《博物》
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搜索结果13388条
走进新课程 改变学生的学习方式
| 机 构 | ： | 河北省内邱县西关小学 |
| 简介 | ： | 基础教育课程改革，既要加强学生的基础性学力，又要提高学生的发展性学力和创造性学力，从而培养学生终身学习的愿望和能力。因此，本人在教改实验中，就改变学生的学习方式作了如下几方面的探索。 |
| 期数 | ： | 2006-9 |
| 关键词 | ： | 学习方式 学生 基础教育 课程改革 创造性学力 发展性学力 终身学习 教改实验 |
全国青少年校园足球工作领导小组第二次会议召开
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 2017年1月24日,全国青少年校园足球工作领导小组第二次会议在教育部召开,总结2016年全国青少年校园足球工作,审议2017年工作计划和《全国青少年校园足球训练竞赛体系建设方案（征求意见稿）》. |
| 期数 | ： | 2017-9 |
| 关键词 | ： | 足球训练 青少年 校园 领导 征求意见稿 竞赛体系 教育部 建设方 |
教育部办公庁提出关于做好中小学生课后服务工作的指导意见
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 开展中小学生课后服务,是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措,是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程.为切实做好中小学生课后服务工作,教育部办公厅提出以下意见. |
| 期数 | ： | 2017-9 |
| 关键词 | ： | 教育部办公厅 中小学生 服务工作 课后 学生健康 服务能力 民生工程 人民群众 |
教育部下发关于印发《义务教育小学科学课稈标准》的通知
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 为进一步加强小学科学教育,根据立德树人工作总体部署,教育部组织专家对小学科学课程标准进行了修订完善,并就关于印发《义务教育小学科学课程标准》下发通知. |
| 期数 | ： | 2017-9 |
| 关键词 | ： | 小学科学课程标准 义务教育 教育部 印发 小学科学教育 |
关注“数字新一代”
| 机 构 | ： | 美国Gameztrain公司的创始人兼首席执行官 |
| 简介 | ： | 学校停滞在20世纪，而学生却已迈入21世纪。那么，学校该如何赶上学生的步伐，给学生提供适时的教育？ |
| 期数 | ： | 2006-9 |
| 关键词 | ： | 数字化时代 教学内容 专业知识 在职培训 课堂教学 美国 传统课程 中小学 |
朝多元化的全球教育趋势迈进两岸课程改革齐步走
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正> 2002年11月,北京市崇文区的一师附小进行了教学研究活动(类似教学观摩),除了崇文区语文、数学科教师和教研员,还有远来于四川巴蜀小学的老师共同参与。台上是巴蜀小学的老师,台下是一师附小的学生,不论是语文课还是数学 |
| 期数 | ： | 2003-9 |
| 关键词 | ： | 多元化 全球化 课程改革 中小学 课程设置 课程管理 教师培训 台湾省 中国大陆地区 |
语文课堂中的拓展式教学
| 机 构 | ： | 华东师范大学课程与教学系 |
| 简介 | ： | <正> 随着《基础教育课程改革纲要(试行)》的启动,传统教育理念和教育方法正逐渐得到更新,教材改革也正被大力推行。新课程标准在倡导“一纲多本”的同时,积极推进国家课程、地方课程和校本课程共同发展。我国教材的多样化正在形成,而语文作为基础教育 |
| 期数 | ： | 2003-9 |
| 关键词 | ： | 拓展式教学 语文教学 课程改革 人教版 教学内容 中学 |
教师培训冲突的深度分析
| 机 构 | ： | 广东省韩山师范学院 |
| 简介 | ： | 参与教师培训的主体各方价值观的差异、心理对立和利益分歧等牵涉到的培训问题多面又复杂，尤其是教师的现有状态和发展需求各有不同，因而教师培训中产生各种各样的冲突和矛盾就在所难免。教师培训中的冲突具有积极和消极的双面作用。其表现复杂多样。只有触及 |
| 期数 | ： | 2007-9 |
| 关键词 | ： | 教师培训 冲突 作用 表现 |
减轻课外作业负担试将课堂结构反转
| 机 构 | ： | 山西省灵石县教科局 山西晋中031300 |
| 简介 | ： | 建国以来，减负令下了58年，各级有关文件多如牛毛，但现实是学生负担非减反增。作为造成学生课外作业负担过重的责任方之一——学校，一直饱受诟病，也一直在现有体制下努力寻找突破口突围，但好像我们没有找到灵丹妙药能彻底解决问题。因为学生负担过重系多 |
| 期数 | ： | 2014-9 |
| 关键词 | ： | 课外作业 结构反转 作业负担 课堂 学生负担 减负政策 负担过重 顶层设计 |
谈谈对小学阶段“标本兼治减轻学生课业负担”的认识
| 机 构 | ： | 广州市天河区华阳小学 广东广州510620 |
| 简介 | ： | 《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出，在深化教育领域综合改革方面，要“标本兼治减轻学生课业负担”。中小学生负担过重，违背了少年儿童的身心发展规律和教育规律，严重伤害了青少年的身心发展，严重影响了中华民族的后续发展动力和未来的竞 |
| 期数 | ： | 2014-9 |
| 关键词 | ： | 学生课业负担 标本兼治 小学阶段 身心发展规律 中共中央 教育领域 负担过重 中小学生 |
