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搜索结果13388条
新加坡教育最新动态
机 构 | : | |
简介 | : | 据新加坡《联合早报》2009年5月25日消息.为确保学生不会冈为家庭面临经济困难而错失教育良机.新加坡教育部将再拨款6750万新元增加现有的经济援助计划.其中.6590万新元会投入教育储蓄基金计划(Edusave Scheme).另外160 |
期数 | : | 2009-7 |
关键词 | : | 新加坡教育部 经济困难 《联合早报》 援助计划 教育部长 教育储蓄 国防部 学生 |
英、美中小学择校制的比较研究
机 构 | : | 华东师范大学教育科学学院 |
简介 | : | “择校”问题一直是我国大中城市学校教育的一个热点议题.同时也是一个多年以来悬而未决的难题。本文试对英、美两国中小学的择校制进行概览和比对,以期为我国相关的实践及改革有所借鉴。 |
期数 | : | 2009-7 |
关键词 | : | 英美 择校制 对比 |
加拿大基础教育理念及启示
机 构 | : | 中国驻加拿大大使馆教育处 |
简介 | : | 基础教育是涉及社会每一个家庭的重要问题.在加拿大政府民选的政治制度中.各政党为了赢得执政的社会基础.都不敢忽视这一社会高度关切的问题.因此.虽然各省经济发展水平有一定的差异,但基础教育投入差距并不大。 |
期数 | : | 2009-7 |
关键词 | : | 加拿大政府 教育理念 经济发展水平 社会基础 政治制度 基础教育 教育投入 |
调查显示:学校阻碍了学生信息技术的应用
机 构 | : | 北京教科院信息中心 |
简介 | : | 据美国一项对教育者、家长和学生的最新调查显示:与几年前相比,学生更加愿意用一些个人技术工具来学习专题内容、与同学合作及完成作业,然而,学校通常要求他们关机,不让他们接触课外学习所需的数字化资源。 |
期数 | : | 2009-7 |
关键词 | : | 信息技术 学生 学校 显示 应用 课外学习 数字化资源 专题内容 |
教育节律思想在高中政治课中的实践
机 构 | : | 广东省珠海市前山中学 广东珠海519070 |
简介 | : | 英国教育理论家阿弗烈·诺夫·怀特海提出了著名的“教育节律”(rhythm of education)理论,他把智力发展过程分为三个阶段:浪漫(romanee)阶段、精确(precision)阶段和综合(generalisation)运用阶段 |
期数 | : | 2016-6 |
关键词 | : | 教育理论家 高中政治课 节律 实践 智力发展 怀特海 周期 生命 |
辽宁省调兵山市第一小学
机 构 | : | |
简介 | : | 辽宁省调兵山市第一小学座落在风景秀丽的兵山脚下,始建于1976年,与历史悠久的兀术古城共同谱写了兵山文化的新乐章。学校现占地面积22050平方米,建筑面积15428平方米,4幢教学楼,62个教学班,2306名学生,200名教职工,另有一所附 |
期数 | : | 2011-6 |
关键词 | : | 调兵山市 辽宁省 小学 占地面积 建筑面积 教学楼 教学班 教职工 |
初中美术教学生活化
机 构 | : | 辽宁省鞍山市台安县第一初级中学 |
简介 | : | 随着我国素质教育的不断推进,初中美术教育得到不断发展。但就目前的初中美术教育来说,仍然存在一些问题,具体表现在教学设备落后、教学方法传统、学生基础薄弱等方面。美术是一门重要艺术,而艺术源于生活,初中美术教学生活化能够将抽象的美术知识具体化, |
期数 | : | 2017-6 |
关键词 | : | 教学生活化 美术教育 初中 美术知识 美术学习 素质教育 教学设备 教学方法 |
提高学生语文素养的策略初探
机 构 | : | 北京广渠门中学 |
简介 | : | 结合新课标的内容,语文素养是指学生的听、说、读、写、口语交际、综合性学习等方面的修养。语文教师在教学中应采取恰当的策略,让学生在潜移默化中,在饱满的学习热情中不断提高语文素养。为此,可以尝试以下措施与途径。心理学研究认为,浓厚的兴趣可使大脑 |
期数 | : | 2017-6 |
关键词 | : | 语文素养 学生 综合性学习 心理学研究 口语交际 语文教师 潜移默化 学习热情 |
小学数学复习课中实施翻转课堂的思考
机 构 | : | 四川省成都市成华实验小学 |
简介 | : | 近年来,翻转课堂引起了各地中小学校的重视,许多学校对翻转课堂这一全新教学模式从尝试性接触逐步走向了理性应用。在此以翻转课堂在小学五六年级数学复习课中的实施应用为例,分享一些经验与思考。教过数学的教师都知道,数学课中最不好上的就是复习课。首先 |
期数 | : | 2017-6 |
关键词 | : | 数学复习课 中小学校 课堂 教学模式 尝试性 六年级 数学课 应用 |
试论人文主义教育理念下音乐教育的现实背景
机 构 | : | 上海华东模范中学 |
简介 | : | 音乐课承载着审美教育、文化教育的功能。在学校音乐教育中,教师都会有意或无意地以某种教育哲学或教育理论为指导思想。从这个角度来观察当前的学校音乐课程及其课堂教学,以下几个现象值得关注。随着教育的社会化和国际化,音乐课程的设置在理论和实践层面都 |
期数 | : | 2017-6 |
关键词 | : | 学校音乐教育 人文主义教育理念 音乐课程 多元文化主义 审美教育 文化教育 教育理论 教育哲学 |
《小学科学课程标准》解读