《博物》
收录汇总
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搜索结果13388条
优化德育情境 培育儿童社会主义核心价值观
| 机 构 | ： | 江苏省南通师范学校第二附属小学 江苏南通226001 |
| 简介 | ： | 培育和践行社会主义核心价值观是国民教育的基本任务,而中小学时期是一个人道德发展和价值观建立的重要阶段。小学生由于年龄小,精力充沛,活泼好动,他们的核心价值观的教育绝不仅仅是知识与理论的教学,而应该是润泽式、互动式、体验式、分享式的教育活动。 |
| 期数 | ： | 2016-1 |
| 关键词 | ： | 社会主义核心价值观 德育情境 优化 儿童 培育 国民教育 学习知识 道德发展 |
教育部办公厅下发关于开展“首届全国青少年学生法治知识网络大赛”的通知
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 为深入贯彻落实党的十八届四中全会精神，深入推进青少年法治教育，经研究，决定委托教育部全国青少年普法网组织开展首届全国青少年学生法治知识网络大赛活动，教育部办公厅就有关事项下发通知。通知内容包括活动宗旨、参与对象、组织和承办单位、竞赛组织与时 |
| 期数 | ： | 2016-1 |
| 关键词 | ： | 教育部办公厅 青少年学生 法治教育 知识网络 大赛 竞赛组织 时间安排 承办单位 |
基于“互联网＋”教育云平台全媒体教与学实施中的教师作为
| 机 构 | ： | 湖北省武汉市第二十九中学 湖北武汉430034 |
| 简介 | ： | 2015年李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网＋”概念,就是要把互联网的创新成果与社会各领域深度融合,进一步推动创新2.0模式在各行各业的发展。“互联网＋”的行动计划中还明确提出了要探索新型教育服务的供给方式。教育部于2012年3月发 |
| 期数 | ： | 2016-1 |
| 关键词 | ： | 教育服务 互联网 教与学 全媒体 创新2.0 教师 政府工作报告 教育信息化 |
飘香的教室
| 机 构 | ： | 山东省淄博市淄川区洪山小学 |
| 简介 | ： | 接这个班以前就知道小兵是个经常逃学的孩子，他内向、贪玩，学习成绩一直不好，是办公室的常客。今年春天，这个班的班主任老师生病，我接过了这个班。也许是新班主任的缘故，小兵还真给我面子，两个月来，除了还是上课不太认真外，竞没有旷过一节课! |
| 期数 | ： | 2010-1 |
| 关键词 | ： | 教室 学习成绩 班主任 办公室 小兵 孩子 逃学 内向 |
辽宁省大连市金州区实验小学
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 辽宁省大连市金州区实验小学始建于1935年，现校址位于金州区斯大林路402号。学校占地面积1万平方米，建筑面积7700平方米。79年悠久办学历史为学校积累了丰厚的底蕴，校园环境和谐幽雅、厚重大气，又充满着现代气息。 |
| 期数 | ： | 2015-1 |
| 关键词 | ： | 大连市金州区 实验小学 辽宁省 占地面积 建筑面积 办学历史 环境和谐 斯大林 |
换个角度看幼儿“内向”
| 机 构 | ： | 北京师范大学心理学院 北京100875 |
| 简介 | ： | 本文从内向幼儿的几个典型行为表现剖析内向幼儿的心理活动,力图使教师从一个新的角度来认识幼儿内向。同时从教师的视角,提出了对待内向幼儿必须要持有接纳的态度,并且也分享了教育实践中帮助内向幼儿更为开放一些的策略。 |
| 期数 | ： | 2016-1 |
| 关键词 | ： | 内向 换个角度 幼儿 接纳 理解 |
大连开发区红梅小学 红梅花儿开 花香飘四海
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 大连开发区红梅小学于1993年建校，2012年重建，占地面积13004平方米，建筑面积12262平方米。现有教学班22个，学生960人，教职工57人，其中特级教师1人，本科学历38人，研究生学历11人。校园环境优雅，专用教室齐全，文化特色鲜 |
| 期数 | ： | 2015-1 |
| 关键词 | ： | 大连开发区 小学 花儿 本科学历 占地面积 建筑面积 特级教师 校园环境 |
在游戏和一日生活中落实幼儿园“爱与创造”课程
| 机 构 | ： | 北京市新英才学校幼儿园教研室 北京101300 |
| 简介 | ： | 一、课题研究的背景和意义 北京市新英才学校致力于建设有独立教育追求的“个性化的学校”,让学校成为学生发展的乐园,让教育尊重个性、回归生活。在与国内外教育家的思想碰撞下,经过反复研究与论证,提出了以“爱与创造”为核心的“新英才教育主张”。“ |
| 期数 | ： | 2016-1 |
| 关键词 | ： | 一日生活 幼儿园 课程 游戏 教育追求 学生发展 课题研究 尊重个性 |
校长要善于引导学校里的“小团体”
| 机 构 | ： | 山东省胶南市滨海街道办事处中心小学 |
| 简介 | ： | 最近，笔者跟一位校长朋友聊天，谈起关于学校“小团体”的话题。朋友说他深受小团体的伤害，以至于心中的阴影觉得一辈子也难以消除。 |
| 期数 | ： | 2010-1 |
| 关键词 | ： | 小团体 学校 校长 引导 朋友 |
欢迎加入“中小学健康与幸福教育管理与评估”课题实践
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | “如何培养学生健康心智”是教育界需要认真对待和研究的重大课题。2012年，教育部颁发了《中小学心理健康教育指导纲要（修订版）》，为中小学心理健康教育发展指明方向。联合国教科文组织（2001）呼吁人们注意：“学校不仅是学生学习的中心，也是提供 |
| 期数 | ： | 2015-1 |
| 关键词 | ： | 教育管理信息化 学生健康 课题研究 中小学 评估 幸福 联合国教科文组织 实践 |
