《博物》
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搜索结果13388条
对当代少年儿童发育不全问题的调查分析
| 机 构 | ： | 中央教育科学研究所 |
| 简介 | ： | 笔者参加了北京体育大学在20世纪80年代和90年代开展的6～18岁“少年儿童生长发育的纵向追踪调查”研究，研究结论表明：6岁时是高个子，18岁时也是高个子，6岁时是矮个子，18岁时也是矮个子；6岁时跑得快，18岁时也跑的快，6岁时跑的慢，1 |
| 期数 | ： | 2007-7 |
| 关键词 | ： | 儿童发育 少年儿童 20世纪80年代 北京体育大学 身体形态 追踪调查 生长发育 90年代 |
从学生体质变化引发的教育思考
| 机 构 | ： | 北京师范大学教育学院 |
| 简介 | ： | 实践是理论发展的源泉。在全球经济走向一体化、多元文化与信息化的时代，教育该如何发展成为世界各国共同关注的问题。本文从儿童体质变化的视角引发了对教育问题的思考。 |
| 期数 | ： | 2007-7 |
| 关键词 | ： | 教育思考 体质变化 学生 经济走向 多元文化 教育问题 一体化 信息化 |
美、英、日青少年药物乱用状况及对策
| 机 构 | ： | 中央教育科学研究所教育与人力资源研究部 |
| 简介 | ： | 1989年11月20日第四十四届联合国大会通过的《儿童权利公约》的第33条规定：“缔约国应采取一切适当措施．包括立法、行政、社会和教育措施，保护儿童不致非法使用有关国际条约中界定的麻醉药品和精神药物，并防止儿童从事非法生产和贩运此类药物的活 |
| 期数 | ： | 2005-7 |
| 关键词 | ： | 青少年 《儿童权利公约》 1989年 教育措施 精神药物 麻醉药品 国际条约 非法使用 非法生产 教育工作 缔约国 联合国 十四届 社会 界定 活动 贩运 各国 |
政府投资多年不足 菲律宾公立学校处境异常艰难
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 据2007年4月9日英国路透社发自菲律宾首都马尼拉的消息，由于政府投资的多年不足与人口的快速增长，曾经令亚洲其他国家和地区所羡慕的菲律宾的公立学校的处境越来越艰难——辍学率连年攀升、师资力量不足、课本严重匮乏。 |
| 期数 | ： | 2007-7 |
| 关键词 | ： | 政府投资 公立学校 菲律宾 师资力量 马尼拉 路透社 辍学率 课本 |
英国专家支招消除学生考前紧张综合症
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 据5月2日英国广播公司的报道，英国一年一度的中等教育普通证书（GCSE）考试又将来临，每到这个时候，学生和家长都异常紧张，学生紧张考试，家长则紧张子女的成绩好坏。 |
| 期数 | ： | 2007-7 |
| 关键词 | ： | 英国广播公司 紧张 学生 综合症 考前 专家 中等教育 考试 |
信任是快乐的源泉——借鉴“多元智能”理论转变教育理念的尝试
| 机 构 | ： | 北京市朝阳区永安里小学 |
| 简介 | ： | 中国有句俗话：人各有所长。放眼四顾，我们常看到生活中，有人工于运算，有人精于言谈，有人长于舞蹈，有人专擅绘画…… |
| 期数 | ： | 2005-7 |
| 关键词 | ： | “多元智能”理论 教育理念 借鉴 快乐 信任 俗话 言谈 |
山东省东莞市胜利第二中学
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 东营市胜利第二中学（原名胜利油田第二中学），创建于1966年，是山东省规范化学校、胜利油田重点高中。学校占地146亩，建筑面积3．39万平方米。现有55个教学班，在校生3000余人，在职教职工251人。 |
| 期数 | ： | 2006-7 |
| 关键词 | ： | 山东省 东莞市胜利第二中学 办学条件 办学特色 师资力量 |
运用信息技术提高教育质量
| 机 构 | ： | 北京市大兴区黄村三小校长 |
| 简介 | ： | 历史的车轮不断前行。改革的大潮推波助澜，时代迫切地呼唤教育方式的革新。近年来，以多媒体计算机和网络技术为依托的现代信息技术，极大地拓展了教育的时空，空前地提高了人们学习的兴趣、效率和能动性。“非典”疫情的考验，吏进一步验证了运用信息手段的科 |
| 期数 | ： | 2004-7 |
| 关键词 | ： | 信息技术 教育理念 学术氛围 学科课程整合 硬件设备 小学 |
教育公平呼唤对教育进行全面审视
| 机 构 | ： | 北京教育学院 |
| 简介 | ： | 所谓教育公平．在我国普遍认为是指下列三方面的内容：即(1)起点均等论，指入学机会均等。(2)过程均等论，指教育条件均等。(3)结果均等论，强调学业成功机会均等。教育公平日益成为我国教育界面临的突出问题，因而受到2005年召开的全国人代会和政 |
| 期数 | ： | 2005-7 |
| 关键词 | ： | 教育公平 审视 呼唤 入学机会均等 社会公平 2005年 教育条件 突出问题 热点问题 分配不公 教育资源 人代会 普遍 |
尊重规则建构属于自己的礼仪
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 北京市东城区是首都的中心城区，有着丰富的文化底蕴，在构建和谐社会、加强未成年人思想道德建设和在实践“新北京、新奥运”的战略构想上，在“情系奥运．文明礼仪伴我行”教育实践活动中，形成内涵式发展的的视角，提出“内修尊重，外展礼仪”的工作原则和思 |
| 期数 | ： | 2005-7 |
| 关键词 | ： | 尊重 建构 规则 北京市东城区 思想道德建设 教育实践活动 内涵式发展 中心城区 文化底蕴 未成年人 战略构想 文明礼仪 工作原则 奥运 |
