《博物》
收录汇总
| 2020年 | 1 2 3 4 |
| 2018年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
| 2016年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
| 2014年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
| 2012年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 B12 |
| 2010年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1X
2X
3X 4X 5X 6X 7X 8X 9X 10X 11X 12X |
| 2008年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2006年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2004年 | 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2019年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
| 2017年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
| 2015年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
| 2013年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
| 2011年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
| 2009年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2007年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2005年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2003年 | 1 3 4 5 6 7 9 10 11 12 |
搜索结果13388条
让美育之光照亮健康之路
| 机 构 | ： | 浙江省宁波市鄞州区东吴中学 |
| 简介 | ： | 近些年有关青少年心理健康的多项研究表明．美术教学能有效促进青少年的心理健康发展．减轻学生的压力。美术教学能促进学生更全面的发展。在整个受教育过程中起一个催化作用。笔者根据自己这几年的教学实践，从以下几个方面谈谈自己的看法。 |
| 期数 | ： | 2009-6 |
| 关键词 | ： | 心理健康 光照 美育 美术教学 受教育过程 催化作用 教学实践 青少年 |
区域推进学校发展规划的实践与探索
| 机 构 | ： | 浙江省杭州市上城区教育局 浙江杭州310014 |
| 简介 | ： | 随着我国基础教育改革的不断推进，越来越多的教育行政部门和学校认识到，制订和实施学校发展规划是实现学校发展的重要途径和手段。为此，浙江省杭州市上城区教育局从2009年开始，就按照“整体设计、分级推进、行政推动、自主实施”的思路，在全区范围内积 |
| 期数 | ： | 2014-6 |
| 关键词 | ： | 学校发展规划 实践 基础教育改革 教育行政部门 2009年 行政推动 上城区 教育局 |
关于有效教学的思考
| 机 构 | ： | 广东省佛山市高明区第一中学校长 |
| 简介 | ： | 随着课程改革的不断深入．各地在规范办学行为，禁止学校节假日补课，减轻学生负担．全面推进素质教育方面抓得越来越紧。在这种形势下．探索如何摆脱单纯靠加班加点熬出的教学质量．实行有效教学具有十分重要的意义。本文正是基于这一背景对教学的有效性作一思 |
| 期数 | ： | 2009-6 |
| 关键词 | ： | 有效教学 办学行为 课程改革 素质教育 学生负担 教学质量 节假日 有效性 |
科学家应主动承担科普教育任务——访中国科学院院士褚君浩
| 机 构 | ： | 华东师范大学教育科学学院 上海200062 |
| 简介 | ： | 褚君浩院士从20世纪70年代起就热心科学普及工作．发表了许多科普教育著作和文章，如《能量》《黑暗中的半壁江山——红外》等著作和《九天之上》《九天之下》《能量能量守恒定律是怎样发现的？》《物质是无限可分的》等科普文章。褚院士还经常在一些科普论 |
| 期数 | ： | 2014-6 |
| 关键词 | ： | 中国科学院院士 科普文章 科学家 教育任务 能量守恒定律 20世纪70年代 现代物理学 科学普及工作 |
信息技术与思想品德课教学整合的实践研究
| 机 构 | ： | 北京市门头沟区大峪中学分校 |
| 简介 | ： | 信息技术与思想品德课教学整合．需要教师根据教学目标对教材进行分析和处理．并借助信息技术，获取、重组、加工各种信息资源，然后以课件或网页的形式呈现给学生相关的学习内容．营造氛围、设疑启智。同时还要指导学生利用信息技术实现自主、合作、探究性学习 |
| 期数 | ： | 2009-6 |
| 关键词 | ： | 思想品德课 信息技术 教学整合 实践研究 探究性学习 教学目标 信息资源 学习内容 |
基于“权利和责任”视角的日本教师专业发展
| 机 构 | ： | 日本星城大学（Seijoh University）高等教育研究和教师培训中心 日本名古屋大学教育和人类发展研究院 华东师范大学课程与教学系 |
| 简介 | ： | 自新课程实施以来，特别是增设综合学习课程后，日本教师专业发展面，临更严峻的挑战。教师工作忙碌，教学被当做一门手艺，全员培训等都在一定程度上削弱了教师的专业地位。改变这一现状，需赋予教师更多的权利和责任，改进传统教师培训。新的在职教师培训应包 |
| 期数 | ： | 2009-6 |
| 关键词 | ： | 日本教师 专业发展 权利和责任 |
结合工作实际对杂志文章再＂开发＂
| 机 构 | ： | 北京市大兴区教师进修学校 |
| 简介 | ： | 现在一提到学习，有些人就想走出去，好像只有出去了才是学习。我不想否认外出学习的必要性，只是想说，坐下来静心读一读杂志也是一种很方便的学习方式。特别是对教师而言，工作性质决定其外出学习机会有限。笔者的教研员身份，有机会参加过各种形式的学习，细 |
| 期数 | ： | 2013-6 |
| 关键词 | ： | 专业杂志 文章 学习方式 开发 现实针对性 学习机会 工作性质 学科教学 |
2013年基础教育大事记
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 1月4日 五部门联合部署加强农村留守儿童关爱教育工作。 教育部、中华全国妇女联合会、中央社会管理综合治理委员会办公室、共青团中央、中国关心下一代工作委员会联合印发《关于加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的意见》。《意见》提出了留守 |
| 期数 | ： | 2014-6 |
| 关键词 | ： | 教育大事记 农村留守儿童 关心下一代工作 共青团中央 教育工作 义务教育阶段 妇女联合会 社会管理 |
普通高中师资队伍建设保障机制管窥
| 机 构 | ： | 江苏省如皋市第一中学 江苏如皋226500 |
| 简介 | ： | 普通高中是基础教育的关键阶段，不仅要为大学输送合格人才，更要为提高国民素质打下坚实的基础，在培养公民基本素质、形成健全人格等方面有其独特的价值。故没有数量足够、素质优良、结构合理、队伍稳定的师资，打造高质量的普通高中教育就没有保障可言。要理 |
| 期数 | ： | 2015-6 |
| 关键词 | ： | 师资队伍建设 普通高中教育 保障 国民素质 基础教育 合格人才 健全人格 结构合理 |
新加坡天才教育一瞥
| 机 构 | ： | 西南大学教育学院 |
| 简介 | ： | 新加坡的教育目标是：致力于发掘每位学生的潜力。1984年颁布的“天才教育计划”，是天才教育的纲领性文件，在过去的二十几年里，新加坡教育部对天才教育进行了不断的探索与改革，值得我们参考和借鉴。中国开展天才教育已有30年的历史，在未来的天才教育 |
| 期数 | ： | 2009-6 |
| 关键词 | ： | 天才 天才教育计划 丰富制 |
