教学气氛 教学幽默 教育艺术 学习兴趣 教师 学生 |
普通高中职业生涯规划教育课程群建设
| 机 构 | ： | 浙江省天台中学 浙江台州317200 |
| 简介 | ： | 新高考将选择性教育思想贯彻始终，对学生职业生涯的规划能力提出了更高的要求。构建“基础型、专业型、研究型”三级课程体系，形成“拓展、活动、体验、咨询”四大课程群，通过职业生涯规划教育的教师队伍建设、组织体系构建，形成学校、家庭、社会“三位一体 |
| 期数 | ： | 2017-23 |
| 关键词 | ： | 新高考 选择性 生涯规划 课程建设 课程群 |
19市义务教育招生入学工作审示
| 机 构 | ： | 教育部基础教育一司学校管理处 北京100816 |
| 简介 | ： | 义务教育招生入学工作关系到人民群众切身利益，虽然《义务教育法》对就近入学做出了明确规定。但由于城乡之间、校际之间办学差距长期存在，人民群众对优质资源的需求日益强烈，使得择校问题愈演愈烈。为此。2014年教育部出台两个专门文件。明晰了义务教育 |
| 期数 | ： | 2015-23 |
| 关键词 | ： | 义务教育就近入学 小升初 择校 |
教育部举行民族团结主题授书仪式
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 2017年1月，习近平总书记给库尔班·吐鲁木的后人回信，勉励他们爱党爱国，各民族群众像石榴籽一样紧紧抱在一起，民族团结一家亲。为响应习近平总书记的回信，进一步增强新疆中学（中职）生和内地新疆班学生爱党、爱国、爱家乡的情怀，教育部策划发起了“ |
| 期数 | ： | 2017-23 |
| 关键词 | ： | 民族团结 教育部 内地新疆班 仪式 征文活动 总书记 习近平 各民族 |
教师团队自省视角下初任教师的专业发展
| 机 构 | ： | 华南师范大学公共管理学院 广东广州510006 华纳师范大学公共管理学院 广东广州510006 |
| 简介 | ： | 以外部培训为主要方式来促进初任教师专业发展，存在参与培训教师数量有限、脱离学校现实场域和忽视初任教师真实情况等不足。教师团队自省则通过强调团队合作以提升初任教师专业发展的整体水平，通过立足学校现实场域以提高初任教师专业发展的真实行动，通过关 |
| 期数 | ： | 2015-23 |
| 关键词 | ： | 教师团队自省 初任教师 教师专业发展 |
教师法治教育研究中心成立仪式暨教师法制教育研讨会举行
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 2017年10月31日，由教育部政策法规司与中国政法大学共建的教师法治教育研究中心成立仪式暨教师法制教育研讨会在北京举行。教育部党组成员、副部长田学军出席仪式并讲话。 |
| 期数 | ： | 2017-23 |
| 关键词 | ： | 教育研究中心 教育研讨会 教师 仪式 法制 法治 中国政法大学 教育部 |
