《博物》
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搜索结果13388条
有效历史课堂教学路径探析
| 机 构 | ： | 江苏省口岸中学 江苏泰州225300 |
| 简介 | ： | 有效教学是一种教学理念，更是一种价值追求，是教育工作者永叵的追求。作为一名历史教师，思考得较多的便是如何提高历史课堂教学的有效性，下面结合教学实践谈谈这个问题。 |
| 期数 | ： | 2016-24 |
| 关键词 | ： | 历史课堂教学 路径 教育工作者 教学理念 有效教学 历史教师 教学实践 有效性 |
山西省太原市尖草坪区实验中学
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 山西省太原市尖草坪区实验中学占地面积13465平方米，建筑面积10608平方米，是一所寄宿制初级中学。学校现有教职工109人，平均年龄在40岁左右，正处于精力旺盛、教学和管理经验丰富的时期：其中，本科学历的教师97人，中高级职称教师占教师总 |
| 期数 | ： | 2012-24 |
| 关键词 | ： | 初级中学 尖草坪区 太原市 山西省 实验 专职教师 占地面积 建筑面积 |
楚州中学
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 淮安市楚州中学以国家新一轮课程改革为契机，顺应江苏省“规范办学行为，深入实施素质教育”的形势需要。立足面向全体学生，着力培养学生自主、合作、探究学习能力，结合学校实际，经过多年探索，于2008年推出了“自探互教”教学模式。该模式的程序为：目 |
| 期数 | ： | 2013-24 |
| 关键词 | ： | 中学 面向全体学生 探究学习能力 合作探究 师生参与 2008年 课程改革 办学行为 |
国学经典教育校本化的探索与实践
| 机 构 | ： | 山东省肥城市桃园镇晒书城小学 山东肥城271600 |
| 简介 | ： | 随着新课程改革的实施和推进，校本课程资源的开发为国学经典教育提供了一个广阔的天地。山东省肥城市桃园镇晒书城小学通过课题“国学经典教育校本化的研究”，力求在国学经典课程资源开发模式、实施途径等方面有所突破，并能为当前校园文化传承教育提供一些经 |
| 期数 | ： | 2016-24 |
| 关键词 | ： | 经典教育 校本化 国学 资源开发模式 实践 校本课程资源 新课程改革 经典课程 |
锤炼过硬基本功建设卓越教师队伍
| 机 构 | ： | 江苏省南通市教师发展学院 江苏南通226001 |
| 简介 | ： | 教师是立教之本,兴教之源。习近平总书记强调:“建设社会主义现代化强国,对教师队伍建设提出新的更高要求。”其中,练就过硬的钢笔字、毛笔字、粉笔字和普通话等教学基本功,既是多年来教师教育培训一以贯之的基本要求,也是全面提高教师队伍质量的必然要求 |
| 期数 | ： | 2018-24 |
| 关键词 | ： | 教师队伍建设 教学基本功 社会主义现代化 教师基本功训练 教师教育培训 一以贯之 与时俱进 总书记 |
生物学学具开发及应用的实践与思考
| 机 构 | ： | 江苏省苏州市第一中学 江苏苏州215006 |
| 简介 | ： | 20世纪以来，生命科学不断向微观和宏观两个方面发展，给高中生物学教学带来新的要求和困惑．在这样的情况下，江苏省苏州市第一中学“罗明生物名师工作室”（以下简称工作室）开展了高中生物学具的开发和应用川研究，以期在“课堂教学重实践”上有新的突破。 |
| 期数 | ： | 2016-24 |
| 关键词 | ： | 生物学教学 实践 应用 开发 学具 20世纪 生命科学 第一中学 |
山西省太原市尖草坪区第二实验小学
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 山西省太原市尖草坪区第二实验小学前身为兴安二校，始建于1959年，隶属于山西兴安化学工业（集团）有限责任公司。2007年8日，学校作为山西省第三批省属企业移交学校，正式移交于尖草坪区人民政府，同年9月更名为太原市尖草坪区第二实验小学； |
| 期数 | ： | 2012-24 |
| 关键词 | ： | 尖草坪区 实验小学 山西省 太原市 1959年 2007年 有限责任 化学工业 |
浅议信息技术在高中音乐鉴赏教学中的运用
| 机 构 | ： | 山东省泰安第二中学 山东泰安271000 |
| 简介 | ： | 随着大数据、云计算时代的到来，教育信息化成为教育创新的必然要求。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010---2020年）》及教育部《教育信息化十年发展规划（2011—2020年）》的颁布使“以教育信息化带动教育现代化”的战略迅速成为各 |
| 期数 | ： | 2016-24 |
| 关键词 | ： | 鉴赏教学 信息技术 发展规划纲要 教育信息化 音乐 高中 教育现代化 教育创新 |
山西省太原市尖草坪区兴华街第二小学
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 山西省太原市尖草坪区兴华街第二小学成立于1991年，占地面积9711平方米，建筑面积4010平方米。学校现有教学班28个，学生1300余人；教职工76人，其中省教学能手2人，市教学能手9人；科学仪器室、科学实验室、图书室、阅览窒、音美室、体 |
| 期数 | ： | 2012-24 |
| 关键词 | ： | 尖草坪区 太原市 山西省 小学 科学实验室 教学能手 心理咨询室 占地面积 |
贵州省麻江县隆昌小学
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 在民族文化熏陶中提升学校办学品位 畲族是贵州省17个世居少数民族之一，全省畲族3．7万人中，麻江县占78％。从2008年9月起。该县先后撤并7所校点创办了隆昌寄宿制小学。麻江县杏山镇隆昌小学是畲族聚居区的一所大型寄宿制学校，现有18个班， |
| 期数 | ： | 2014-24 |
| 关键词 | ： | 寄宿制小学 贵州省 江县 寄宿制学校 少数民族 2008年 办学品位 文化熏陶 |
