《博物》
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| 2003年 | 1 3 4 5 6 7 9 10 11 12 |
搜索结果13388条
巴西基础教育十年进展述评及启示
| 机 构 | ： | 华东师范大学教育管理学院 |
| 简介 | ： | 巴西是拉美大国，国土面积850万平方公里，辖26个州及一个联邦直辖区，因自然、经济、社会等方面条件相似而被分为五大区域：北部、东北、中西、东南和南部。巴西属于发展中国家，经济在此十年（1995-2004年）中时而发展，时而衰退，到2004年 |
| 期数 | ： | 2006-5 |
| 关键词 | ： | 基础教育 巴西 经济增长速度 人均GDP 述评 人口数量 发展中国家 大城市 国土面积 大区域 |
英国怎样培训中小学校长
| 机 构 | ： | 中国驻英国大使馆教育处 |
| 简介 | ： | 英国的教育政策将“每个学生都是重要的”作为基本的价值准则。这一价值准则对中小学校长培训的实施也产生了重要影响。英国中小学校长培训具有坚实的教育理念基础和价值导向，“让每个孩子都在一所具有优秀领导的学校内就读”成为人们的共识。基于此，学校和校 |
| 期数 | ： | 2008-5 |
| 关键词 | ： | 中小学校长 校长培训 英国 价值准则 教育政策 教育理念 学生 校内 |
论学校特色建设
| 机 构 | ： | 北京市丰台区教育委员会 |
| 简介 | ： | 加强学校效能建设，打造学校特色是建设适应社会变革与发展的教育体系的需要．是提高办学效益，深化教育改革的重要途径。文章主要阐述了学校特色的特征，影响学校特色形成的内部因素及外部因素，并提出了学校特色建设的基本策略。 |
| 期数 | ： | 2008-5 |
| 关键词 | ： | 学校特色 建设 学校效能 |
美国公立中小学信息化发展的纵横比较及启示
| 机 构 | ： | 北京市教育科学研究院教育信息中心 |
| 简介 | ： | 本文基于美国国家教育统计中心（NCES）对全美公立中小学联网和信息技术应用的调查统计数据，从纵（指年份，1994—2005年）和横（指按学段、学校所在地域、学校规模划分的不同类型学校）两个维度对美国公立中小学信息技术发展和应用情况进行了对比 |
| 期数 | ： | 2007-5 |
| 关键词 | ： | 美国 基础教育 教育信息化 比较 |
美国学者谈构建有效师生关系的特征
| 机 构 | ： | 北京师范大学附属实验中学 |
| 简介 | ： | 课堂管理是有效的教学的重要组成部分，也是教师最关心的领域之一。有效的课堂管理对提高学生学业成绩以及维护良好的师生关系具有重要的意义?美国大量的研究发现．构建有效的师生关系是课堂管理的关键。教师适当程度上的主导作用、合作意识以及关注学生的个性 |
| 期数 | ： | 2004-5 |
| 关键词 | ： | 美国 课堂管理 师生关系 特征 合作意识 班级氛围 自我管理 |
美国教师培养研究的新进展
| 机 构 | ： | 北京师范大学教育学院 |
| 简介 | ： | 随着社会的不断发展进步与时代的巨大变迁．20世纪末至21世纪初，教师问题尤其是教师教育，日渐成为国际教育研究的一个突出焦点。联合国教科文组织（UNESCO）早在1998年就发布了《世界教育报告：变革时代的教师与教学》（World Educa |
| 期数 | ： | 2006-5 |
| 关键词 | ： | 教师培养 美国教师 TEACHING 联合国教科文组织 21世纪初 教育研究 教育问题 20世纪末 教师教育 变革时代 |
美国NAEP数学教学评价体系简介及启示
| 机 构 | ： | 杭州师范学院理学院 |
| 简介 | ： | 美国国家教育进展评估（National Assessment of Educational Progress，NAEP），又称为国家教育报告卡（Nation＇s Report Card），是目前美国国内唯一的、最具代表性的、对中小学学生在各 |
| 期数 | ： | 2007-5 |
| 关键词 | ： | 教学评价体系 美国历史 NAEP 数学 简介 学科领域 教育状况 中小学学生 |
将信息技术与小学科学学科进行整合提高教学的实效性
| 机 构 | ： | 北京东城和平里四小 |
| 简介 | ： | 科学学科的新课标中明确指出：通过科学课程的学习使学生知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识，逐步养成科学的行为习惯和生活习惯：了解科学探究的过程和方法。尝试应用于科学探究活动。逐步学会科学地看问题、想问题等。由此可见，培养学生学习科学的能力 |
| 期数 | ： | 2006-4 |
| 关键词 | ： | 科学学科 科学教学 信息技术 小学 实效性 科学探究活动 学习科学 培养学生 多媒体技术 科学知识 |
我心中的毛泽东情结
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 我相信，在中国大陆出生的、四十以上的经历过“文革”人，都和我一样。心中有挥之不去的毛泽东情结。在我的童年时代，背诵毛泽东诗词，诵读毛泽东的文章，唱着歌颂毛泽东的歌曲，佩戴着毛泽东的像章，目到之处几乎都是毛泽东的画像……毛泽东对于我们的影响是 |
| 期数 | ： | 2004-4 |
| 关键词 | ： | 肖川 《我心中的毛泽东情结》 中学 语文 阅读欣赏 散文 |
关注儿童早期教育和家庭支持
| 机 构 | ： | 北京师范大学国际与比较教育研究所 |
| 简介 | ： | 英国教育大臣查尔斯·克拉(Charles Clarke)在府提出的五年计划中曾承诺要提高儿童保育和早期教育的水平。最近，他在题为“每一个儿童都很重要”(Every Chlidhood Matters)的全国政策会议上又重申了这一主张。 |
| 期数 | ： | 2005-4 |
| 关键词 | ： | 儿童早期教育 英国 保育工作 税收政策 家庭支持 |
