《博物》
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搜索结果13388条
创建“以生为本”的班级管理
| 机 构 | ： | 青海省西宁市虎台中学柴达木路分校 |
| 简介 | ： | <正>自2009年9月我校成为生本教学实验校以来,我们采用班主任、中心学习小组、各生本小组、每个学生紧密相连的"链条式"管理,使课堂教学以及德育管理产生了可喜的变化。班级是学生成长和社会化的重要基地,新课程改革下,我们 |
| 期数 | ： | 2010-8X |
| 关键词 | ： | 班级工作 新课程改革 实验校 课堂教学 链条式 德育管理 班风 班集体 班级目标 班干部 |
信息技术在教学中的运用
| 机 构 | ： | 青海省西宁市城中区教育局教研室 |
| 简介 | ： | <正>在信息技术高速发展的时代,以信息化带动教育的现代化是全面推进素质教育的要求,也是当前教育教学改革的要求。在研究信息技术在小学教学中的作用时,我们发现,目前,信息技术作为课程内容和教与学的工具已广泛运用于小学学科教 |
| 期数 | ： | 2010-8X |
| 关键词 | ： | 信息技术 教学情境 小学教学 内容具体化 网络课堂 情境创设 学习过程 学习活动 学习空间 祖国语言 |
放飞孩子 放飞课堂
| 机 构 | ： | 青海省西宁市西关街小学 |
| 简介 | ： | <正>人教版义务教育课程标准实验教科书的小学数学实验在我市开展已有三年。三年来的课改实践又伴随着生本教育理念,新教材、新理念、新教法给数学教学注入了勃勃生机与活力。那么怎样才能让学生感受数学的乐趣,积极主动参与学习呢?以下是笔者 |
| 期数 | ： | 2010-8X |
| 关键词 | ： | 义务教育课程 实验教科书 数学教学 新教法 人教版 生本教育 数学实验 课改实践 课堂走向 教学情境 |
让创新教育成为历史教学亮点
| 机 构 | ： | 内蒙古额尔古纳市教研室 |
| 简介 | ： | <正>在几年的中学历史教学中,我深刻体会到传统教育的不足,认识到创新教育的重要性。何为创新教育?所谓创新教育是指依据社会主义现代化发展对人才的需要,有目的地培养青少年学生的创新精神、创新能力和创新人 |
| 期数 | ： | 2010-8X |
| 关键词 | ： | 中学历史教学 教学效果 历史教师 青少年学生 历史课 思维训练 现代多媒体教学 新情境 求异思维 创 |
利用现代教育技术 创新校本研修模式
| 机 构 | ： | 青海省西宁市城西区昆仑路小学 |
| 简介 | ： | <正>对于学校而言,教师的研究、教师的培养与教育教学工作是紧密联系的。校本研修是提升教师专业水平的重要途径,是教师对教学实践中的智慧进行再造的过程。在新课程实施中,校本研修作为提高教师课堂教学能力的实 |
| 期数 | ： | 2010-8X |
| 关键词 | ： | 校本研修 现代教育技术 教师专业水平 教学工作 伯牙 朗读能力 王崧 解决问题方法 课堂教学能力 课 |
提升教师科技素养 发展学生综合能力
| 机 构 | ： | 内蒙古呼和浩特市教育科学研究所 |
| 简介 | ： | <正>"区域推进科技教育活动,提升小学教师科技素养,发展学生综合能力的实践研究"这一课题是在小学新课程背景下进行的,以区域为单位的综合性研究。一、课题的提出1.新课程的客观要求从2002年秋季开始,基础教育课程改革在全国 |
| 期数 | ： | 2010-8X |
| 关键词 | ： | 小学教师 科技素养 新课程 活动课程 控制班 数学推理 教育活动 科学技术知识 科研成果 实验教师 |
青海省化隆县群科镇中心学校
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>青海省化隆县群科镇中心学校现辖10所完小、3所初小,校园.占地面积共计5.99万平方米,建筑面积共计1.38万平方米,现有学生3041名,教师146名。 |
| 期数 | ： | 2010-8X |
| 关键词 | ： | 中心学校 化隆县 占地面积 技术教育 新课程改革 个别辅导 教学质量 科研兴教 乐学 课堂教学 |
在课程改革中构建新型师生关系
| 机 构 | ： | 广西北流市北流中学 |
| 简介 | ： | <正>师生关系存在于教育活动中,是教育的基石。所有的教育活动都是在师生关系中展开和完成的。在学校中,师生关系是最基本、最重要的人际关系,良好的师生关系有助于学生健康心理和良好品格的培养和形成。因此,随着 |
| 期数 | ： | 2010-8X |
| 关键词 | ： | 师生关系 学生健康心理 师生情感关系 教育原则 教育活动 甘为人梯 人格魅力 心理调节能力 道德修养 |
大美青海
| 机 构 | ： | 重庆大学外语学院 |
| 简介 | ： | <正>"大美青海",这句话说的一点也不假。作为一名土生土长的青海人,我自己都常常禁不住慨叹青海的美。陆心之海——青海湖青海湖位于省会西宁以西150公里,是我国第一大内陆湖泊,也是我国最大的咸水湖。青海湖古称"西海"、"仙海",北 |
| 期数 | ： | 2010-8X |
| 关键词 | ： | 我自己 日月山 仙海 丹霞地貌 磕长头 妙龄少女 宗喀巴 第二年 回过头 群山环抱 |
制定学校发展规划之我见
| 机 构 | ： | 青海省西宁市第二十五中学 |
| 简介 | ： | <正>学校发展规划是学校管理思想和理念、管理价值和策略、管理方法和手段在新形势下高层次的集中体现。可以把学校发展规划定义为:通过学校共同体成员的共同努力,系统地分析学校的原有基础及学校所处的发展环境,发现学校的优先发展项目,确定 |
| 期数 | ： | 2010-8X |
| 关键词 | ： | 学校发展规划 共同体成员 学校管理 管理价值 教科研 校本教研制度 听课评课 学校教育质量 育人目标 |
