收录汇总
2020年 | 1 2 3 4 |
2018年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
2016年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
2014年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
2012年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 B12 |
2010年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1X
2X
3X 4X 5X 6X 7X 8X 9X 10X 11X 12X |
2008年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
2006年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
2004年 | 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
2019年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
2017年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
2015年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
2013年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
2011年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
2009年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
2007年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
2005年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
2003年 | 1 3 4 5 6 7 9 10 11 12 |
搜索结果13388条
走进美国中小学课堂(下)
机 构 | : | 广东省深圳市华富中学 |
简介 | : | 如果说美国的中小学教室里布满了动植物,像个小型的动植物园,可能你不信,但事实确实如此。 |
期数 | : | 2006-11 |
关键词 | : | 中小学课堂 美国 中小学教室 动植物 植物园 |
教育创新应该少一些猎奇
机 构 | : | 山东省广饶县花官乡中心小学 |
简介 | : | 在一节美术课上,教师要求学生画风吹来的情景。一个学生就画了一股龙卷风,一张白纸上只有一团自下而上盘旋着的线条。教师问:“景物上哪去了?”教师这一问,就引发出一段与教育创新有关的故事。 |
期数 | : | 2006-11 |
关键词 | : | 教育创新 猎奇 教师要求 自下而上 美术课 龙卷风 学生 |
忠诚于教 俯身为民——天津市教委办人民满意的教育纪实
机 构 | : | 《基础教育参考》记者 |
简介 | : | <正> 在去天津的路上,透过明亮的车窗,看到路上果农们脸上流露出的丰收的喜悦,我们才真正领会到“秋天是收获的季节”这句话的含义。适逢天津市“双高普九”现场会在南开区实验中学召开,记者前往当地,很为天津市各级教育战线的广大教育工作者们忠诚于教 |
期数 | : | 2003-11 |
关键词 | : | 天津市教委 三个代表 布局结构调整 基础教育 优质教育 课程改革 素质教育 |
做个注重细节的老师
机 构 | : | 陕西省镇安中学 |
简介 | : | 下课铃响,一位年轻教师止住讲课,手中的半截粉笔,划了一道优美的弧线,落在地上。上课铃响,一位慈祥的老教师推门而入,眼睛一亮,拾起地上的粉笔头,开始侃侃而谈。 |
期数 | : | 2006-11 |
关键词 | : | 老师 年轻教师 老教师 粉笔 讲课 上课 |
校长 学校 学生
机 构 | : | 北京师范大学教育学院 |
简介 | : | 根据新西兰教育部官方网站4月14日的报道.新西兰教育部部长霍华德·范斯(Howard Fancy)认为。支持学校校长的专业领导能力与水平是提升学生学业成就的关键。 |
期数 | : | 2005-11 |
关键词 | : | 学校校长 学生 教育部部长 官方网站 学业成就 领导能力 新西兰 霍华德 |
湖南基础教育改革与发展的回顾与展望
机 构 | : | 中共湖南省委巡视组 湖南省教育厅 湖南省学生资助管理中心 |
简介 | : | 湖南省改革开放的30年,是湖南人民在邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观指引下建设有中国特色社会主义伟大实践的30年,也是湖南教育事业快速发展、实现历史性跨越的30年。30年间,湖南基础教育走过了恢复、发展和全面进步的历程.取得了令 |
期数 | : | 2008-11 |
关键词 | : | 教育改革与发展 湖南省 建设有中国特色社会主义 “三个代表”重要思想 邓小平理论 科学发展观 改革开放 |
教育改革中的继承发扬与学习借鉴
机 构 | : | 教育部基础教育司原处长 |
简介 | : | 改革开放是当今全球化形势下社会发展的必然,是我国建设有中国特色社会主义新时期的重要特点。这个时期“从农村到城市、从经济领域到其他各个领域,全面改革的进程势不可挡地展开了”(胡锦涛同志十七大报告)。改革,是在原有基础上的发展;开放,是向世界敞 |
期数 | : | 2008-11 |
关键词 | : | 继承发扬 教育改革 借鉴 学习 建设有中国特色社会主义 改革开放 社会发展 经济领域 |
东林文化的意蕴——让教育为每一个孩子的幸福人生奠基
机 构 | : | 中央教育科学研究所研究员 |
简介 | : | 座落在美丽的江南名城无锡市繁华的闹市中的东林小学是市重点校。历史悠久,校风优良,英才辈出,曾培养出秦邦宪(博古)、陈翰笙、薛暮桥、钱锺书、杨荫浏等一批英才。东林小学的前身是享誉中国历史的东林书院。尽管古朴、温馨的老校址被政府收回,成为旅游观 |
期数 | : | 2008-11 |
关键词 | : | 小学教育 文化底蕴 人生 幸福 东林小学 中国历史 |
校长要在研究性实践中成长
机 构 | : | 山东省胶南市大珠山镇中心小学 |
简介 | : | 校长在学校教育中的实践是“学校管理”。他需要有明确的“管理”意识.而不能总是停留在“教师”的角色意识上。他是学校管理者。需要具有先进的教育理念与管理理念,需要意识到学校变革的方向、学校教育日常生活形态改革的内涵,需要将学校的发展、新型学校的 |
期数 | : | 2005-11 |
关键词 | : | 研究性 实践 校长 学校管理者 学校教育 角色意识 “教师” 管理理念 教育理念 |
中小学校长的治校方略
机 构 | : | 贵州省遵义市汇川区教育局 |
简介 | : | 学校管理是整个教育事业中的关键环节。校长的办学思想、办学理念、管理策略与管理方式,直接决定着学校的发展,关系到办学的质量和效益。 |
期数 | : | 2005-11 |
关键词 | : | 中小学校长 治校方略 学校管理 办学思想 教育事业 办学理念 管理方式 |
《小学科学课程标准》解读