收录汇总
2020年 | 1 2 3 4 |
2018年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
2016年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
2014年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
2012年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 B12 |
2010年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1X
2X
3X 4X 5X 6X 7X 8X 9X 10X 11X 12X |
2008年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
2006年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
2004年 | 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
2019年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
2017年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
2015年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
2013年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
2011年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
2009年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
2007年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
2005年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
2003年 | 1 3 4 5 6 7 9 10 11 12 |
搜索结果13388条
依托教科研 促进教师专业化发展
机 构 | : | 江苏省南京市程桥高级中学校长 |
简介 | : | 大力开展教科研,以研促教、以研兴教,既是提高教育教学质量的重要举措.也是提升办学层次的必由之路。几年来,我校依托教科研,教育教学水平稳步提高。在促进教师专业化发展方面也取得了突出的成绩。 |
期数 | : | 2009-4 |
关键词 | : | 教师专业化发展 教科研 教育教学质量 办学层次 |
校本课程走向完善的关键
机 构 | : | 宁夏育才中学 |
简介 | : | 作为国家课程的重要补充,校本课程在尊重学生个体差异性的基础上,能给学生个性化发展提供广阔的发展空间,在服务于学生成长需要方面的作用日益凸显。但校本课程本身无论是理论体系、课程资源,还是知识的系统性,都不像国家课程那样完善,因此其本身需要不断 |
期数 | : | 2011-4 |
关键词 | : | 校本课程 尊重学生 国家课程 个体差异性 个性化发展 成长需要 课程资源 系统性 |
浅谈高中音乐教师应具备的几种能力
机 构 | : | 江苏省启东市汇龙中学 江苏启东226200 |
简介 | : | “给学生一杯水,教师就要有一桶水。”这句俗语简洁明了地告诉我们,教师要比学生瞳得更多、更丰富的知识,才能做到传道、授业、解惑。在信息时代知识迅速更新变化的今天,作为一名高中音乐教师,在音乐课程教学过程中, |
期数 | : | 2014-4 |
关键词 | : | 音乐教师 高中 能力 信息时代 教学过程 音乐课程 学生 知识 |
走依法治校之路 办人民满意教育
机 构 | : | 江苏省宜兴市丁蜀高级中学校长 |
简介 | : | 所谓依法治校,就是以宪法和法律制度精神治理学校。规范学校的办学行为,制约学校所有者、举办者和教职工从事学校管理、教学、科研、后勤等工作。依法治校包含两个方面内容:一是依据国家法律法规和行政规章,规范、约束和治理学校的方方面面:二是以国家法律 |
期数 | : | 2009-4 |
关键词 | : | 依法治校 人民满意 国家法律法规 学校管理 教育 行政规章 学校教学 工作制度化 |
多维度审视和理解德育工作
机 构 | : | 江苏省南京市宁海中学 |
简介 | : | 面对致力于学生整体素质的提高、增加了选择性、注重了过程性、强化了发展性的新课程实施的背景,作为班主任,从道德、价值和审美等新课程倡导的维度上米审视德育工作,自会有一些新的认识和见解。 |
期数 | : | 2011-4 |
关键词 | : | 德育工作 多维度 新课程实施 学生整体素质 选择性 过程性 班主任 |
课堂教学与师生关系
机 构 | : | 上海市松江区第六中学 上海201600 |
简介 | : | 据说,现在的帕夫雷什中学的教师仍然坚持带领孩子们走进自然,在不同季节组织不同的思维课,让孩子们在蓝天下上“丁香树”、“故乡的水井”、“自然界的生物和非生物”等思维课。 |
期数 | : | 2014-4 |
关键词 | : | 师生关系 课堂教学 帕夫雷什中学 自然界 孩子 思维 生物 教师 |
在探索中成为合格教师
机 构 | : | 贵州省实验中学 贵州贵阳550002 |
简介 | : | 不知不觉我已从教8年,回首走过的岁月,感谢学校给了我锻炼成长的机会和平台。为了让青年教师更好地成长,更快地适应新课程改革,学校对教师进行了多层次、多角度的培训。校外培训有省级、市级教育部门的相关培训,到上海等发达地区的优秀学校进行观摩学习; |
期数 | : | 2014-4 |
关键词 | : | 校外培训 青年教师 优秀学校 新课程改革 教育部门 发达地区 多层次 成长 |
把传统美德融入家庭教育
机 构 | : | 辽宁省瓦房店市教育局 |
简介 | : | 中华传统美德是中华民族生生不息的文化基石,更是我国现代化进程中不可缺少的道德文化根基,传统美德教育为迷茫中的现代道德教育点亮了一盏明灯。智育的重点在学校,而德育实施的重要途径和关键在家庭。因此,将中华民族传统美德教育同家庭教育两者紧密结合, |
期数 | : | 2011-4 |
关键词 | : | 中华传统美德 家庭教育 中华民族传统美德 现代道德教育 传统美德教育 文化根基 现代化进程 德育实施 |
《基础教育参考》2007年下半年专题策划
机 构 | : | |
简介 | : | <正>7月:学生健康我国青少年的身体素质和健康状况不容乐观,比如,肺活量水平呈下降趋势,速度、爆发力、耐力素质水平下降,肥胖检出率有所上升,视力不良检出率居高不下。培养具有强健体魄、健康心理、坚强意志和昂扬精神 |
期数 | : | 2007-4 |
关键词 | : |
妥善解决民办教师问题
机 构 | : | 北京师范大学 |
简介 | : | 随着我国适龄儿童和中小学数量的不断减少以及师范院校毕业生人数的不断增加,民办教师作为我国特定历史时期的特殊群体,将逐步退出历史舞台。文章主要介绍了我国民办教师的现状、存在的问题以及解决这些问题的对策。 |
期数 | : | 2008-4 |
关键词 | : | 民办教师 现状 问题 对策 |
《小学科学课程标准》解读