《博物》
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搜索结果13388条
布什：修订《不让一个孩子掉队法》
| 机 构 | ： | 北京师范大学教育学院 |
| 简介 | ： | 2006年10月5日，美国总统乔治·W·布什在视察联邦教育部和距白宫5英里的首都华盛顿哥伦比亚特区发展势头良好的特许学校——友谊-伍德里奇中小学校（the Friendship-Woodridge Elementary and Middle |
| 期数 | ： | 2006-12 |
| 关键词 | ： | 孩子 修订 布什 联邦教育部 全球经济竞争 美国总统 中小学校 伍德里奇 |
美国特许学校的最新进展研究
| 机 构 | ： | 北京师范大学比较教育研究中心 |
| 简介 | ： | 美国特许学校是20世纪90年代基础．教育改革中出现的新型公立学校。本文主要从学校规模、类型结构、各州分布情况、立法范围、学业成绩等方面进行描述。以求呈现特许学校近年的最新进展和发展趋势；并且对发展的动因、存在的问题及争议作出分析和说明。 |
| 期数 | ： | 2006-12 |
| 关键词 | ： | 美国教育 特许学校 教育改革 |
美国校园暴力走向及其治理模式
| 机 构 | ： | 北京师范大学党委宣传部 |
| 简介 | ： | 校园暴力是一个国际性的社会问题，在不同意识形态、不同经济状况的国家都有发生，严重危害着青少年的身心健康以及家庭、学校和整个社会的稳定和发展。预防和正确处理校园暴力．不仅是保证学校正常教学秩序和学生健康成长的必要条件，也将有助于青少年犯罪的预 |
| 期数 | ： | 2007-11 |
| 关键词 | ： | 美国 校园暴力 治理模式 |
影响中小学教师专业发展的学校因素
| 机 构 | ： | 华东师范大学教育学系教育史专业2005级硕士研究生 山东艺术学院美术国画系2006级硕士研究生 |
| 简介 | ： | 学校是中小学教师从事教育教学活动的主要场所，也是其获得专业发展的主要场所。学校校长的办学理念、教师文化、学校民主管理制度以及师生关系等，都会或多或少地影响到教师的专业发展。学校应从舒缓教师压力、营造轻松氛围、重建和谐校园等方面入手．进行软环 |
| 期数 | ： | 2007-11 |
| 关键词 | ： | 中小学教师 专业发展 学校因素 |
美国基础教育改革的课程标准述评
| 机 构 | ： | 西北师范大学教育科学学院 |
| 简介 | ： | 近年来，围绕着提高基础教育质量这一主题。美国采取了制定新课程标准和建立严格的评价体系等改革措施。本文就制定新课程标准的原因，新课程标准的价值取向及其特点几个方面加以叙述和分析。以更深入了解当前美国基础教育改革的趋势。 |
| 期数 | ： | 2004-11 |
| 关键词 | ： | 新课程标准 基础教育改革 严格 评价体系 美国 价值取向 改革措施 制定 趋势 质量 |
美国“高质量教师”引发的争议及启示——基于“美国教师教育学院协会”的立场
| 机 构 | ： | 福建师范大学教育科学与技术学院 |
| 简介 | ： | 美国《不让一个孩子落伍法》的颁布使提高教师质量、培养高质量教师成为美国教育改革的热点。然而，关于高质量教师的标准引发了很多争议和困惑。美国教师教育学院协会（AACTE）作为代表教师教育院校利益的全国性专业团体，在美国教师教育改革中扮演着举足 |
| 期数 | ： | 2008-11 |
| 关键词 | ： | 美国 高质量教师 AACTE NCLB |
基础教育区域交流与培训掠影——大庆地区中小学校长赴山东名校学习行
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 2008年10月16日，由《基础教育参考》理事会协助组织的“大庆地区中小学校长赴山东名校学习行”活动如期举行。学习团分别在济南市长清区实验小学、泰安师范附属学校、曲阜市实验小学、青岛洮南路小学开展了“实施精细管理，打造品牌学校”、“走内涵发 |
| 期数 | ： | 2008-12 |
| 关键词 | ： | 中小学校长 大庆地区 教育区域 经验交流 考察培训 学习 名校 山东 |
推行素质教育 谱写教育新篇——访甘肃省兰州市第一中学校长冯永宁
| 机 构 | ： | 《基础教育参考》记者 |
| 简介 | ： | 记者：冯校长，您好!感谢您接受我们《基础教育参考》杂志的采访。首先请您简要介绍一下学校近些年来发展的基本情况。 |
| 期数 | ： | 2008-12 |
| 关键词 | ： | 中学校长 素质教育 兰州市 甘肃 基础教育 |
校长教学领导实施策略建议
| 机 构 | ： | 上海市新中高级中学 |
| 简介 | ： | 在现代学校制度中．教学领导是以校长为核心的学校领导团队引导教师形成和明确学校科学的教学理念，并不断推进学校教学理念的更新，引导学校教学组织与教师形成和明确可操作的、不断发展的教学目标。通过民主方式建立能够鼓励教师、学生和家长积极、主动参与。 |
| 期数 | ： | 2005-11 |
| 关键词 | ： | 教学领导 策略建议 校长 现代学校制度 教学管理制度 教学理念 科学配置 学校教学 领导团队 |
国外教师专业培训改革新进展
| 机 构 | ： | 福建师范大学教育科学与技术学院 |
| 简介 | ： | 在国际教师教育的改革中．许多国家从不同角度开始注意到教师专业发展的问题，也正是教师的发展催生了对教师的重新发现。传统的教师专业发展策略主要侧重于教师的培训课程开发与实践，随着时代的变化，特别是各国基础教育改革的不断推进，许多国家现在则发展了 |
| 期数 | ： | 2005-11 |
| 关键词 | ： | 国外教师 专业培训 教师专业发展 基础教育改革 革新 继续教育模式 教师教育 课程开发 多元化 |
