《博物》
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走内涵发展之路 铸一流品牌名校——陕西省西安高新第二小学
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 陕西省西安高新第二小学始创于2001年9月，位于西安高新区内，是一所现代化的民办小学。学校现有38个教学班，学生2009人，教职工109人。学校有国家级义务教育实验教材培训专家1人，全国及省、市、区优秀教师17人，省、市、区级教学能手12人。 |
| 期数 | ： | 2011-5 |
| 关键词 | ： | 西安高新区 民办小学 陕西省 内涵发展 名校 品牌 2001年 培训专家 |
增加学前教育投入 维持合理的高等教育成本——OECD《2012年教育一览》发布
| 机 构 | ： | 北京教科院信息中心 |
| 简介 | ： | 2012年9月11日，经济合作与发展组织（OECD）发布了《2012年教育一览》。《2012年教育一览》围绕各国教育水平与学生数量、教育的经济与社会效益、各国教育支出水平、学校环境与公平五个方面描述了OECD成员国的教育发展的总体趋势。 |
| 期数 | ： | 2013-5 |
| 关键词 | ： | OECD成员国 教育投入 高等教育成本 经济合作与发展组织 学生数量 教育水平 社会效益 教育支出 |
封面人物简介
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 李洪祥，1970中学高级教师，江苏省南京市江宁实验小学校长、党总支书记。他多次在市级以上作公开课、观摩课教学，曾获省优质课评比一等奖， |
| 期数 | ： | 2010-5 |
| 关键词 | ： | 人物简介 封面 党总支书记 优质课评比 高级教师 小学校长 南京市 江苏省 |
教育部办公厅下发关于加强流感等传染病防控和学校食品安全工作的通知
| 机 构 | ： | 不详 |
| 简介 | ： | 为贯彻落实国务院领导同志指示和有关会议决策部署,切实做好当前和2019 年春季学期开学前后流感等传染病防控和学校食品安全工作,抓紧抓好学校食品安全管理和营养健康保障工作,维护师生健康,有效防控流感等传染病在学校发生和蔓延,教育部办公厅就有关 |
| 期数 | ： | 2019-5 |
| 关键词 | ： | 食品安全工作 传染病防控 教育部办公厅 学校 流感 食品安全管理 营养健康 决策部署 |
国务院办公厅印发《关于开展城镇小区配套幼儿园治理工作的通知》
| 机 构 | ： | 不详 |
| 简介 | ： | 近日,国务院办公厅印发《关于开展城镇小区配套幼儿园治理工作的通知》(以下简称《通知》)。《通知》强调,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,落实全国教育大会部署,坚持以人民为中心的发展思想 |
| 期数 | ： | 2019-5 |
| 关键词 | ： | 国务院办公厅 幼儿园规划 治理工作 城镇 印发 中国特色社会主义思想 服务设施建设 公共服务体系 |
做素质教育的真诚实践者，办人民满意的公办教育——陕西省西安高新第二学校
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 陕西省西安高新第二学校是由西安高新区管委会投资创建的第一所公办九年义务教育学校，是一所现代化、高标准的全国德育管理先进学校、陕西省义务教育规范化学校、陕西省文明校园、陕西省素质教育优秀学校。 |
| 期数 | ： | 2011-5 |
| 关键词 | ： | 义务教育学校 素质教育 公办教育 陕西省 西安 人民满意 实践者 真诚 |
芬兰教育浅谈（一）
| 机 构 | ： | 北京育才学校 |
| 简介 | ： | 一、概况 在欧洲，语言的学习受到格外重视，芬兰亦是如此。一方面，芬兰儿童除了从小学习芬兰语和瑞典语这两种官方语言之外，从小学三年级开始学习英语，到了初中八年级和九年级，还要选修第四种语言，选修最多的是法语和德语；另一方面表现在对本国语言的 |
| 期数 | ： | 2010-5 |
| 关键词 | ： | 芬兰 官方语言 学习英语 教育 小学三年级 社会实践 九年级 八年级 |
与时俱进开新路 教育创新写华章——陕西省西安高新第一小学
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 陕西省西安高新第一小学创建于1995年，是西安高新区第一所民办小学。学校占地35．7亩，现有53个教学班，学生2900人，教职工144人。在137名专任教师中，有18名省、市、区级教学能手，15名省，市、区级骨干教师，4名市级学科带头人，是 |
| 期数 | ： | 2011-5 |
| 关键词 | ： | 西安高新区 民办小学 陕西省 与时俱进 教育创新 学科带头人 专任教师 教学能手 |
美国中学阶段天才青少年的典型成长问题与干预研究
| 机 构 | ： | 北京教育科学研究院课程教材中心 |
| 简介 | ： | 进入到中学阶段，天才儿童逐渐成长为天才青少年，青春期的到来、扩大社交圈子的渴望，以及难以及时满足他们天赋水平的教学，都会给他们带来种种困扰和迷茫，这些困扰和迷茫如果不能及时察觉并进行干预的话，将会严重阻碍天才青少年的持续进步和发展。 |
| 期数 | ： | 2013-5 |
| 关键词 | ： | 天才儿童 成长问题 中学阶段 青少年 预研 美国 青春期 迷茫 |
美国学前补偿计划对我国西部农村学前教育的启示
| 机 构 | ： | 西南大学教育科学研究所 |
| 简介 | ： | 为帮助处境不利儿童获得平等的受教育权利，美国制定了一系列的对儿补偿教育计划，这对美国教育产生了深远影响。美国补偿教育计划对我国从法律上保障教育公平，西部农村学前教育地位的确立。国家财政的投入和早期教育方案的制定有着重要的意义。 |
| 期数 | ： | 2010-5 |
| 关键词 | ： | 美国学前教育 补偿计划 农村学前教育 |
